Проект для детей раннего возраста по лексической теме "Здоровый образ жизни"
проект (младшая группа) на тему

Слайд 2

УЧАСТНИКИ ПРОЕКТА : ДЕТИ ВОСПИТАТЕЛИ РОДИТЕЛИ 2

Слайд 3

ХАРАКТЕРИСТИКА ПРОЕКТА : ТИП ОСОБЕННОСТЬ ВИД РЕЗУЛЬТАТ 3

Слайд 4

4

Слайд 5

5

Слайд 6

АКТУАЛЬНОСТЬ ПРОБЛЕМЫ Детям раннего возраста не знакомо такое понятие как «Здоровье », а дошкольный период является базовым для физического развития. Важно на этом этапе сформировать необходимые знания и практические навыки здорового образа жизни. Если дошкольное учреждение совместно с родителями воспитанников будут беречь и укреплять здоровье детей, демонстрировать на личном примере здоровый образ жизни, то вероятнее всего современное подрастающее поколение будет более здоровое, чем настоящее. 6

Слайд 7

ПРОГНОЗИРУЕМЫЙ РЕЗУЛЬТАТ СТЕНГАЗЕТЫ С ФОТОГРАФИЯМИ ДЕТЕЙ КРАТКА Я ХАРАКТЕРИСТИКА НАЗВАНИЕ ОФОРМИТЕЛЬ Фотоснимки сделаны во время проведения запланированной проектом игровой деятельности «В ЗДОРОВОМ ТЕЛЕ – ЗДОРОВЫЙ ДУХ» Воспитатели Фотоснимки сделаны во время прогулки детей со своими родителями вне детского сада «ВМЕСТЕ ВЕСЕЛО ГУЛЯТЬ» Родители 7

Слайд 8

ПОДГОТОВИТЕЛЬНЫЙ ЭТАП ЭТАП ЭТАП ПОДГОТОВИТЕЛЬНЫЙ ЭТАП ПРАКТИЧЕСКИЙ ЭТАП 23.10.18 ИТОГОВЫЙ ЭТАП 24-26.10.18 2 9 - 31 .10.18 ЭТАПЫ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОЕКТА 8

Слайд 9

ПОДГОТОВИТЕЛЬНЫЙ ЭТАП 9

Слайд 10

ПРАКТИЧЕСКИЙ ЭТАП 24.10.18 № Форма работы Метод работы Название Необходимый атрибут 1 Непрерывная деятельность Утренняя гимнастика Забавная зарядка Песня «Вместе весело шагать» 2 Совместная деятельность Физкультминутка Зайка - 3 Индивидуальная работа Дыхательная гимнастика Шарик - 4 Совместная деятельность во время прогулки Подвижная игра Птички Логотипы птичек 5 Непрерывная деятельность Бодрящая гимнастика Жучки-паучки - 6 Совместная деятельность Хождение по «Дорожке здоровья» «Наши ножки топают по дорожке» Ребристая дорожка 7 Совместная деятельность во время прогулки Подвижная игра Кошка и мышки - 10

Слайд 11

ПРАКТИЧЕСКИЙ ЭТАП 25.10.18 № Форма работы Метод работы Название Необходимый атрибут 1 Непрерывная деятельность Утренняя гимнастика Звонкие погремушки Шапка Петрушки, погремушки 2 Совместная деятельность Физкультминутка Будем прыгать и скакать - 3 Индивидуальная работа Дыхательная гимнастика Ворона - 4 Совместная деятельность во время прогулки Подвижная игра Вороны - 5 Непрерывная деятельность Бодрящая гимнастика Лягушата - 6 Совместная деятельность Хождение по «Дорожке здоровья» «Наши ножки топают по дорожке» Сборная дорожка 7 Совместная деятельность во время прогулки Подвижная игра По ровненькой дорожке - 11

Слайд 12

ПРАКТИЧЕСКИЙ ЭТАП 26.10.18 № Форма работы Метод работы Название Необходимый атрибут 1 Непрерывная деятельность Утренняя гимнастика Занимаемся спортом Спокойная мелодия 2 Совместная деятельность Физкультминутка Это я - 3 Индивидуальная работа Дыхательная гимнастика Паровозик - 4 Совместная деятельность во время прогулки Подвижная игра Мышки - 5 Непрерывная деятельность Бодрящая гимнастика Весёлые жучки - 6 Совместная деятельность Хождение по «Дорожке здоровья» «Наши ножки топают по дорожке» Деревянная дорожка 7 Совместная деятельность во время прогулки Подвижная игра Карусели - 12

Слайд 13

итоговый ЭТАП Группирование фотографий Оформление родителями стенгазеты с фотографиями детей «Вместе весело гулять» Оформление воспитателем стенгазеты с фотографиями детей «В здоровом теле – здоровый дух» Размещение подготовленных стенгазет в групповых помещениях Подведение итогов проекта 29,30.10.18 31.10.18 13