Проект "Музыкальная валеология"
проект на тему

Коленчук Ирина Владимировна
Опубликовано 13.01.2019 - 12:42 - Коленчук Ирина Владимировна

Цель проекта:

Формирование у детей мотивации здоровья и навыков здорового образа жизни

 

Скачать:

ВложениеРазмер
Microsoft Office document icon proekt_muzykalnaya_valologiya_2015.doc62.5 КБ
Реклама
Онлайн-тренажёры музыкального слуха
Музыкальная академия

Теория музыки и у Упражнения на развитие музыкального слуха для учащихся музыкальных школ и колледжей

Современно, удобно, эффективно

Посмотреть >


Предварительный просмотр:

ПРОЕКТ ЛЕТНЕ-ОЗДОРОВИТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ

«МУЗЫКАЛЬНАЯ ВАЛЕОЛОГИЯ» 2015г.

Авторы проекта:                                                                                                               

Коленчук Ирина Владимировна, Гавриленко Валентина Сергеевна, музыкальные руководители МБДОУ «Детский сад общеразвивающего вида № 44 с приоритетным осуществлением деятельности по физическому развитию детей».

Актуальность: 

Медицинские показатели здоровья детей за 2013-2014 уч.г.г. выявили низкий процент снижения заболеваемости. Это связано с отсутствием у детей потребности и навыков здорового образа жизни. Лето является наиболее благоприятным периодом для оздоровления детей, поэтому наш проект разработан на летний период 2015г.

Цель проекта:

Формирование у детей мотивации здоровья и навыков здорового образа жизни

Задачи проекта:

  1. Обеспечение развивающей среды за счет:

- пополнения учебно-методической базы по музыкальному воспитанию детей летом;

- создания материально-технической базы.

2. Систематизация всех субъектов педагогического процесса, направленного на осуществление музыкально-валеологического воспитания:

- разработка модели «Цветка здоровья»;

- составление графика музыкально-валеологических занятий и праздников здоровья;

-определение критериев оценки здоровья детей и их эмоционального состояния.

3. Организация музыкально-валеологической деятельности детей с учетом возрастных и индивидуальных особенностей, а также требований основной образовательной программы МБДОУ и программы М.Л. Лазарева «Здравствуй!»

Участники проекта:

Воспитатели, дети средних, старших, подготовительных групп, родители, музыкальные руководители, инструктор по физкультуре, кастелянша, повара, кладовщик, заведующий МБДОУ, заместитель заведующего по ВОР.

Внутренние связи:

Согласование плана реализации проекта с планом работы инструктора по физкультуре, воспитателей, администрации. Привлечение воспитателей групп к активному участию в реализации проекта.

Ресурсное обеспечение: 

Методическая литература, фонограммы для песен и танцев, нотные приложения, оформление для праздников и развлечений, угощение, атрибуты для занятий и развлечений (фигурки Здравика, Фырки и других героев программы М.Л. Лазарева «Здравствуй!», цветок здоровья, конверты с заданиями и др.), музыкальные инструменты, музыкальный центр.

Срок реализации проекта:  Июнь-август 2015г.

Место реализации проекта: Красноярский край, г. Ачинск,   МБДОУ «Детский сад № 44».

ОПИСАНИЕ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОЕКТА

I этап. Предварительная работа

Мероприятия

Цель

Место проведения

Сроки

1. Изучение методической литературы (программа М.Л.Лазарева «Здравствуй!», журналы «Дошкольное воспитание, «Музыкальная палитра», «Музыкальный руководитель»), фонотеки, нотного материала

Подобрать репертуар, соответствующий времени года и цели проекта

Методический кабинет, музыкальный зал

До 24.05.15

2. Беседа с медсестрой, воспитателями, родителями

Выявить уровень состояния здоровья детей

Медицинский кабинет, группа

До 1.06.15

3. Подготовка необходимых атрибутов для музыкально-валеологической деятельности детей

Создать ресурсное обеспечение проекта

Музыкальный зал, групповые помещения

До 15.06.15

4. Беседа с кладовщиком об угощении

Создать ресурсное обеспечение проекта

Медицинский кабинет

За неделю до предполагаемого дня развлече

ния

5. Посещение магазинов

Обновление материально-технической базы

Книжные, музыкальные магазины и отделы

В течении лета

6. Разработка модели «Цветка здоровья»

Определить содержание музыкально-валеологической деятельности детей летом

До 10.06.15

7. Составление графика работы на летне-оздоровительный период

Систематизировать музыкально-валеологическую деятельность детей

До 4.06.15

8. Определение критериев оценки здоровья детей, их эмоционального состояния

Контроль и анализ результатов реализации проекта

До 14.06.15

9. Создание листов наблюдения за эмоциональным состоянием детей

Контроль и анализ результатов реализации проекта

В начале каждого месяца

10.Организация музыкально-валеологической деятельности детей

Обучение детей навыкам здорового образа жизни, воспитание потребности следить за своим здоровьем.

Территория детского сада, музыкальный зал

В течение всего лета

II этап. Выполнение проекта.

Формы работы

Цель

Участники

Срок реализации

Примечание

1. Развлечение «День защиты детей»

Организовать веселый досуг детей

Все группы Ответственные муз.руководитель, воспитатели старших групп

1.06.15 в 10.00

Ресурсное обеспечение: шары, флажки, реквизит для игр, мелки для рисунков

2. Цикл занятий «Волшебное зеркальце» (3занятия)

Научить детей любить себя, свой организм, любить окружающих людей

Средние группы

1-я половина июня

См. Программу «Здравствуй!»

3. Цикл занятий «Цветок здоровья»    

 (2 занятия)

Создать вместе с детьми проект цветка здоровья

Средние группы

2-я половина июня

См. программу «Здравствуй!»

4. Праздник «День цветов»

Воспитывать желание сделать Землю  красивой

Все группы

23.06.15 в 10.00

См. «Дошкольное воспитание»№4-2004 стр 51

5. Продолжение занятий «Волшебное зеркальце»

 (2 занятия)

Научить детей любить себя, свой организм, любить окружающих людей

Средние группы

июнь

6. Цикл занятий «Чудо-нос»

Улучшение функций внешнего дыхания

Средние группы

2-я половина июня

См. программу «Здравствуй!»

7. «День Нептуна»

Организовать веселый спортивный досуг

Все группы

7.07.15 в 10.00

Ответственные музыкальный руководитель, воспитатели всех групп

8. Праздник здоровья

Воспитывать привычку и потребность в здоровом образе жизни

Старшие, подготовительные группы

30.06.15 в 10.00

См. «Дошкольное воспитание» №4-2004 стр51

Программа «Здравствуй!»

9. Цикл занятий «Веселые движения»  

 (5 занятий)

Оптимизация двигательной активности детей, формирование двигательной мотивации

Все группы

2-я половина июля (по расписанию занятий)

См программу «Здравствуй»

10. Цикл занятий «Целебные звуки»

(2 занятия)

Научить детей использовать звуки для своего развития и улучшения здоровья

Старшие, подготовительные группы

1-я половина августа

См программу «Здравствуй!»

11. Летние миниатюры-развлечения

Воспитывать у детей дружеские чувства по отношению друг к другу, желание делать приятное

Все группы

5.08.15 в 10.00

См. «Дошкольное воспитание»№4-2004 стр52

12.Неделя добрых волшебников (3 занятия)

Воспитывать стремление украшать свой быт, делать приятное окружающим людям

Старшие, подготовительные группы

2-я половина августа

См. «Дошкольное воспитание»№4-2004 стр50

13. Праздник труда

Познакомить с профессиями, связанными с природой

Старшие, подготовительные группы

19.08.15 в 10.00

См. «Дошкольное воспитание»№4-2004 стр50, журналы «Музыкальная палитра», «Музыкальный руководитель»

III этап. Итоговые мероприятия.

  • Диагностический срез по валеологическим знаниям, навыкам и умениям детей.
  • Мониторинг эмоционально-психического состояния ребенка.
  • Cоставление электронного фотоальбома «Наше лето»;
  • Размещение фотографий на сайте МБДОУ;
  • Презентация проекта и анализ его реализации на родительском собрании, педсовете.


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

конспект непосредственно образовательной деятельности по валеологии "Тайны Кощея Бессмертного"

Конспект непосредственно образовательной деятельности по валеологии для детей старшего дошокольного возраста....

занятие по валеологии для детей средней группы "Пальчики и носики - наши друзья"

Формирование у детей дошкольного возраста средней группы представления об особенностях осязания и обаняния....

Конспект занятия по валеологии:"Путешествие в страну Носарию".

Занятие в игровой форме знакомит детей со строением и функциями носа, способствует формированию основ здорового образа жизни....

Конспект комплексного занятия по валеологии и конструктивной деятельности "Секреты здорового позвоночника"

Конспект комплексного занятия по валеологии и конструктивной деятельности "Секреты здорового позвоночника". Задачи:  1. Формировать у детей  знания о  своем организме, о том,...

"Валеология и её музыкальные особенности"

КОНСПЕКТ МУЗЫКАЛЬНО-ВАЛЕОЛОГИЧЕСКОГО ЗАНЯТИЯдля детей среднего дошкольного возраста«Приключения Кота Музика в Мышином королевстве»     Актуальность.     Забота ...

Конспект занятия по валеологии на тему"Неболейка"

Этот конспект направлен на то, чтобы самостоятельно следить за своим здоровьем, знать простейшие приемы самооздоровления, закрепить знания о значении витаминов для здоровья человека....

Перспективный план по валеологии для старшего дошкольного возраста по валеологии .

Перспективный план по валеологии подготовительной группы компенсирующего вида . М-ц       Тема занятия            Цели и задачиСодержание р...