проект "Папа рядом,мама рядом, что ещё для счастья надо ?!". Совместные работы родителей и детей.
проект (средняя группа) на тему

Развлечение "Чья рукавичка?!" Проводится совместно с родителями и детьми средней группы.

Заключительная часть проекта. В развлечении приняли участие родители и дети. С целью и задачами все справились. Прыгали сеоез "сугробы", шли по "замёрзшей речке", прошли по "ледягому мосту", пробежали по "снежному лабиринту", проползли под "снежной аркой" и пришли к домику Красной Шапочки. Потеряная рукавичка нашлась. Весело прошла игра "бездомный заяц". Родители награждены грамотами за участие, а дети - вкусняшками.

Развлечение «Чья рукавичка?» Средняя группа.

Цель: формировать у детей желание участвовать в спортивных играх.

Задачи. *Упражнять в прыжках на двух ногах через 2 – 3 предмета, продвигаясь вперёд; в метании предметов на дальность, в цель; в ходьбе приставным шагом; упражнять в равновесии ходьба по наклонной доске «мостик» вверх и вниз; ползать на четвереньках между предметами; в подлезании под дугу.

Материал. Домик , костюм Красной Шапочки, игрушки: волк, лиса, маска волка, кубы «сугробы» 3шт., снежки, доска «река», следы, дуга «снежная арка», наклонная доска «ледяной мостик», канат и колпаки для лабиринта, обручи для игры п/и «Бездомный заяц», снежинки для украшения зала, синтепон для зачехления оборудования для придания ему снежного вида, съёмный диск с музыкой, корзинка с угощениями для детей, грамоты для участников – родителей.

Ход. *Дети вместе с родителями под музыку входят в зал. Выстраиваются в шеренгу.

Ведущий (воспитатель)обращается к участникам, сообщая о том, что она шла и нашла рукавичку, но не знает чья она. Обращается ко всем, прикладывает к рукам игроков, но никому она не подходит. Предлагает детям найти того, кто потерял рукавичку. Объяснить, что надо пройти не лёгкий путь, так как будет много препятствий.

Дети вместе с родителями выполняют задания (поточным методом). Все задания сопровождаются музыкой.

1 Прыжки через «сугробы» (кубы).

2 Пройти по «замёрзшей речке» (ходьба приставным шагом по доске).

3  Выбегает волк и не пропускает никого. Метание «снежков», прогоняя волка.

4 Далее идут по «ледяному мостику» вверх, прямо, вниз (наклонная доска).

5 Пробежать по «снежному лабиринту» (колпаки и канат).

6 Проползти на четвереньках под «снежной аркой» подлезание под дугу. Заблудились.

7 Повстречалась лиса. Предлагает идти за ней по следам. Подходят к домику. Из домика слышна музыка. Ведущий стучит в окошко, выходит Красная Шапочка. В руке держит рукавичку. Ведущий вступает в диалог с Красной Шапочкой. Выясняется, что рукавичку потеряла она, когда шла к бабушке. Воспитатель отдаёт рукавичку, Красная Шапочка благодарит.

Воспитатель предлагает всем участникам поиграть в игру «Бездомный заяц». Приглашая и Красную Шапочку, и лисичку.

После игры Родителям вручаются грамоты, благодарят за участие, а детей Красная Шапочка угощает печеньем.