Спортивное развлечение "Юный пешеход"
план-конспект занятия (средняя группа) на тему

Сценарий спортивного развлечения для средних групп «Юный пешеход»

Цель: Формировать осознанное отношение к своему здоровью, через соблюдение правил дорожного движения.
Задачи:
1. Закрепить правила дорожного движения через игровые ситуации.
2.Развивать двигательные навыки и умения, физические качества, внимание, координацию движения. 
3.Воспитывать дисциплинированность, чувство коллективизма, культуру поведения.
4. Пропагандировать здоровый образ жизни и приобщать детей к физкультуре и спорту.
. 

Ход праздника:

Дети выстраиваются  в две команды-  в шеренгу.

Ведущий:   Здравствуйте ребята! 
Нас солнца луч смешит и дразнит,
Нам нынче весело с утра
Нам дети дарят спортивный праздник, 
И главный гость на нем игра!
А чтоб праздник не омрачать 
Правила дорожного движения  должны вы выполнять.
Ведущий: Сегодня на нашем празднике мы рады приветствовать наше жюри. (аппладисменты)
Ребята на наш праздник спешит гость из сказочного леса.(входит Маша)
 Маша: А –а-а-а-а! Спасите ! Помогите!

Ведущий: Дети вы узнали нашего гостя? Кто это?
Дети: Машенька!
Ведущий: Здравствуй Машенька, что с тобой случилось?
Маша: Здравствуйте ребята! 
Попав в большой город
Я растерялась, я пропала…
Не знаю знаков светофора,
Чуть под машину не попала!
Кругом машины и трамваи,
То вдруг автобус на пути.
Ребята вы мне помогите
И если можно, расскажите
Дорогу как переходить,
Чтоб под машину не угодить.
Ведущий: Машенька, ты как раз вовремя пришла. Очень много  детей попадают под колеса автомобиля, и чтобы не случилась такая неприятность с нашими детьми мы проводим спортивный праздник «Юный пешеход», где, дети с помощью игр и эстафет научат тебя, Машенька, правилам дорожного движения, покажут свою ловкость, быстроту и внимания.
Машенька: Вот здорово!
Ведущий: Мы все вместе отправимся в путешествие по городу. В городе много дорожных знаков, которые должны все знать. А  дорогу нужно переходить, где светофор или нарисована зебра.
Машенька: А что такое светофор? У нас в лесу нет никаких зебр и светофора. Это животное или дерево?
Ведущий: А сейчас ты увидишь.(свист в свисток) Появляется светофор.
Светофор :Здравствуйте ребята!
       Я всем известный светофор, стою на перекрестке с давних пор

        Зажегся красный свет - всем известно хода нет!

        С вами так условимся   желтый : приготовимся

        А зеленый говорит: Путь открыт, совсем открыт!

Ведущий: Запомнила Машенька.
Маша: Запомнила!
Светофор: Ребята, а давайте это закрепим. Мы поиграем в игру        «Безопасный островок» 
Я показываю зеленый свет, вы двигаетесь по кругу. На желтый  стоите на месте. На  красный свет занимаете место на островке безопасности. (проводится игра)

Ведущий: Молодцы ребята! Построились в две команды. А сейчас мы проведем эстафету с командами «Пешеходики» и «Светофорики». Командиром команды «Пешеходики» будет Маша. А командиром команды «Светофорики» будет светофор. Поприветствуем друг друга.

Команде »Пешеходики» («Светофорики») физкультпривет!

Ведущая: Начинаем соревнования. Жюри будьте бдительны.

Эстафета 1 «Регулировщик». Дети по одному оббегают куб, передавая жезл регулировщика в качестве эстафетной палочки.
Эстафета 2 «Выложи светофор и пешеходный переход». На кубу лежат три кружочка красного, желтого и зеленого цвета и белые полоски, каждый ребенок выполняет только одно действие: первые три игрока выкладывают светофор сверху вниз, следующие – полоски зебры.
Эстафета 3 «Такси». Капитаны команд, надев на себя обруч, оббегают куб, захватывают первого игрока в обруч и вместе с ним оббегают куб, добежав до команды, «высаживают» пробежавшего и «сажают следующего», так пока не перевезут всех членов команды.
Конкурс 4 «Загадочный»
(Команда, первая отгадавшая загадку – получает очко)
1. Тихо ехать нас обяжет,
Поворот вблизи покажет
И напомнит, что и как,
Вам в пути. (Дорожный знак)

2. Этот знак заметишь сразу:
Три цветных огромных глаза.
Цвет у глаз определенный:
Красный, желтый и зеленый.
Загорелся красный – двигаться опасно.
Для кого зеленый свет – проезжай, запрета нет. (Светофор)

3. Полосатые лошадки
Поперёк дорог легли-
Все авто остановились,
Если здесь проходим мы. (Переход-зебра)

4. Дом на улице идёт,
На работу всех везёт.
Не на курьих тонких ножках,
А в резиновых сапожках. (Автобус)

5. Не похож я на коня,
А седло есть у меня,
Спицы есть, они, признаться,
Для вязанья не годятся. (Велосипед)

6. На 4 ноги
Надевали сапоги,
Перед тем как надевать,
Стали обувь надувать. (Шины)

7. Тянется нитка
Среди нив петляя,
Лесом, перелеском,
Без конца и края.
Ни ее порвать,
Ни в клубок смотать .(Дорога)

8.Пьет бензин, как молоко
   Может бегать далеко

   Возит грузы и людей 

   Ты знаком  конечно с ней. (Машина)

Эстафета 5 «Веселый автобус» Дети каждой команды встают колоннами, положив руки на плечи впереди стоящему, у капитанов рули – водители автобусов, все остальные – пассажиры. По команде ведущей зеленый – дети двигаются колонной вперед не разрывая цепь, красный – стоят на месте, желтый – притопывают на месте. Капитан чьей команды первый дотронется до своего куба – та команда и выигрывает.
Ведущий: 
- Наши соревнования подошли к концу. Прошу жюри подвести итоги.(подведение итогов и угощение детей.)

 Ведущий:  Маша, понравилось тебе у нас на празднике? Ты запомнила правила ДД?
 Маша:
- Да, я все запомнила и буду всегда соблюдать ПДД. А теперь мне пора домой. До свидания, ребята!
Ведущий:
-Вот и подошли к концу наши соревнования, и в заключение хочется сказать:
Чтоб жить, не зная огорченья,
Чтоб бегать, плавать и летать,
Должны вы правила движенья
Всегда и всюду соблюдать.
Светофор:
-На улице будьте внимательны, дети!
Твердо запомните правила эти.
Помните правила эти всегда,
Чтоб не случилась с вами беда!