Игра- занятие, направленная на физическое развитие детей. «Зверята».
методическая разработка (младшая группа) по теме

Игра- занятие, направленная на физическое развитие детей.

«Зверята».

Цели. Общеукрепляющие упражнения, в положении стоя, направленные на  укрепление мышц спины, плечевого пояса и ног. Развитие воображения детей с участием частей тела.

Ход игры

                                 Игра проводится в несколько этапов.

Этап подготовительный.

Вместе  с детьми предварительно рассматриваем картинки животных с изображением слона, зебры, жирафа, котенка. Затем предлагаю ребятам определить какое из этих животных домашнее. Спрашиваю, были ли они в зоопарке, кого из зверей там видели?  Каким бы животным они хотели себя вообразить? Выбор остается за самим ребенком.

Этап организационный.

Включаю детскую песенку« У жирафа пятна пятнышки везде».

       (на лбу, ушах, шее, на носу, коленях).

Предлагаю детям показать, где расположены пятнышки у жирафа,        расположение складочек кожи у слона, шерстки у котят и полосок у зебры . Малыши сделав свой выбор показывают с помощью ног и рук его исполнение.

     Этап исполнительный.

     Показываю детям, как  можно двигаться в такт музыке с одновременным

.    следованием словам песни. Задача педагога не поправлять детей, а  

     наблюдать,  за качеством  выполнения движений .

Этап заключительный.

После игры провожу опрос детей,  какого животного им понравилось больше всего изображать и почему.

Игру желательно проводить один раз в день,  в течение 10 дней.