День Ивана Купала
план-конспект занятия (старшая группа) на тему

Цель: знакомство с историей славянского праздника Ивана Купала.
Задачи:
1. Познакомить детей с историей праздника Ивана Купала;
2. Сформировать знания о славянских традициях этого праздника;
3. Познакомить детей с русскими народными играми;
4. Развивать физические способности детей.

Ход прогулки:

Воспитатель: Ребята, сегодня у нас будет необычная прогулка. Я предлагаю вам отправиться в прошлое и познакомиться с древним славянским праздником Ивана Купала. Вы согласны отправиться в путь?(ответы детей).

Воспитатель: Ребята, а вы что-нибудь знаете об этом празднике? (ответы детей) Ивана Купала - праздник середины лета c древними традициями и обычаями. B этот день на Руси купались в озерах и реках, прыгали через костры и собирали лечебные травы.

До крещения славяне праздновали день летнего солнцестояния Купало или Солнцеворот- «поворот» солнца на убыль. С принятием христианства праздник назвали Иван Купала и начали отмечать 7 июля. Ребята, существует поверье, что в этот день солнце на рассвете переливается разными цветами и играет.

На площадку  выходят « Солнце » и  «Вода»

Солнце: Здравствуйте, дети! Узнали нас?

Я — «Золотое яблочко по небу катаюсь,

С утра всем улыбаюсь» Кто я? (ответы детей).

Это я, Солнышко, теплое, яркое.

Вода: А я и туча и туман,

И ручей, и океан,

И летаю, и бегу,

И стекляшкой быть могу» (ответы детей).

Я — Водица прохладная, в жару самая желанная.

Солнце и Вода: Мы к вам на праздник пришли, кто нам скажет, что это за праздник?(ответы детей)

Вода: Ребята давайте с вами поиграем.

Ход игры:

Дети встают в круг. В центре круга водящий- Солнце. Остальные дети хором произносят и идут хороводом:
Гори, солнце, ярче-
Летом будет жарче,
А зима теплее, (подходят ближе к «солнцу»)
А весна милее. (отходят назад)
Водящий произносит «Горю!» и догоняет остальных детей. Игра проводится 2-3 раза. 

Солнце: А вы знаете, что традиции этого праздника связанны и с огнем. Славяне, то есть наши предки, которые жили на территории современной России, Украины, Белоруссии, считали, что огонь в этот день очищающий, то есть, если прыгнуть через костер, то душа очистится от грехов, а тело от болезней. Парни с девушками прыгали через костры. И мы с вами давайте будем прыгать через импровизированный огонь. 

Воспитатель: Самым главным растением в этот день считался папоротник.

Кто его найдёт, да цветущим сорвёт, тому – клад, мешок наград.

А вы когда-нибудь были в лесу? Слышали эхо? Поиграем в игру «Эхо»повторяйте последний слог слова и хлопайте в ладоши.

Собирайся, детвора (ра - ра, начинается игра (ра- ра,)

Да ладошек не жалей (лей – лей, бей в ладоши веселей (лей – лей).

Сколько времени сейчас (час – час, сколько будет через час (час- час,

И неправда, будет два, (два – два) думай, думай, голова (ва – ва),

Кто в лесу кричит ку-ку? (ку-ку, там кукушка на суку! (ку-ку)

Сидит ворон очень стар (тар- тар). Громко каркает кар-кар (кар-кар)

Вы уверены, что так (так – так, а на самом деле как (как – как),

Вы хорошие всегда (да – да, или только иногда (да – да.)

Вода: В день Ивана Купала все традиции связаны с Водой. Самый знакомый всем обряд, дошедший до наших дней — обливание водой прохожих. Давайте же и мы с вами с водицей прохладной поиграем.

 Игра» Перенеси воду поварешкой»

 Из ведра набрать поварешкой воду и перенести ее в другое ведерко. У кого больше воды наберется — тот и победил.

Воспитатель: Ну что ж, ребята, на этом наша прогулка заканчивается. Давайте по прощаемся с Водой и Солнцем. Я очень надеюсь, что нам сегодня было интересно. Я права, ребята? (ответы детей) А что вам запомнилось сегодня больше всего? (ответы детей) Мне тоже было очень интересно познакомиться с традициями этого праздника. Спасибо, ребята!