Сценарий летнего развлечения "День Ивана Купала"
методическая разработка (средняя группа) на тему

Сценарий летнего развлечения « Празднование Ивана Купалы» в средней группе

Цель:

● Развивать интерес детей к старинным русским обычаям.

●Формировать у воспитанников потребность в двигательной активности и физическом совершенствовании.

●Воспитывать волевые качества в подвижных играх, соревнованиях и эстафетах.

●Развивать физические качества: выносливость, силу, быстроту реакции.

●Воспитывать желание принимать участие в праздновании календарного праздника Ивана Купала, воспитывать уважение к традициям своего народа.

Виды детской деятельности: игровая, коммуникативная, познавательно-исследовательская, двигательная.

 Оборудование: ведра  детские – 4 шт., две гимнастические палки (для коромысла), 1 надувной бассейн, 2 таза с водой, мячики маленькие из сухого бассейна, капельки (15 штук), ткань синего цвета, 2 конуса, папоротник.

Ход развлечения:

Ребят у центрального входа встречает ведущий и рассказывает о письме, которое прислал Водяной.

«Здравствуйте, дорогие ребята! Совсем скоро мы будем праздновать русский народный праздник – день Ивана Купала, который отмечается 7 июля. В Иванов день существовало много обычаев, связанных с водой (начинались купания). В этот день пели, плясали, водили хороводы, надевали на голову венки из цветов, прыгали через костры. Но злой король Грязус и его друзья загрязнили все мое озеро  и всю воду в нем, а еще забрали  моих капелек-помощниц. И теперь мы не сможем встретить этот праздник. Ребята, помогите мне, пожалуйста, найти моих капелек».  Водяной

Ведущий: поможем, ребята, Водяному?

Дети: да

Ведущий: давайте оглянемся и посмотрим, нет ли здесь где подсказки, в какую же сторону нам отправляться?

Дети находят капельки ориентиры и двигаются в сторону спортивной площадки.

1. Король Грязус

К.Г: Фу, какие чистенькие; фу, какие прилежненькие. Зачем это вы ко мне пришли?

Дети: Мы пришли спасти капельки и вернуть их Водяному, ведь скоро праздник « День Ивана Купалы» (Если дети не отвечают, ведущий им помогает)

К.Г: Нет, нет, нет. Почему я вам должен их отдавать?

Ведущий: мы хотим праздник, а для этого нам надо вернуть капельки

К.Г:  Не хочу я вам помогать. Сами все делаете. Вот у меня есть две замечательные лужицы, вот там и ищите.

Игра « Найди капельки»

К.Г: Мне даже самому понравилось. Забирайте свои капельки.

Далее по ориентирам они отправляются к Бабе Яге.

2. Баба Яга (звучит громкая музыка, появляется Баба Яга . Она всех пугает, а затем из распылителя обрызгивает детей водой)

Б.Я: Я - Баба Яга лесная,

Я - колдунья деловая!

И лягушку и змею

Положу я на обед

Вместо булок и конфет

Я испортить праздник рада-

Лучше ничего не надо.

Зачем пожаловали?

Дети: Мы ищем капельки для Водяного.

Б.Я:  А вот поможете мне супчик сварить, будут вам капельки.

Эстафета «Сварим супчик»

Ребята делятся на две команды. Каждой команде выдается коромысло. По сигналу берут из сухого бассейна шарики и перетаскивают в ведро.

Б.Я: Ой, какие молодцы. Даже есть вас расхотелось. Держите свои капельки.

3. Леший

Ведущий: ой, ребята, а к кому мы это попали?

Л: как к кому? К самому красивому в нашем лесу, к самому внимательному и спортивному. А зачем пожаловали вы ко мне?

Дети: за капельками. Скоро праздник « День Ивана Купала»

Л: Капельки это хорошо. Мне так скучно, вот если бы вы поиграли со мной, может быть я и  отдал бы вам их. Согласны?

Дети: да

Игра « Прятки»

Три хлопка сейчас под счет 1,2,3

На 1-ой ноге скачок  1,2,3

Взмах руками высоко,

Улыбнуться широко

И закрыть глаза рукой

Не смо три!

Л:  Здорово мы поиграли. Так весело. Берите капельки, бегите дальше. 

4. Водяной

Дети здороваются

Ведущий: Здравствуй, Водяной. Мы с ребятами получили твое письмо и собрали все капельки. Хотим, чтобы вода в твоем озере была чистая, и все могли купаться в нем. Хотим быть здоровыми, бодрыми, веселыми. Давайте вернем все  капельки Водяному.

Водяной:  Как здорово! Теперь вода в моем озере будет чистая пречистая. Даже рыбки приплыли с вами потанцевать.

Танец « Рыбки»

Водяной: Ой, ребята, уморили,

От души развеселили.

Всем спасибо за старанье,

А теперь - пора купанья!

Не пора ли освежиться

Нам холодною водицей?

Водяной: спасибо ребята за то, что вы спасли моих капелек, очистили мое озеро  и развеселили меня. За это я хочу  вручить  вам подарки. Дарит набор игр-ходилок.