Русский богатырь – защитник Отечества.
план-конспект занятия (подготовительная группа) на тему

Русский богатырь – защитник Отечества.

(спортивно – развлекательное мероприятие к 23 февраля  для подготовительной группы) 

Цель праздника: Воспитание любви к Родине, к Российской Армии.

Задачи: • способствовать гармонизации детско-родительских отношений;

• знакомить детей с историческим прошлым России, с традицией празднования Дня

защитника Отечества;

• закреплять знания о военных профессиях, названиях военной техники;

• совершенствовать координацию движений, формировать ловкость и меткость

у детей;

• воспитывать патриотические чувства.

Материалы и оборудование: 20 мешочков с песком, 2 корзины, 2 узких доски, обручи, 2 «тоннеля», 2 котелка, деревянные ложки, 2 столика и 2 стула, ориентиры, призы, фонограммы  (девочки сидят среди зрителей, мальчики строятся за кулисами)

Ведущая. Здравствуйте, уважаемые зрители! Сегодня мы проводим увлекательное состязание, посвященное Дню защитника Отечества. А кто были лучшие защитники Отечества? Конечно, это былинные богатыри и великие полководцы. Но самые главные защитники - это русские воины, которые всегда готовы были охранять свою Родину при надвигающейся опасности. О таких защитниках и песни складывались, и сказки сказывались.

Кто в русской армии герой?

Понятно без подсказки.

А если нет, то наш совет:

Читайте на ночь сказки.

Кто суп варил из топора,

Чертей не раз морочил.

Такого жара им давал,

Проверьте, кто захочет!

Из-за кулис слышится военный марш. Входит строевым шагом Солдат.

Солдат (скандирует в ритм своему шагу) .

Раз-два! Раз-два!

Удалая голова.

Раз-два, раз-два,

Испугаюсь черта с два!

Раз-два! Раз-два,

Это знает стар и млад,

В русской армии герой -

Доблестный солдат!

(Останавливается возле Ведущей и прикладывает руку к козырьку.)

Солдат. - Имею честь доложить: русский солдат Иван Тарабанов прибыл для проведения праздничного мероприятия.

Ведущая. Ой, Солдат, как хорошо, что ты пришел! Кто лучше тебя сможет наших будущих воинов уму-разуму научить, рассказать им о солдатской смекалке и взаимопомощи!

Солдат. А насчет помощи не извольте беспокоиться! Недаром в русской армии всегда бытовало правило: сам погибай, а товарища выручай.

Товарищ, выручай товарища в бою -

Ты жизнь спасешь его, а он спасет твою.

Ведущая. А я знаю другую присказку про нашу армию: от чего бились с русской армией сорок царей, да сорок королей. Бились, бились, да только сами разбились.

Солдат. Вот это точно. Еще сам Александр Невский сказал: "Приходите на Русь с миром, с миром вас и встретим. Но кто с мечом к нам придет, от меча и погибнет. На том стояла, и стоять будет русская земля".

Ведущая. А я думаю, армия России сильна тем, что каждый год вырастают в русских городах и селах новые богатыри, которые в случае опасности всегда смогут встать на защиту родной земли. Сегодня, накануне праздника Дня защитника Отечества, мы докажем, что не перевелись еще на Руси богатыри - люди сильные и смелые, а также будущие полководцы - люди смышленые и умные.

Просим команды  в зал Звучит музыкальная заставка - песня «Солдатушки – бравы ребятушки".

Под музыку команды выходят и выполняют перестроение.

Солдат.  Я так понимаю, военные учения у нас будут.

Ведущая.  Да, почти что так. Позвольте, я представлю наших участников. Справа от меня – команда: "Бравые солдаты", ее командир… (Представляет командира команды.) Слева от меня команда: "Отважные моряки" и ее командир… (Представляет командира команды.)

Солдат.  А коли командиры есть, то должны быть и главнокомандующие. Пусть они смотрят внимательно да судят старательно - кто из выступающих ловчее да смекалистее окажется.

Ведущая.  Да, и Совет главнокомандующих у нас имеется. (Представляет членов жюри.)

Солдат. Ну вот, теперь все по правилам. Внимание, внимание! Начинаем соревнование. И первое задание - простое самое, нужно отгадать загадки (капитаны)

1. Летит птица – небылица                            2. Без разгона ввысь взлетает

А внутри народ сидит                                     Стрекозу напоминает

Меж собою говорит (самолёт)                        Отправляется в полёт

                                                                             Наш Российский (вертолёт)

3. Он гудит и чертит мелом                          4. Тучек нет на горизонте,

Он рисует белым – белым                                Но раскрылся в небе зонтик

На бумаге голубой                                             Через несколько минут

Что у нас над головой (самолёт)                      Опустился (парашют)

5. Днём и ночью под водой                              6. Пока он на дне лежит

Охраняет твой покой                                         Корабль никуда не побежит

(подводная лодка)                                                   (якорь)

7. Великан стоит в порту                              8. Зонтик я весь белый-белый

Освещая темноту                                             Я большой и очень смелый.

И сигналит кораблям                                   Я по воздуху летаю

- Заходите в гости к нам                                С облаков людей спускаю.

(маяк)                                                                    (парашют)

Ведущая. – Пока жюри подводит итоги, группа поддержки в лице девочек, поздравит всех мужчин с праздником.

1  Мальчишек в этот день,

Поздравлять нам всем не лень.

Хоть они и не малышки,

Но такие шалунишки.

3. Озорные сорванцы,

Как и в детстве, их отцы.

Все на пап они похожи,

Хоть намного их моложе.

4. Значит, вырастут они,

На защиту, встав страны.

Песня: «

Ведущая: - Объявляется второй конкурс. А ну, Солдат, расскажи нам, в чем будут соревноваться наши участники теперь. Наверное, не зря ты взял с собой свой ранец.

Солдат (снимает ранец) .Да, мои задания вроде бы не сложные, сами знаете, наше дело боевое, походное. Смотрите, что у меня есть в ранце. (достаёт взрывпакет (мешочек с песком) .

Меткий глаз – залог успеха, скажет нам солдат любой,

Чтоб желанная победа завершила правый бой!

2 задание: Объявляется конкурс на самую меткую и ловкую команду:

«Забрось взрывпакет в траншею».

Ведущая. Пока жюри подводит итоги, мы вызываем группу поддержки в лице наших пап. Вам предлагается сразиться друг с другом в борьбе на руках.

(солдат выносит стол и стулья) .

Вот это -мужское занятие! Дорогие участники, усаживайтесь на эти стулья, руки ставьте на стол локтями. По моей команде на счет "три" - старайтесь уложить на стол руку противника. Готовы? Раз, два, три! Начали!

Ведущая: А теперь предлагаю нашим будущим защитникам померяться силой.

(мальчики соревнуются в борьбе на руках)

Солдат. А ведь в моем ранце есть ещё кое – что (достаёт деревянные ложки). Ребята, вы сами знаете, что в походе пищу варят в котелках. Мы уже сварили суп и вам предлагается подкрепиться, чтобы хорошо выполнять следующие задания.

3задание: «Чья команда быстрее съест суп». Команды приступают к выполнению задания.

Ведущая и солдат говорят пословицы о еде: 1. Ешь больше, а говори меньше. 2. Ешь больше, богатырем будешь. 3. Где щи да каша, там и место наше. 4. Семь раз поели, а за столом не сидели. 5. Хлеб да вода – солдатская еда. 6. Покуда есть хлеб да вода, все не беда.

Ведущая: Ау нас - новое состязание.

4 задание: эстафета «Собери команду». (первый участник команды бежит до кегли, возвращается назад, забирает следующего участника, опять бежит до кегли и т. д.)

Ведущий: Продолжаем наше армейское многоборье! Я хотела бы проверить ваше внимание! Сейчас я буду задавать вопросы, а вы, если согласны со мной, должны мне отвечать такими словами: «Это мы ребята – бравые солдаты! » Ну, а если не согласны, должны промолчать! Готовы? (Ответы детей.) Тогда начинаем!

Проводится игра для болельщиков «Солдат, будь внимателен! ».

Кто рано просыпается и быстро умывается?

Кто зря не задирается, друзьям помочь старается?

Кто вместо риса и котлет, съел за обедом пять конфет?

Кто девчонок защищает, малышей не обижает?

Кто боится приключений и весёлых развлечений?

Кто спортом занимается и дома закаляется?

Кто на рыбалке в пруд упал и там всю рыбу напугал?

Кто книжки и тетрадки содержит в беспорядке?

Кто велосипед сломал и об этом не сказал?

Кто мечтает ни много, ни мало дослужиться до генералов?

Кто тут хвастался талантом стать певцом и музыкантом?

Кто во дворе играл в футбол и забил в окошко гол?

Кто в армию пойдёт служить, чтобы всем примером быть?

Ведущий: Молодцы, справились со всеми заданиями, преодолели все препятствия.

Ведущий:  А теперь конкурс для пап.

Конкурс «Порви газету»

Ведущий: Перед вами газеты. Необходимо за 1 минуту одной рукой порвать ее на мелкие кусочки.

1-й ребенок: Наши дедушки и папы

Тоже славные солдаты.

Подрастем и мы с тобой

Будем в армии родной

2-й ребенок: Чтобы лучшим стать солдатом

Быть верзилой маловато,

Ничего, что ростом мал,

Зато весел и удал!

3-й ребенок: Папу поздравляю

С праздником мужским:

В юности, я знаю,

В армии служил.

4-й ребенок: Значит тоже воин,

Хоть не командир.

Праздника достоин, Охранял весь мир!

5-й ребенок: Для меня ты – главный.

Мне не дашь пропасть:

Я Отчизны славной

Маленькая часть.

6-й ребенок: Постараюсь быть удалым

И веселым быть смогу,

Буду лучшим запевалой

В нашей роте и в полку!

Дети исполняют песню «Про папу»

Солдат: Наша страна мирная, миролюбивая, но чтобы суметь отразить любое нападение противника, использовать сложную военную технику, в армии проводят военные учения.

5задание: заключительная эстафета: «Военные учения».

1 состязание «Тренируем ноги» – идти гусиным шагом до финиша, обратно бегом.

2 состязание «Кто быстрее?» – ползти по пластунски до финиша, обратно бегом.

3 состязание «Переправа». Пред вами река, и нужно переправиться на другой берег. Первый участник – вплавь (бегом), держа в руках паром (обруч), захватывает следующего игрока, бежит назад. Остаётся на берегу. А второй бежит за третьим и т.д.

4 состязание «Минное поле». Перед вами поле с минами (обручи, в которых стоят кегли). Вы должны его разминировать – мячом попасть в обруч.: Солдат должен уметь хорошо стрелять, попадать прямо в цель. Приглашаю новобранцев на стрельбище.

Ведущая: Солдат, пока жюри подводит окончательные итоги, может ты споёшь нам песню?

Солдат: А что - без песен, как говорится, мир пресен. Да только какую же песню вам исполнить? Давайте лучше попросим команды и их группы поддержки исполнить песни

Песня: «

Солдат: «Я мальчишек поздравляю

И здоровья им желаю,

Чтоб росли большими

И защитниками были.

(солдат прощается и уходит) . 

Ведущий: В февральский день, морозный день

Все праздник отмечают.

Девчонки в этот славный день

Мальчишек поздравляют.

1-я девочка: Мы не подарим вам цветов –

Мальчишкам их не дарят.

Девчонки много теплых слов

У вас в сердцах оставят.

3-я девочка: Когда на ваши потасовки.

На ваши драки мы глядим,

Мы верим: с вашей подготовкой

Врага всегда мы победим!

3-я девочка: Пускай под глазом расцветает

Синяк пурпурно-голубой,

В ученье тяжело бывает.

Гораздо легче будет бой

4-я девочка: Поэтому, друзья, давайте

От всей души, без лишних слов

От всех невзгод нас защищайте.

Но только, чур, без синяков.

5-я девочка: Послушайте, мальчишки, нас.

Примите поздравленья!

Мы знаем, в этот день и час

У вас почти, что день рожденья! 

6 ребенок: Богатырского здоровья

Мы хотим вам пожелать.

Лучше всех на свете бегать

И в футбол всех обыграть.

7 ребенок: Пусть удача будет с вами,

Только вы дружите с нами,

Нам во всем вы помогайте,

От других нас защищайте.

8-я девочка: Мы пожелаем вам навек:

Чтоб в жизни не робелось.

Пусть будет с вами навсегда

  Мальчишеская смелость!

9-я девочка: И все преграды на пути

Преодолеть вам дружно!

Но для начала подрасти

И повзрослеть вам нужно

10: В общем, милые мальчишки,

Мы откроем вам секрет

Лучше вас на белом свете

Никого, конечно, нет!

11-я девочка: Драчливой нашей половине

Мы поздравленья шлем свои.

Для поздравленья есть причины

Ура защитникам страны! Девочки: Ура! Ура! Ура!

Ведущая. Для подведения итогов и награждения команд, слово предоставляется жюри.  (жюри объявляет результаты соревнования, вручает победителям награды и сладкие подарки участникам и группе поддержки в лице девочек)

Ведущая. Мы завершили наш конкурс, посвященный Дню защитника Отечества. Мы убедились, что его участники - народ смелый и сильный. Давайте закончим нашу встречу словами Александра Невского, которые уже звучали сегодня: "Идите и скажите во всех краях, что Русь жива! Пусть приезжают к нам с миром. Но кто с мечом к нам придет, от меча и погибнет! На том стояла, и стоять будет Русская земля"

 (дети совершают круг почёта и уходят под музыку «Богатырская наша сила».)