План-конспект физкультурного досуга для подготовительрной группы на тему "Участники дорожного движения"
план-конспект занятия (подготовительная группа) на тему

Опубликовано 21.02.2018 - 13:18 - Васильева Светлана Сергеевна

Краткое содержание занятия с характеристикой деятельности воспитанников для достижения предметных и метапредметных результаов

Скачать:

Вложение	Размер
plan.docx	15.73 КБ

Предварительный просмотр:

План-конспект физкультурног досуга в подготовительной группе

Тема: «Участники дорожного движения».

(проводится на спортивной площадке)

Цели:

- адаптация детей в подготовительной к школе группе;

- ознакомление с правилами на улице и на дорогах;

- создание условий для формирования у воспитанников устойчивых навыков безопасного поведения на улицах и дорогах.

Задачи:

1) формировать у воспитанников универсальные компетенции:

- умение договариваться, согласовывать действия,

-умение самостоятельно выполнять правила.

2) ориентировать на личностные результаты:

- приобретение начальных навыков социокультурной адаптации в современном мире;

- позитивная самооценка своих возможностей;

- проявление своих творческих способностей в играх, придумывание вариантов или комбинирование движений.

Участвуя в общем деле, дети учатся радоваться успехам друзей, переживать из-за их неудач, приходить на помощь тем, кто нуждаются в ней. Дети сближаются, лучше узнают друг друга. Интересная познавательная работа сплачивает коллектив, создаёт атмосферу творчества, увлечённости, эмоционального комфорта.

содержание занятия

характеристика деятельности воспитанников

предметные результаты

Метапредмет

ные результаты

правила предупреждения травматизма

передвижения по площадке различными способами (ходьба, бег, с изменением направления, прыжки)

организующие команды и приёмы: строевые действия в шеренге и колонне; выполнение строевых команд

игровые задания с использованием упражнений на внимание, ловкость, координацию

обсуждение: участники дорожного движения, они кто?

( Игра «Стоп»)

Загадки о светофоре, дорожных знаков

(игра «Светофор», «Дорожные знаки», «Водители и пешеходы»)

Игра - шутка «Это я, это я…»

определить ситуации, требующие применения правил

осваивать технику бега различными способами

осваивать универсальные умения при выполнении организующих упражнений

моделировать технические действия в игровой деятельности (работа в группах)

взаимодействовать в парах при выполнении двигательных действий

систематизировать свои знания

классификация знаков, умение работать в паре, в большом коллективе

организация и

проведение со сверстниками подвижных игр и элементов соревнований

оказание посильной помощи и моральной поддержки сверстникам при выполнении учебных заданий, доброжелательное и уважительное отношение при объяснении ошибок и способов их устранения

приобретение устойчивых навыков безопасного поведения на улицах и дорогах.