Летний спортивный праздник для детей старшего дошкольного возраста
методическая разработка (старшая группа) на тему

МАДОУ детский сад № 51комбинированного вида  г. Улан-Удэ

«Летний спортивный праздник»

Ррзработала: воспитатель Карнакова Е. В.

Цель: Создать эмоциональный положительный настрой,

приобщать к  занятию спортом, развивать физические умения и логическое мышление детей, быстроту реакции в различных двигательных заданиях, умение выполнять совместные действия для достижения общей цели .

Материалы о оборудование: обручи, мешочки с песком, скакалки, мячи, кегли, ворота, конусы, флажки.
(Соревнование проводится на улице)

Ведущий1:
Мы встречаем праздник лета,
Праздник солнца, праздник света.
Приходите в гости к нам,
Рады мы своим гостям!

Ведущий 2:
Лету, лету красному,
Небу, небу ясному,
Солнышку, что всех ребят
Превращает в шоколад.
Крикнем громко, детвора,
Наш привет – «Физкульт. Ура!»

Дети: Ура! Ура!

Ведущий 1: Ребята, давайте все вместе веселым маршем пройдем по нашей спортивной площадке и покажем друг другу, как мы научились за этот год маршировать.

Ведущий 2: Команда: Равняйсь! Смирно!

Веселым маршем за направляющим по стадиону шагом марш!
(Под музыку дети маршируют)

Ведущий 1: Внимание! Внимание! Начинаем наши соревнования!
Ведущий 2: А для соревнований нам нужны дружные команды. (Ведущие помогают детям разделиться на команды по предпочтению детей).

Ведущий 1: Посмотрите на соперников и поприветствуйте их. ( Команды приветствуют друг друга словом  - «физкультпривет»)
(Команды выстраиваются в две колонны)

Ведущий 1: все собрались? Все здоровы?
Бегать и играть готовы?
Ну, тогда все подтянитесь,
Не зевайте, не ленитесь,
На разминку становитесь!
Ведущий 2 (проводит разминку):
Начинаем шаг на месте.
1-2, 1-2, 1-2, 1-2.
Вверх рука, другая вниз.
Повторяем упражнения.
Делаем быстрей движения!
1 – вперёд наклонимся,
2 – назад прогнёмся,
И наклоны в стороны
Делать мы возьмёмся.
Приседания опять
Будем дружно выполнять.
1,2,3,4,5 – кто там начал отставать?
Начинаем бег на месте!
Финиш — метров через двести!
На ходьбу мы перейдем,
Носом вдох, а выдох ртом!

Вот мы и готовы,
И соревнования  начнём!

Ведущий 1: Вот и закончилась наша разминка, пора начинать наши соревнования.

Первое испытание. Отгадайте загадку:

Я кручу его ногой,

И на шее и рукой.

И на талии кручу

И ронять я не хочу.

Дети: Обруч.
Ведущий 2: первое задание на меткость и четкость в движениях, чья команда закинет большее количество мешочков в обруч.
(Каждому ребенку ведущие выдают мешочки с песком, команды закидывают их в свой обруч. Команда победитель получает флажок).

Ведущий 1: Молодцы! А вот и следующее задание:
Кто без рук и без ног
Самый лучший «прыгунок»?
Он и прыгает и скачет,
Ушибется – не заплачет?
Дети: Мяч.
Ведущий 1: Сейчас у нас будет такое соревнование, чья команда быстрее прокатит мяч через полосу препятствий . (Для этой эстафеты потребуются кегли, мячи и ворота, которые расставлены в виде полосы препятствий).

(Команда победитель получает флажок).
Ведущий 2:Ребята, скажите, какое сейчас время года ?
Дети: Лето.

Ведущий 2: Правильно! А летом дети любят гулять, загорать, купаться. Послушайте загадку:
Все обходят это место: 
Здесь земля как будто тесто; 
Здесь осока, кочки, мхи… 
Нет опоры для ноги.

 Дети: Болото.
Ведущий 2: Сейчас нам предстоит перейти болото. Игра «С кочки на кочку».

(Дети перепрыгивают из обруча в обруч, не наступая за пределы обруча.)

 Ведущий 1: ребята, какие вы все ловкие. А сейчас будет состязание на быстроту, а поможет нам предмет, а какой вы сами ответите:
Праздник, праздник у ворот!
Кто встречать его пойдёт?
Я и верный мой дружок —
Красный, маленький …
Дети: Флажок.

Ведущий 1: Все готовы к новому состязанию? Слушайте, что будем делать. Вам по очереди надо добежать до стула, дотронуться до него флажком, вернуться обратно и передать флажок следующем участнику команды. Побеждает та команда, которая первая справится. Приготовились: раз, два, три – беги.

Ведущий 2: А у меня есть еще одна загадка.
У меня большая грива,
Ушки и копытца.
Прокачу того игриво,
Кто не побоится.
Моя шёрстка гладка,
Кто же я?...

Дети: лошадка

Ведущий 2: Правильно! И сейчас парное состязание «Гонки на лошадях»

( Для состязания понадобится  скакалка и двое детей на каждую пару: один – наездник, другой – лошадь, наездник держит скакалку  за концы, а лошадь бежит впереди до конуса и обратно, затем передают скакалку следующей паре). (Команда победитель получает флажок).

Ведущий 2: Молодцы!
Девчонки – внимание!
Мальчишки – внимание!
Подошло время подвести итоги наших соревнований!
Ведущий 1: давайте вместе посчитаем, сколько флажков набрала каждая команда.
(Подводится итог, команды поздравляют друг друга рукопожатием)

Ведущий 2: Лето – славная пора,
Бегай, прыгай детвора.
На реке и на площадке.
Пусть всегда идет игра

Да здравствует - физкультура!

 Ведущий 1: Вот и закончились наши веселые соревнования. Вы все показали себя: смелыми, сильными, ловкими, быстрыми.
Ведущий 2: Я желаю вам всегда дружить со «спортом» и вы будите здоровы!