Спортивное мероприятие для дошкольников к 23 февраля "Мы будущие солдаты"
материал на тему

Сценарий спортивного мероприятия к 23 февраля для детей  дошкольного возраста: «Мы будущие солдаты»

Цель: Создание доброжелательной, праздничной атмосферы в преддверии Дня защитника Отечества.
Задачи:
Образовательные: Расширять представление детей о государственном празднике.
Развивающие: Развивать основные физические качества дошкольников (ловкость, силу, быстроту, выносливость, гибкость); способствовать развитию положительных эмоций.
Воспитательные: Воспитывать у детей чувства патриотизма.

Ход:

Дети под марш входят в зал
Ведущий. Здравствуйте, ребята! Сегодня мы отмечаем праздник День защитника Отечества. Это праздник наших дедушек, пап и мальчиков. Ведь они защитники нашей Родины.

1 ребенок:

Этот праздник очень важный

отмечаем в феврале –

Праздник воинов отважных,

 праздник мира на земле.

2 ребенок:

От войны спасал планету

Нашей армии солдат.

Всем героям шлют приветы

Сотни маленьких ребят!

3 ребенок:

Здравствуй, праздник!

Здравствуй, праздник,

Праздник мальчиков и пап!

Всех военных поздравляет

Наш веселый детский сад!

4 ребенок:

Служат в армии солдаты –

Подражают им ребята.

Мы немного подрастем,

Тоже в армию пойдем!

5 ребенок:

Армия Российская-

     смелая, могучая.

Армия Российская-

         самая лучшая.

Ведущая:

Праздник защитника Отечества отмечается 23 февраля. Это дань нашего уважения всем поколениям российских воинов, от древних времен до сегодняшнего дня, мужественно защищавших родную землю от захватчиков.  С древнейших времён люди ценили и прославляли тех, кто стойко и мужественно не жалея жизни боролся за честь и независимость своей отчизны. Сегодня этот праздник называется – День Защитников Отечества. Отчизна, Отечество… что это такое? Это земля, на которой стоит наш дом, в котором нам так уютно живётся. Это наша семья: мама, папа, сестрёнка, братик. Это – улицы, по которым мы ходим. Это – люди, которые живут рядом с нами. И чтобы нам жилось спокойно и мирно, нашу Родину-Отчизну берегут и охраняют солдаты и командиры нашей Армии, у которых есть много разных профессий. А какие военные профессии знаете вы, ребята?
                                         (дети называют армейские профессии)

6 ребенок:
Профессию военную мы знаем не одну.
Всегда нужны военные, чтоб защитить страну.
И не представить даже, как служба их важна.
Пока они на страже – спокойно спит страна.

Ведущая: наши мальчики, когда вырастут, пойдут служить в Армию, чтобы стать моряками, или танкистами, или пограничниками, чтобы потом охранять и защищать родную землю. Мы рады видеть их  сильными, смелыми и бодрыми. Сейчас, в этом зале пройдут веселые учения, в которых примут участие наши будущие защитники страны.

Ведущий: Начинаем нашу соревновательную программу.

У солдата тренировка начинается с утра.

Показать свою сноровку нашим воинам пора.

Ведущий: Первая тренировка произойдёт на военно – полевой базе.

7 ребенок: 

Наша армия родная,
Стережёт покой страны.
Чтоб росли мы, бед не зная,
Чтобы не было войны.

Эстафета  «Военно – полевая база»                                                       

Две команды по 6-7 игроков. Первый ребёнок добегает до ориентира и встает дугой, опираясь на руки и ноги. Следующий ребенок из команды пролезает под первым и встает рядом. Таким образом, движение продолжается всех игроков команды до стойки. Обратно возвращаются бегом, держась за руки.

 Ведущий:   Находчивым и ловким

                     Должен быть солдат.

                   Внимательность и точность

                   Ему не повредят.

Конкурс «Шифровка»
Каждая команда получает по конверту. В каждом конверте — разрезанная на части открытка. Кто быстрее разгадает что на ней изображено.

Ведущая: Молодцы победители!!! Отлично справились с заданием!!! А теперь выясним, кто из вас самый наблюдательный!!!

Конкурс «Фотография»

              Три девочки берут разные предметы:

А) одна сидит, читая книгу;
Б) вторая смотрит в бинокль;
В) третья держит штурвал

Надо посмотреть и запомнить расположение девочек и предметы в их руках. Затем команда или выбранные игроки из команды отворачиваются, а девочки быстро меняются местами и предметами. Команда поворачивается и воссоздаёт первоначальную картину.

Эстафета «Меткий стрелок»                                                                       
Участвуют 2 команды по 6-7 детей. Каждый ребенок держит мячик. Командиры держат корзины. Дети бросают мячи - командиры ловят мячи корзинами.

Ведущий. Конечно, в армии солдаты не только воюют и тренируются, они еще и отдыхают, ходят в увольнение и на танцы.

8 ребенок. 

Всё солдаты успевают:

И служить, и отдыхать.

Эй, ребята! Эй, солдаты!

Выходите танцевать!

Танец-полька

Ведущий: В Армии солдаты одеваются за 45 секунд. А вот за какое время управятся наши молодые бойцы, мы сейчас узнаем.

Конкурс «Военная форма солдата»
Участвуют 2 команды по 6 человек.

В ходе эстафеты «одевается» один из членов команды.

Участники поочередно приносят ему сапоги, плащ-палатку, пилотку, вещмешок, автомат.

      Ведущая: Ребята, вы все знаете, что воинам без командира не обойтись. Он самый

уважаемый человек. От его командования зависят жизни его подопечных, сможет ли он правильно принять решение,  может ли он чётко и грамотно объяснить задание сослуживцам, может ли он увлечь за собой своих солдат, а также может ли командир научить дружить между собой солдат, есть сплочённость в его коллективе! Это только маленькая часть главных качеств, которыми  должен обладать командир.

Эстафета «За командиром»

 Атрибуты:10-12  кеглей, шарфы (платки) на 2 меньше, чем участников, для завязывания

        глаз.

Ход игры: Для участия в игре требуется команды по 5-7    человек, которые выстраиваются паровозиком за   командиром и держатся друг за друга. Всем игрокам, кроме командира (первый участник), завязывают глаза. Таким «паровозиком» они должны  оббежать кегли «змейкой», не уронив и  не наступив ни на одну кеглю. Побеждает команда, первой выполнившая задание и не уронившая ни одной кегли.

Ведущий: Сейчас я предлагаю Вам  пройти  «Школу молодого бойца». Я вам буду задавать вопросы, а вы отвечайте «Да» или «Нет».

1. Наша армия сильна?

2.Защищает мир она?

3. Мальчишки в армию пойдут?

4.Девочек с собой возьмут?

5. Стоит летчик на границе?

6. Летает выше он жар – птицы?

7. Сегодня праздник отмечаем?

8. Мам и девчонок поздравляем?

9. Мир – важней всего на свете?

10. Знают это даже дети?

Эстафета «Самый быстрый»  (с пистолетами)                                

По кругу разложено «оружие» по количеству на два меньше чем игроков. Пока играет музыка, игроки красиво маршируют, по окончании быстро поднимают «оружие», кто не успел – выходит из игры. Игра продолжается до тех пор, пока не останется три человека. Побеждает команда, оставшаяся с наибольшим количеством игроков.

Ведущий: Предлагаю командам отдохнуть и послушать песню в исполнении …..

Конкурс «Военная авиация»
Участвуют 3 игрока от команды. По сигналу ведущего сделать из приготовленного листа бумаги самолётик и запустить его в зрительный зал, чей дальше. 

Эстафета  «Полоса препятствий»                                                        

Проходить мы её будем в солдатском шлеме и автоматом в руках. Посмотрим, какие же наши будущие защитники быстрые и ловкие
Участникам необходимо надеть на себя шлем и взять в руки автомат. Затем пролезть через дугу, перепрыгнуть из обруча в обруч, вернуться обратно бегом. Шлем и автомат передать следующему участнику.

Ведущая:

Наш праздник подошел к концу
И все считают дети

Что мир отважному бойцу

Нужней всего на свете!