Сценарий спортивного мероприятия в младшей группе с родителями «Солдат – всегда солдат!»
план-конспект занятия (младшая группа)

Сценарий  спортивного мероприятия в младшей  группе  с родителями «Солдат – всегда солдат!»

Елена Русова 
Сценарий спортивного мероприятия в младшей  группе «Солдат – всегда солдат!»

Цель: Привлекать родителей к активному участию к мероприятиям  детского сада; развивать интерес к спортивно – массовым соревнованиям, приобщать семью к здоровому образу жизни; формировать у детей любовь и уважение к родителям.

Задачи:

• Способствовать физическому развитию детей, их силе, быстроте, ловкости.

• Развивать выдержку, выносливость, воображение, кругозор.

• Воспитывать соревновательные качества, чувство взаимовыручки, поддержки; любовь к своей семье, своим родным и близким; свободное общение с взрослыми и детьми; создать в зале атмосферу веселья, доброжелательности, потребность коллективного общения, дружеского состязания и удовольствия.

Оборудование: кегли, гимнастические доски, обручи, пластмассовые мячи, тканевый туннель, музыкальное сопровождение.

Ход развлечения:

Дети под песню «Раз, два , левой» входят вместе с родителями в зал, украшенный соответственно тематике праздника.

Воспитатель: Мы рады приветствовать вас на спортивном празднике. 

Воспитатель в военной форме Сегодня проводится набор на службу в армию, но взять я могу только тех, кто обладает качествами солдата, а именно - ловких, смелых, сильных, выносливых. И для этого мы проведем соревнования. Вы все готовы показать свои способности?

Каждый день молодого бойца начинается со строевой подготовки. Приказы старшего по званию в армии выполняются беспрекословно. Поэтому наш первый конкурс называется «Слушай мою команду!»

Конкурс «Слушай мою команду!»

Все маршируют под музыку. Когда музыка прерывается, звучит команда («Присесть!», «Прыгать!», «Хлопать!», «Топать!», «Встать на одну ногу!», «Крикнуть ура!», «Сесть на стул!».

 (Построение в команды)

Задания:

1. «Перенеси гранату» перенести боеприпас со склада в штаб (каждому участнику перенести кеглю в корзину).

2. «Полоса препятствий» пройти по мосту, перелезть через перевал, перебраться через болото, взять гранату, бросить в цель (пройти по доске, перелезть через пуф, перепрыгнуть из обруча в обруч, взять кеглю, бросить в корзину).

Воспитатель: Военных профессий много. Выбирай любую. А знают ли наши будущие защитники, какие бывают военные специальности? Давайте сейчас это проверим. Я буду загадывать загадки, а вы отгадывать. (Побеждает, кто больше отгадает).

3. Загадки о военных профессиях:

В самолёте он летает,

Страну нашу охраняет,

Выполняет он приказ,

Защищая с неба нас.  (Летчик)

Бескозырка и тельняшка,

Вьются ленты за спиной.

По полгода ходит в море,

Вы узнали кто такой ? (Моряк)

На границе он стоит,

Враг не лезет к нам, дрожит.

В поле, иль на берегу,

Преграждает путь врагу. (Пограничник)

Гусеницы, башня, пушка,

Люк, открытый на верхушке.

Та машина в поле чистом

Управляется … (Танкистом)

Смело в небе проплывает

Обгоняя птиц полёт,

Человек им управляет

Что такое?  (Самолёт)

Машина непростая,

Машина боевая,

Как будто трактор с «хоботком»,

Всем прикурить даёт кругом! (Танк)

Без разгона ввысь взлетаю,

Стрекозу напоминаю.

Отправляется в полёт

Наш Российский …. (вертолёт)

Моряком ты можешь стать,

Чтоб границу охранять,

И служить не на земле,

А на военном … (корабле)

4. «Переправа» (переставляя два обруча, перебраться на другую сторону)

5.  «Туннель». Каждый солдат должен быть отважным. Недаром говорят, что смелость города берет. Чтобы стать храбрым, нужно уметь побороть свой страх. Наверное, многие из вас боятся темноты. Правда? Попробуем стать смелыми. Посмотрите, какой у нас длинный и темный туннель. Попробуйте через него проползти.

Описание: Дети по очереди проползают через матерчатый туннель, прикрепленный с одной стороны к большому обручу.

Воспитатель: Вот такие ловкие, смелые и умелые наши ребята. А ещё они прекрасно умеют рассказывать стихи.

Ребенок 1: Пограничник на границе

Нашу землю стережет,

Чтоб работать и учиться

Мог спокойно весь народ.

Наша армия родная

Стережет покой страны,

Чтоб росли мы, бед не зная,

Чтобы не было войны.

Ведущий: Ребята, многие ваши папы служили в Армии. И сейчас я предлагаю вам рассказать стихотворения про ваших пап.

1реб. Папа, ты самый хороший на свете,

Лучший отец на огромной планете!

Как я тобой восхищаюсь, горжусь,

Крепко за дружбу и руку держусь!

2 реб. Спасибо, милый папочка,

Что ты достался мне!

Люблю улыбку ясную,

Она как свет в окне!

3 реб. Хочу, чтобы ты был, счастлив,

Успешен и здоров!

Ты самый замечательный!

И лучший из отцов!

4 реб. Может он в футбол играть,

Может книжку мне читать,

Может суп мне разогреть,

Может мультик посмотреть,

Для меня всегда герой –

Самый лучший ПАПА мой!

5 реб. Может поиграть он в шашки,

Может даже вымыть чашки,

Может рисовать машинки,

Может собирать картинки,

Для меня всегда герой –

Самый лучший ПАПА мой!

6 реб. Может прокатить меня

Вместо быстрого коня.

Может рыбу он ловить,

Кран на кухне починить.

Для меня всегда герой –

Самый лучший ПАПА мой!

Воспитатель: А сейчас хотелось бы поздравить всех мужчин которые присутствуют сегодня в этом зале. Наши дети приготовили для своих любимых пап, дедушек подарки (дети вручают подарки папам)

Воспитатель: Ну что справились ребята с заданиями?, Набрали солдат в армию? 

Воспитатель в военной форме.  Вот полюбуйся на тех, кто прошел отбор! Каждый солдат показал свою смелость, ловкость, выносливость. Они доказали что могут быть зачислены в армию и получить знак отличия.

Под песня «Наша армия самая сильная» дети выходят из зала.