Конспект открытого спортивного занятия в бассейне "Наши первые соревнования"
план-конспект занятия (подготовительная группа) на тему

Конспект открытого занятия по плаванию в подготовительной группе

«Мои первые соревнования по плаванию»

Апрель 2017 г.

Задачи: приобщить детей к соревновательной деятельности, закрепить навыки владения спортивными стилями кроль на груди и кроль на спине, объяснить, как правильно стартовать и финишировать.   

Используемый инвентарь: доски для плавания, разноцветные трубочки (нудлс), тонущие кольца, памятные медали и грамоты. 

Предварительная работа: перед стартом провести беседу с участниками, рассказать, что такое дух соперничества, как правильно относиться к неудачам и поражениям, а так же рассказать о правилах проведения соревнований. Рассказать какие дистанции должен проплыть каждый участник. Объяснить, что начало выполнения заплыва начинается со свистка тренера, а окончанием дистанции будет служить касание ладони на финише. Так же необходимо настроить участников на позитивный лад, рассказать о том, что это дружеские старты, так дети этого возраста очень восприимчивы к проигрышам и неудачам. Сообщать, что по окончанию соревнований каждый участник получит памятный приз.

Разделить участников соревнований по группам, по 3 человека в заплыв, так как бассейн разделен на 3 плавательные дорожки. Мальчики плывут отдельно, девочки плывут отдельно.

Далее проводится разминка на суше (5 минут)

После разминки, участникам предлагается разминка непосредственно в бассейне, проплывы в спокойном темпе, последние замечания по технике исполнения.

После разминки, дети садятся на скамейки, в ожидании начала соревнований.

Ход соревнований:

Под весёлую музыку в бассейн приглашаются родители. Так как занятие открытое, то все желающие могут посетить соревнования, поболеть и подбодрить участников.

Инструктор: «Добрый день уважаемые родители! Мы с нашими будущими чемпионами приветствуем Вас на наших первых соревнованиях по плаванию. Лучшей наградой за наши труды в течении всего учебного года будут ваши восторженные взгляды, похвала и гордость за наши успехи.

Сегодня, мы с ребятами хотим показать вам как мы здорово научились плавать. Вы готовы?»

«Наши ребята очень нервничают, ведь это их первые серьезные и ответственные старты. Давайте их поддержим громкими-громкими аплодисментами»

«Уважаемые родители, дорогие участники, предлагаю ознакомиться с дистанциями, которые необходимо будет преодолеть нашим юным спортсменам.

«Итак, девочки плывут: 1 дистанция - 2 бассейна кролем на груди в полной координации

                                        2 дистанция – 2 бассейна кролем на спине в полной координации

          Мальчики:            1 дистанция – 4 бассейна кролем на груди в полной координации

                                        2 дистанция  - 4 бассейна кролем на спине в полной координации»

«Приглашаю первую тройку соревнующихся»

Далее все участники, заранее разделенные на «тройки», выполняют заданные дистанции.

После завершения соревнований все участники приглашаются на награждение. Детям вручают памятные медали, именные дипломы и сладкий презент.

Инструктор: «Уважаемые зрители, как вы считаете, наши ребята достойно справились с поставленной задачей?»

«Тогда предлагаю ребятам немного отвлечься и поиграть»

Под веселую музыку дети играют в игру «Охотники за сокровищами»

(ищут на дне бассейна тонущие кольца).

Игра: «Лошадки»

(дети садятся верхом на трубочки и наперегонки «скачут» от бортика до бортика).

Свободное плавание (5 минут).