Педагогический краткосрочный проект "Зеленые витамины"
презентация к уроку (средняя группа) на тему

Слайд 1

МКДОУ детский сад №83 г. Россошь Воронежской области Педагогический проект краткосрочный Тема: "Зеленые витамины" Руководитель проекта: Прядиева Т.В

Слайд 2

Цель проекта : Дополнение и закрепление знаний детей о витаминах, их пользе для здоровья человека, о содержании тех или иных витаминов в овощах или фруктах. Задачи проекта: - Углубить знания детей и родителей о ценностях продуктов питания (овощей и фруктов), о способах хранения и приготовления салатов из овощей и фруктов. Научить детей готовить простейшие салаты, сервировать стол, изготовление поделок. - Обогащать и развивать активный словарь детей. - Вызывать у детей познавательную активность по теме “Что полезно и что вредно для здоровья” посредством игровой, трудовой и практической деятельности. - Воспитание культурно-гигиенических навыков и желание быть здоровым . Риск проекта : Аллергическая реакция на продукты . Проблема : Недостаток витаминов в детском организме в зимне-весенний период.

Слайд 3

Гипотеза: - Углубление знаний о витаминах, содержащихся в овощах и фруктах, получение практических навыков по приготовлению салатов. Умение сервировать стол для чайной церемонии, вырабатывают навыки гостеприимства - Дети умеют классифицировать овощи и фрукты. Знают содержание в них определенных витаминов и их значение для здоровья организма. - Родители грамотно и творчески относятся к вопросам правильного питания и воспитания здорового образа жизни у своих детей. - Дети стали более выносливыми, жизнерадостными, здоровыми. - Дети знают и правильно придумывают названия салатов из овощей и фруктов. - Вести здоровый образ жизни.

Слайд 4

Этапы реализации проекта: 1. Подготовительный этап: -Подбор дидактических игр - Подбор сюжетно-ролевых игр: «Магазин овощей и фруктов», «Семья». - Подготовка методического обеспечения. - Проведение консультации с родителями на тему “О ценности продуктов питания: овощей и фруктов. Витаминизация блюд в летний период”. - Анкетирование родителей. 2. Основной этап Реализация плановых мероприятий. 3. Заключительный этап Подведение итогов. Участники проекта: * Воспитатель * Родители *Медицинская сестра *Повар *Старший воспитатель

Слайд 5

Модель реализации проекта 1.Работа с детьми Практический труд. - Уход за выращиванием овощных культур на мини-огороде. - Подготовка лука и чеснока к обеду

Слайд 6

Предварительная работа: Беседа об овощах и фруктах. Рисуем и раскрашиваем овощи и фрукты. Рассматривание иллюстраций (продукты питания, овощи, фрукты). Чтение: «Витаминная сказка». Беседа: «Где прячутся витамины?».

Слайд 7

Познавательные игры-занятия. 1. ”Загадки с грядки” 2. ”Витамины укрепляют организм” 3. ”Веселые поделки из овощей и фруктов” 4. ”Приготовление витаминного чая” 5. ”чтение художественной литературы ” 6. ”Знакомство с трудом повара» (экскурсия на кухню) 7. ”Заучивание загадок по мнемотаблице

Слайд 8

8. ”Продуктивная деятельность детей.” 9 Беседа: «Где прячутся витамины?», ”Овощи, ягоды, фрукты – самые витаминные продукты” 10. ”Приготовление овощного и фруктового салатов” 11. «Чудеса чародея цвета»- рисунки 12. Кукольный театр по сказке «Репка» 13. Инсценировка по сказке «Репка»

Слайд 9

2.Дидактические игры Дидактические игры: «4-й лишний», «Узнай на вкус, запах», «Чудесный мешочек», «Разложи овощи и фрукты в корзины».

Слайд 10

3.Сотрудничество с родителями - Поощряют желание ребенка заботиться о своем здоровье, употребляя овощи и фрукты; - Привлекают детей к совместному приготовлению блюд из фруктов и овощей в домашних условиях. - Осуществляют совместную работу с педагогом. По циклу «Здорового жизнерадостного ребенка». - Участие в посадке мини-огорода 4. Методическое сопровождение 1. Организация предметно-развивающей среды 2. Подборка художественной литературы и оформление библиотечки 3. Конспекты игр-занятий 4. Консультационный материал для родителей. 5. Обобщение и распространение наработанного материала.

Слайд 11

Пластилиновая живопись « Фрукты и зелень»

Слайд 12

Играем в «Магазин овощей и фруктов»

Слайд 13

Пьем сок на прогулке

Слайд 14

Рисуем «Вкусное яблочко» (акварелью)