Оздоровительные мероприятия в режимных моментах.
презентация к уроку (старшая группа) на тему
В презентации описаны методы проведения закаливающих мероприятий с детьми во второй половине дня.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 my_prosnulis.pptx | 1.85 МБ |
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Закаливание способствует повышению сопротивляемости организма и неблагоприятного воздействия окружающей среды. Естественными средствами закаливания являются солнце воздух и вода. Весь повседневный быт детей надо строить так, чтобы они не изнеживались, а закалялись. Выбирая закаливающие средства и их дозировку, необходимо: - Учитывать состояние здоровья детей; - Выносливость и индивидуальные особенности каждого ребенка; - Обеспечивать чистый и свежий воздух в помещении; - Правильно сочетать температуру воздуха и одежду детей.
Гимнастику начинаем проводить с проснувшимися детьми, остальные присоединяются по мере пробуждения. Она включает такие элементы, как потягивание, поочередное поднимание и опускание рук, ног, элементы пальчиковой гимнастики, гимнастики для глаз, элементы дыхательной гимнастики. Главное правило это исключение резких движений, которые могут вызвать растяжение мышц, перевозбуждение и, как следствие, головокружение. Гимнастика после дневного сна также является закаливающей процедурой. Длительность гимнастики в постели 2-3 минуты. Далее дети переходят к выполнению комплекса дыхательной гимнастики, что очень важно для профилактики простудных заболеваний и заболеваний верхних дыхательных путей.
Затем проводятся закаливающие мероприятия с использованием «чудо» – ковриков, «сухого душа» .
После «сухого душа» и «чудо»-ковриков дети берут смоченные водой мягкие варежки, специально сшитые родителями и слегка массируя вначале обтирают руки и ноги от пальцев вверх. Затем грудь живот и спину. Обязательно в такой последовательности. Во время закаливающих процедур необходимо следить за состоянием детей, за их реакцией на все процедуры.
Для того чтобы вызвать у детей эмоциональный отклик, а также желание выполнять упражнения вместе с воспитателем используются игровые упражнения, сопровождаемые их различными стихами . Общая продолжительность гимнастики не должна превышать 12-15 минут.
Список используемых источников: 1. Мартынов С. М. Здоровье ребенка в ваших руках. — М.: Просвещение, 1991. 2. Монина Г. Б., Раннала Н. В. Тренинг «Ресурсы стрессоустойчивости». — СПб.: Речь, 2009. 3. Сенсорная комната: Аннотация и методические рекомендации по использованию. — СПб.: Альма , 2007. 4. Сухой бассейн. Методика проведения игр-занятий и упражнений: Пособие для педагогов, психологов и родителей / Под ред. Л. Б. Баряевой . — СПб., 2008. https://docviewer.yandex.ru/?url=http%3A%2F%2Fobektivcentr.ru%2Fmetodichka.pdf&name=metodichka.pdf&lang=ru&c=56d2ec2f9035&page=6
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
«Оздоровительная работа на занятиях и в режимных моментах».
Одной из основных задач, стоящих передо мной, является воспитание здоровых детей. В последнее время наблюдается ухудшение состояния здоровь...
Оздоровительная работа в режимных моментах 1 мл.гр
Формы оздоровительной работы в режимных моментах первой младшей группы Ребенок – это человек с постоянной потребностью в движении. «…А у меня в ногах – вечный двигатель, вечный бегатель и в...
"Здоровьесберегающие мероприятия в режимных моментах".
Что самое дорогое, самое ценное в жизни человека?Порой только после наводящих вопросов дети называют «здоровье», «жизнь», а бывает и не упоминают их в числе основных ценностей....
Конструкт организации физкультурно-оздоровительного мероприятия в ходе выполнения режимных моментов во 2 младшей группе.
Утренняя гимнастика создаёт условия для сохранения и укрепления здоровья детей ....
Организация физкультурно-оздоровительных мероприятий в режимных процессах групп раннего возраста
Ранний дошкольный возраст - период интенсивного физического развития ребенка. Физическое состояние малыша и умственное становление определяется именно в этом возрасте.Маленький ребе...
«Спортивно-оздоровительные мероприятия в режимных моментах с использованием нетрадиционного оборудования в младшей группе»
Младший возраст является важнейшим этапом в физическом развитии ребенка. Именно в это время интенсивно формируется и происходит становление важнейших систем организма, поэтому особенно стоит уделить в...
- Мне нравится (1)