Развлечение "День здоровья" подготовительная группа
учебно-методическое пособие (подготовительная группа) на тему
Цели и задачи:
1. Формирование культуры здорового образа жизни. Расширение знаний о здоровом образе жизни, и мерах профилактики.
2. Пропаганда физической культуры и спорта, как лучшего средства от любых болезней.
3. Формирование физических качеств: быстроты, силы, ловкости.
Под музыку дети подготовительных групп входят в зал.
Ведущий: Здравствуйте, дорогие гости, ребята! Сегодня наш праздник посвящен Дню здоровья и чтобы почувствовать праздник, давайте мы с вами потанцуем и этим пожелаем всем, всем здоровья!
Танец «Трик-трик»
Посмотрите, как много нас собралось! Посмотрите друг на друга и улыбнитесь. Дети, а как вы думаете, для чего нужна улыбка? (ответы детей)
Конечно, ведь если человек всегда весел и добр, то и со здоровьем у него будет полный порядок. Давайте мы дружно споем песню про улыбку.
Песня «Улыбка»
Ну, а теперь пора заняться спортом.
Ребенок: Спорт – это жизнь. Это легкость движенья.
Спорт вызывает у всех уваженье.
Спорт продвигает всех вверх и вперед.
Бодрость, здоровье он всем придает.
Все, кто активен и кто не ленится,
Могут со спортом легко подружиться.
Начинаем соревнования.
1.«Передача мяча» (1 раз – подготовительная группа, 2 раз – логопедическая, 3 – команды победителей).
2.Предлагаю сыграть всем в игру. Игра «Да и нет».
Чтоб здоровым оставаться нужно правильно питаться!
В следующем конкурсе вам, ребята, нужно быть внимательными, если еда полезная – отвечать «Да», если не полезная – «Нет».
Каша – вкусная еда.
Это нам полезно?
Лук зелёный иногда
Нам полезен, дети?
В луже грязная вода
Нам полезна иногда?
Щи – отличная еда.
Это нам полезно?
Мухоморный суп всегда…
Это нам полезно?
Фрукты – просто красота!
Это нам полезно?
Грязных ягод иногда
Съесть полезно, детки?
Овощей растёт гряда.
Овощи полезны?
Сок, компотик иногда
Нам полезны, дети?
Съесть мешок большой конфет
Это вредно дети?
Лишь полезная еда
На столе у нас всегда!
А раз полезная еда –
Будем мы здоровы?
3.Следующая эстафета «Собери витаминную корзинку»
По команде игрок берет корзинку и бежит к обручу, там кладет в корзинку овощ или фрукт, и бегом возвращается назад. Передает корзинку следующему игроку.
4.Звучит музыка, ковыляют две старушки ( переодетые девочки).
Первая: Что за шум и тарарам? Разыгрались, расплясались, нет покоя нам от вас!
Вторая: Мы старушки, не девчушки, лет по сто уж будет нам! Ноют кости, перебои с сердцем, голова болит – я почти что инвалид.
Ребенок: День здоровья отмечаем, всех улыбками встречаем!
Только тот, кто со спортом дружен, будет всем всегда он нужен!
Ведущий: Хоть уже вам по сто лет, в том беды не вижу. Выходите - стариной встряхните!( предлагает одной прыгать на скакалке, другой крутить обруч).
А ну, ребятки, выходите, и бабулям покажите какие вы ловкие и умелые.
Дети выполняют прыжки на скакалке, крутят обруч. (8-10 детей)
5.Ребята, а для чего нужна человеку вода? «Наноси воды» (общая эстафета)
Ребенок: Надо, надо умываться по утрам и вечерам,
А нечистым Трубочистам стыд и срам!
Ведущий: Ну, что ж, приготовьтесь к соревнованиям. Дети вы готовы?
Речевка детей: Нам насморк, кашель не знаком.
Мы не боимся стужи, а спорт нам очень нужен!
Каждая манда получает по ведру. На противоположной стороне лежат голубые обручи «набирают воду из колодца», бегут обратно передают
Ведра следующему игроку.
На выбор:
«Собери банные принадлежности» (эстафета, если остается время)
На столе лежат банные принадлежности и школьные, игрушки.Детям нужно выбрать только банные.
«Убери мусор»(тоже на выбор)На пол раскладываются цветные пробки. Дети собираю пробки каждый свой цвет. Кто быстрее соберет.
Вы, ребята, молодцы! Со всеми заданиями справились, были сильными, ловкими, умелыми. Я желаю вам здоровья! Быть крепкими, сильными, соблюдать правила личной гигиены, есть полезные продукты и тогда мы с вами навсегда останемся верными друзьями.
По возможности угощение или другой сюрпризный момент.
ы здорового образа жизни. Расширение знаний о здоровом образе жизни, и мерах профилактики.
2. Пропаганда физической культуры и спорта, как лучшего средства от любых болезней.
3. Формирование физических качеств: быстроты, силы, ловкости.
Под музыку дети подготовительных групп входят в зал.
Ведущий: Здравствуйте, дорогие гости, ребята! Сегодня наш праздник посвящен Дню здоровья и чтобы почувствовать праздник, давайте мы с вами потанцуем и этим пожелаем всем, всем здоровья!
Танец «Трик-трик»
Посмотрите, как много нас собралось! Посмотрите друг на друга и улыбнитесь. Дети, а как вы думаете, для чего нужна улыбка? (ответы детей)
Конечно, ведь если человек всегда весел и добр, то и со здоровьем у него будет полный порядок. Давайте мы дружно споем песню про улыбку.
Песня «Улыбка»
Ну, а теперь пора заняться спортом.
Ребенок: Спорт – это жизнь. Это легкость движенья.
Спорт вызывает у всех уваженье.
Спорт продвигает всех вверх и вперед.
Бодрость, здоровье он всем придает.
Все, кто активен и кто не ленится,
Могут со спортом легко подружиться.
Начинаем соревнования.
1.«Передача мяча» (1 раз – подготовительная группа, 2 раз – логопедическая, 3 – команды победителей).
2.Предлагаю сыграть всем в игру. Игра «Да и нет».
Чтоб здоровым оставаться нужно правильно питаться!
В следующем конкурсе вам, ребята, нужно быть внимательными, если еда полезная – отвечать «Да», если не полезная – «Нет».
Каша – вкусная еда.
Это нам полезно?
Лук зелёный иногда
Нам полезен, дети?
В луже грязная вода
Нам полезна иногда?
Щи – отличная еда.
Это нам полезно?
Мухоморный суп всегда…
Это нам полезно?
Фрукты – просто красота!
Это нам полезно?
Грязных ягод иногда
Съесть полезно, детки?
Овощей растёт гряда.
Овощи полезны?
Сок, компотик иногда
Нам полезны, дети?
Съесть мешок большой конфет
Это вредно дети?
Лишь полезная еда
На столе у нас всегда!
А раз полезная еда –
Будем мы здоровы?
3.Следующая эстафета «Собери витаминную корзинку»
По команде игрок берет корзинку и бежит к обручу, там кладет в корзинку овощ или фрукт, и бегом возвращается назад. Передает корзинку следующему игроку.
4.Звучит музыка, ковыляют две старушки ( переодетые девочки).
Первая: Что за шум и тарарам? Разыгрались, расплясались, нет покоя нам от вас!
Вторая: Мы старушки, не девчушки, лет по сто уж будет нам! Ноют кости, перебои с сердцем, голова болит – я почти что инвалид.
Ребенок: День здоровья отмечаем, всех улыбками встречаем!
Только тот, кто со спортом дружен, будет всем всегда он нужен!
Ведущий: Хоть уже вам по сто лет, в том беды не вижу. Выходите - стариной встряхните!( предлагает одной прыгать на скакалке, другой крутить обруч).
А ну, ребятки, выходите, и бабулям покажите какие вы ловкие и умелые.
Дети выполняют прыжки на скакалке, крутят обруч. (8-10 детей)
5.Ребята, а для чего нужна человеку вода? «Наноси воды» (общая эстафета)
Ребенок: Надо, надо умываться по утрам и вечерам,
А нечистым Трубочистам стыд и срам!
Ведущий: Ну, что ж, приготовьтесь к соревнованиям. Дети вы готовы?
Речевка детей: Нам насморк, кашель не знаком.
Мы не боимся стужи, а спорт нам очень нужен!
Каждая манда получает по ведру. На противоположной стороне лежат голубые обручи «набирают воду из колодца», бегут обратно передают
Ведра следующему игроку.
На выбор:
«Собери банные принадлежности» (эстафета, если остается время)
На столе лежат банные принадлежности и школьные, игрушки.Детям нужно выбрать только банные.
«Убери мусор»(тоже на выбор)На пол раскладываются цветные пробки. Дети собираю пробки каждый свой цвет. Кто быстрее соберет.
Вы, ребята, молодцы! Со всеми заданиями справились, были сильными, ловкими, умелыми. Я желаю вам здоровья! Быть крепкими, сильными, соблюдать правила личной гигиены, есть полезные продукты и тогда мы с вами навсегда останемся верными друзьями.
По возможности угощение или другой сюрпризный момент.
![](https://nsportal.ru/sites/default/files/2017/02/01/lodochkamal.jpg)
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Конспект открытого занятия в подготовительной к школе группе Конспект открытого занятия в подготовительной к школе группе Конспект занятия в подготовительной группы педагога-психолога со слабослышащими детьми
Дата проведения: 21 февраля 2012 г. Участники: дети подготовительной группыПроводит: педагог-психолог Панова М.М.Цель:способствовать формиров...
![](/sites/default/files/pictures/2013/03/22/picture-226119-1363940398.jpg)
Интегрированное комплексное занятие в первой младшей группе "Путешествие в сказку" Интегрированное комплексное занятие в первой младшей группе "Путешествие в сказку" Интегрированное комплексное занятие в первой младшей группе "Путешествие в сказку"
Цель: Напомнить детям содержание знакомой сказки, побуждать их к проговариванию и повторению вслед за воспитателем отдельных слов и фраз, воспитывать любовь к художественной литературе.Задачи:·...
![](/sites/default/files/pictures/2015/02/07/picture-254120-1423308812.jpg)
Сценарии праздничных концертов к Дню Матери (для средней группы, старшей группы и подготовительной группы)
Каждый год осенью, а именно в ноябре весь мир празднует прекрасный праздник День Матери. Мама - это самый родной и близкий человек, который всегда поймёт и поддержит. Данные небольшие сценарии к...
![](/sites/default/files/pictures/2017/10/14/picture-79972-1507972128.jpg)
Речевые карты для детей с ОНР: средней группы (4х лет), старшей группы (5 лет) и подготовительной группы (6 лет)
При составлении речевой карты использовался материал Нищевой Н.В.Речевая карта составлена таким образом, что при распечатке складывается в небольшую книжечку, она удобна при заполнении даже молодому с...
![](/sites/default/files/pictures/2015/10/16/picture-689825-1445012661.jpg)
Картотека физкультминуток во второй младшей группе; Картотека гимнастики после сна во второй младшей группе; Картотека подвижных игр во второй младшей группе; Картотека утренней гимнастики во второй младшей группе.
Картотека физкультминуток во второй младшей группе; Картотека гимнастики после сна во второй младшей группе; Картотека подвижных игр во второй младшей группе; Картотека утренней гимнастики...
![](/sites/default/files/pictures/2013/10/07/picture-279749-1381157731.jpg)
Конспекты занятий по ИЗО нетрадиционной техникой в группе для детей со сложным дефектом с участием группы № 3 ТНР. «Цветы для феи», «ОСЕНЬ В ТЕРЕМОЧКЕ» Театрализованное развлечение в группе для детей со сложным дефектом с участием детей 3 группы ТНР.
: развивать интерес к театрально-игровой желание принимать активное участие в театральном деятельности; поощрять действии; воспитывать дружеские отношения, желание помочь друг другуУчить детей по...
![](/sites/default/files/pictures/2017/09/20/picture-345597-1505915628.jpg)
Отчёт воспитателя группы о проделанной работе за 2020-2021 учебный год Группа: старшая группа и подготовительная группа Воспитатель: Башарова Светлана Явдатовна
Ваши достижения за учебный год(грамоты, дипломы, сертификаты, название конкурса, публикации, уровень)Диплом 1 степени Республиканского конкурса авторских методических разработок профориентационных мер...