Игровая деятельность ребенка
методическая разработка на тему
Выступление на методическом объединении воспитателей Дзержинского района
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 16.3 КБ |
Предварительный просмотр:
Муниципальное дошкольное образовательное учреждение детский сад общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением физического развития «Родничок».
Методические объединение воспитателей Дзержинского района.
Тема: «Игровая деятельность ребенка».
Воспитатель: Коновалова Ю.Б.
Г. Кондрово 2014 год
Игровая деятельность ребенка.
Чтобы сделать ребенка умным и рассудительным,
сделай его крепким и здоровым:
пусть он работает, действует,
бегает, кричит,
пусть он находится в постоянном движении.
Ж.Ж. Руссо
Благополучие общества во многом зависит от состояния здоровья детей, которое в последнее десятилетие во всем мире ухудшается. По данным НИИ гигиены и охраны здоровья детей и подростков Научного центра здоровья детей РАМН, число здоровых дошкольников уменьшилось в 5 раз и составляет лишь 10% от общего числа детей дошкольного возраста.
Современные условия жизни (транспорт, телевизор, компьютер и другие факторы) способствуют уменьшению двигательной активности детей, а такое явление, гиподинамия, наблюдается и в дошкольном возрасте.
Физиологи считают движение врожденной, жизненно необходимой потребностью человека. Полное удовлетворение ее особенно важно в раннем и среднем дошкольном возрасте, когда формируются все основные системы и функции организма. Ученые занимаясь изучением развития мозга и его функций, объективно доказали, что при любом двигательном тренинге упражняются не руки, а мозг. Ученые рекомендуют использовать движения как важнейшее средство умственного развития детей.
По мнению психологов, маленький ребенок познает мир через деятельность. И деятельность его выражается, прежде всего, в движении. Первые представления о мире, его вещах и явлениях к ребенку приходят через движения его глаз, языка, рук, перемещение в пространстве. Чем разнообразнее движение, тем большая информация поступает в мозг, тем интенсивнее интеллектуальное развитие. Развитость движений – один из показателей правильного нервно – психологического развития детей.
Многие дети нуждаются в психологической коррекции, так как они характеризуются серьезным психологическим неблагополучием, а мы знаем, что физическое здоровье образует неразрывное единство с психическим здоровьем и эмоциональным благополучием.
Таким образом, овладев двигательной активностью в полной мере, у ребенка улучшится здоровье, интеллектуальное, нервно-психологическое развитие.
Актуальность данной проблемы в том, что дети в большинстве своем испытывают «двигательный дефицит», то есть количество движений, производимых ими в течение дня, ниже возрастной нормы.
Проведя диагностические исследования и наблюдая за деятельностью детей в свободное от НОД время, проведя анкетирование среди родителей, я заметила, что дети находятся в движении гораздо меньше времени, чем это необходимо для их полноценного развития.
Из общего количества детей гиподинамия свойственна 1/3 детей. Постаралась выяснить причины, оказалось, что одной из причин является темперамент детей, у троих детей выявлено плоскостопие. Родителям этих детей были даны рекомендации сходить на прием к ортопеду.
Я поставила перед собой цель: повысить двигательную активность детей с помощью различных подвижных игр и игровых упражнений.
Были намечены определенные задачи:
- изучить теоретическую базу опыта;
- создать соответствующую развивающую среду;
- разработать и внедрить систему работы с детьми среднего возраста, их родителями, педагогами по данной проблеме.
Практическая значимость работы заключается в том, что разработанная система может быть использована педагогами ДОО.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2014/06/29/picture-430868-1404060693.jpg)
ОСОБЕННОСТИ СТАНОВЛЕНИЯ ИГРОВОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ РЕБЕНКА В ДОШКОЛЬНОМ ВОЗРАСТЕ.
в статье подробно рассказывается о том, каким образом происходит формирование игровой деятельности у дошкольников....
![](/sites/default/files/pictures/2014/12/10/picture-501950-1418244881.jpg)
анкета для родителей по игровой деятельности ребенка
Анкета для родителей, позволяющая выяснить, в какие игры ребенок играет дома....
![](/sites/default/files/pictures/2018/07/12/picture-885705-1531418091.jpg)
Консультация для родителей "Формирование игровой деятельности ребенка с особыми возможностями здоровья"
[[{"type":"media","view_mode":"media_large","fid":"17736819","attributes":{"alt":"","class":"media-image","height":"418","width":"480"}}]][[{"type":"media","view_mode":"media_large","fid":"17736822","...
![](/sites/default/files/pictures/2019/01/17/picture-1069294-1547724556.jpg)
консультация для педагогов "Игровая деятельность ребенка"
данный материал может быть полезен педагогам, работающим с детьми раннего возраста...