Конспект ОД по физической культуре для детей 5-7 лет "Гимнастика-волшебная страна"
план-конспект занятия (подготовительная группа) на тему

Инструктор по физической культуре Долматова М.Д. МАДОУ  Татариньовский детский сад общеразвивающего вида «Колобок» Московская обл.  Ступинский район Конспект ОД «Гимнастика – волшебная страна» с элементами художественной гимнастики для детей 5-7 лет  2016 г.

А

Цель:

Обогащение двигательного опыта детей  старшего дошкольного возраста через использование элементов художественной гимнастики.

Задачи:

- познакомить детей с таким видом спорта, как художественная гимнастика;

- развивать умение действовать с предметами  (обручем, лентой, мячом);

- развивать волевые и физические качества, воображение, образную   двигательную деятельность в игровых ситуациях;

-способствовать формированию правильной осанки.

Оборудование: обручи, мячи, ленты гимнастические по количеству детей, большие картинки с видами спорта, разметка в зале.

Организационный момент:

Инструктор: Ребята! Вы очень любите заниматься спортом, поэтому вы быстрые, ловкие и смелые. Скажите, в каких видах спорта можно играть с мячом.

Ответы детей: в футболе, волейболе, теннисе…Инструктор показывает картинки с изображением различных  видов спорта.

А я, ребят, знаю такой вид спорта, где с мячом можно бегать, прыгать и танцевать. Этот вид спорта называется художественная  гимнастика. Сегодня я предлагаю вам отправиться в путешествие в волшебную страну- Гимнастику. Возьмите  в руки мячи.

Разминка с мячами в движении «Цветные бусы»

Ходьба в колонне по одному:

-  мяч  вверх, ходьба на носках;

-  мяч вперед в вытянутых руках, ходьба на пятках;

-  мяч в вытянутых руках, достать коленом до мяча;

Подскоки с мячом. Боковой галоп: правым боком; левым боком. Бег с высоким подниманием колен, бег с захлестом  голени и без задания.

Ходьба, восстановление  дыхания: мяч вверх- вдох, мяч вниз- выдох.

Основная часть

Комплекс ОРУ на месте с мячами.

1. Упр. «Потянись».    И.п.- о.с., мяч внизу.

     1 – мяч вверх, встать на носочки; 2- мяч вниз, опуститься на всю стопу.

2. Упр. «Нарисуй улыбку»   И.п.- о.с., мяч внизу.

     1-2   - нарисовать полукруг – «улыбку» в вертикальной  плоскости.

3. Упр. «Прокати мяч»        И.п.- сед на пятках.

    1- 4 – прокатывать мяч вокруг себя, перебирая пальцами.

4. Упр. «Веселый мяч»    И.п. – сидя, мяч зажат в вытянутых  ногах, руки  упором сзади.

    1 – поднять ногами мяч вверх;

    2 – и.п.

5. Упр. «Лодочка».   И.п.: лежа на животе, мяч впереди в вытянутых руках.

    1 – 8 – поднять мяч вверх, прогнуться;

    9 – 10 – вернуться в и.п.

6. Упражнение на восстановление дыхания «Подуй на мяч».

Инструктор.   Как вы думаете, в стране Гимнастике живут только мячики, или  еще предметы. С которыми можно заниматься?

Ответы детей: есть обручи, ленты.

А сейчас отгадайте загадку и узнаете, с каким предметом мы поиграем.

Я его бросаю вверх, могу крутить на талии,

Могу пролезть и покрутить, и мастерством всех удивить.

Правильно, это обруч!

Упражнения с обручем на заранее приготовленных разметках.

1. Стоя  вращать обруч в вертикальной плоскости.

2. Вращение обруча на руке.

3. Прыжки в обруч как через скакалку.

4. Прокатывание обруча в прямом направлении.

Инструктор: А сейчас ребята я открою вам тайну. Из Волшебной страны Гимнастки  художник  передал нам осень необычные краски. Давайте попробуем ими порисовать.

 Упражнение с лентами

1. Упр. «Змейка»

         - в вертикальной плоскости;  

         - в горизонтальной плоскости;

         Бег по кругу с выполнением «Змейки»

2. Упр. «Радуга»

         Мах лентой над головой вправо и влево.

3. Упр. «Салют»

        - взмах - лента вверх;

       -  вниз – «змейка».

Инструктор:  У вас получились очень красивые картины. Вы очень много умеете, как настоящие гимнасты и гимнастки, которые соревнуются на Олимпийских играх и мы видим их по телевизору. Ребята, а вы хотите выступать?

Ответ детей: да.

Тогда возьмите тот  предмет, который вам больше понравился.

  Звучит музыка, дети  берут понравившиеся предметы и свободно импровизируют под музыку.

Инструктор: Ребята, расскажите, в какой волшебной стране вы сегодня побывали?  ( в стране -  Гимнастике)

Что вам понравилось на занятии? ( Упражнения с мячом,  обручем и т.д.)

Спасибо вам за занятие.