Конспект заседания гостинной "Поможем доктору Айболиту"
план-конспект занятия (средняя группа) на тему

муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение Детский сад № 9 «Ромашка»

Конспект заседания гостиной

 «Поможем доктору Айболиту»

   Воспитатель

Кабакова Алла Ивановна

        средняя группа

2016 г.

.

Уважаемые родители, ребята! Так как наступила зима, и участились случаи трудных заболеваний, мы с вами собрались, чтобы поговорить, как предотвратить простуду и как от нее побыстрее избавиться.

(входит доктор Айболит и плачет)

Ведущий: Ребята! Вы узнали, кто к нам пришел?

Дети: доктор Айболит

Ведущий: Правильно! Доктор Айболит, а почему ты так горько плачешь?

Д.А.: Как же мне не плакать. Я получил телеграмму (читает)

«Приезжайте, доктор, в Африку скорей

И спасите, доктор, наших малышей.

У них ангина, скарлатина, малярия и бронхит.

Приходите же скорее, добрый доктор Айболит».

Адрес: В Калахаре и Сахаре

На горе Фернандо-По,

Где гуляет Гипо-по,

По широкой Лимпо-по.

Ведущий: Ну и почему же Ты плачешь?

Д.А.: Только я собрался в дорогу, как злой Бармалей украл у меня чемоданчик с лекарствами. А затем пришло письмо:

«А в Африке, а в Африке

На черной Лимпопо

Зубастая акула у пальмы прикорнула

Ах! У ее малюток, у бедных акулят

Уже 12 суток зубки болят.

А рядом бегемотики схватились за животики,

У них, у бегемотиков животики болят.

А у бедного кузнечика ранка на плечике

И болит она, и болит!

Ведущий забирает письмо и дочитывает:

А у маленьких тигрят глазки болят,

Плохо видят они  и жалко рычат.

У маленького слоненка

Сердечко бьется громко-громко.

Когда же Айболит вылечит и исцелит»

Д.А.: Вот видите, что случилось. И я не знаю как мне быть без моих лекарств в чемоданчике.

Ведущий: Мы тебе поможем:

-Только в джунглях средь запутанных лиан

Чудо-дерево попалось по пути

С ароматами целебных разных трав.

Вот оно и поможет исцелить больных зверей.

Давайте рассмотрим, какие здесь травы?

Реб.:        Здесь в зарослях лесных, где все для сердца мило,

                 Где чистым воздухом так сладостно дышать,

      Есть в травах и цветах целительная сила

      Для всех, умеющих их тайну разгадать.

Реб.:        Это прозвище недаром у красивого цветка,

            .    Капля сочного нектара и душиста и сладка!

              От простуды излечиться вам поможет медуница.

               В лес пойдите, не забудьте медунице поклониться.

Реб.:        Подорожник:

                 Среди зеленой травки

Растет подорожник,

которым очень просто

Лечить все раны можно.

Реб.:        Морковь:

                 Нужно часто есть морковку

С витаминами салат.

Чтобы вдаль глядели зорко

Глазки деток всех подряд.

Реб.:        Нет не больно, не грубо

                 А как добрая фея

Быстро вылечит зубы

Деткам травка шалфея.

Дважды в день чистить зубы

Тоже очень полезно.

И чеснок помогает

Избежать все болезни

Реб.:        Валериана:

                 Чтоб сердечко полечить

Средство есть такое

Валерианы корешки

Сердце успокоят.

Реб.:        Зверобой:

                  Есть такой рецепт простой,

Чтоб лечить животик-

С зверобоем пить настой,

Чай или компотик.

Реб.:        Ромашка:

                Объяснит любая пташка

Для чего нужна ромашка.

Сойка к нам летит с букетом –

Пусть поделится секретом

Запасаюсь красотою и таблеток не ищу,

Горло заболит – настоем из ромашки полощу.

Д.А.: Какие молодцы! Теперь я обязательно вылечу всех зверят в Африке. Мне уже пора. До свидания!

(Д.А. уходит).

Ведущий: А мы сейчас с вами, ребята, проверим, как наши мамы, смогут ли узнать растения в загадках.

-Тонкий стебель у дорожки,

На конце его сережки,

На земле лежат листочки,

Маленькие лопушки.

Нам он – как хороший друг –

Лечит ранки ног и рук.

        (Подорожник)

- Белая корзинка, золотое донце,

В ней лежит росинка

И сверкает солнце.

        (Ромашка)

- Только тронь – отдернешь ладонь,

Обжигает трава, как огонь.

или

Растет зеленый кустик

Дотронешься – укусит.

        (Крапива)

- Горел в траве росистой фонарик золотистый.

Потом померк, потух и превратился в пух

        (Одуванчик)

- А кто из вас может поделиться своим рецептом лечения простудных заболеваний?

Уважаемые родители, ребята вам приготовили небольшие памятки о полезных травах.

(Дети раздают открытки)