Нестандартное оборудование для развития мелкой моторики рук и профилактики плоскостопия у дошкольников
методическая разработка (старшая группа) на тему

Слайд 1

Государственое бюджетное дошкольное образовательное учреждениедетский сад №27 «Надежда » для детей с нарушением слуха Московского района спб Нестандартные пособия для развития мелкой моторики рук и профилактики плоскостопия у дошкольников Составила воспитатель Мамина Н.Ф. ВКК

Слайд 2

1. Пособие «Коррекционный коврик» (для детей с 2-х лет) Цель: 1) Профилактика и коррекция плоскостопия 2) Стимуляция биоактивных зон стоп Правила использования: в индивидуальной работе, в физминутках самостоятельно или под наблюдением воспитателя (в носочках, сидя на стульчике или маршируя на месте) Техническая характеристика Коври изготовлен из металлических пробок, обвязанных нитками разной фактуры.

Слайд 3

При помощи коврика можно выполнять Физические упражнения формировать осанку,стимулировать мыщцы стоп. Такие физические паузы являются профилактикой гиподинамии, позволяют расслабится и повышают настроение.

Слайд 4

2. Пособие: «разноцветный коврик» Может быть использован детьми с 3-х лет Цель : 1) Профилактика и коррекция плоскостопия. 2) Стимуляция биоактивных зон стоп и массаж ладоней рук. Правила использования : самостоятельно под наблюдение воспитателя ребёнок ходит по коврику в носочках сидит на нём, марширует на месте. Технические характеристики : коврик изготовлен из больших пластмассовых контейнеров из-под игрушек, скреплённых между собой капроновыми нитями или леской. Варианты использования для развития мелкой моторики и сенсорики: Закрепление цвета. Соединение верхних и нижних частей контейнеров по цвету. Раскладывание в заданный цвет мелких предметов, используя элементы методики М.Монтессори. Счёт предметов (больше, меньше, поровну). Заполнение ячеек мелкими предметами на скорость.

Слайд 5

Мелкая моторика развивает глазомер, щипковый захват. Помогает подготовить руку дошкольника к рисованию и письму

Слайд 6

3. Пособие «Киндер цветок» Может быть использовано с 3-х лет Цель : 1) Профилактика и коррекция плоскостопия. 2) Стимуляция биоактивных зон и массаж ладоней рук и стоп. Правила использования : индевидуально, самостоятельно под наблюдением воспитателя ребёнок ходит в носочках,марширует на месте. Технические характеристики : пособие изготовлено из пластмасовых контейнеров из-под кинедер сюрпризов, скрепённых между собой капроновыми нитями или леской. Варианты использования : для развития мелкой моторики и сенсорики. Закрепление цвета. Соединение верхних и нижних частей контейнеров по цвету. Раскладывание в заданный цвет мелкие предметы, используя элементы методики М.Монтессори. Счёт предметов (больше, меньше, одинаково). Развитие слухового восприятия.

Слайд 7

Дети с удовольствием используют дидактический материал в свободной игровой деятельности. Такие пособия служат для активизации внимания, памяти, воображения и сообразительности детей дошкольного возраста.

Слайд 8

Систематическая работа с использованием оборудования для развития мелкой и общей моторики способствует развитию пальцев рук, повышает тактильные ощушения, активно развивает психические процессы, стимулирует интерес к обучающей деятельности. Спасибо за внимание!