Здоровей-ка
план-конспект занятия (подготовительная группа) на тему

Неделя

Дата

Тема занятия

Количество часов

Сентябрь

2

В гостях у доктора Айболита

30 мин

4

День бегуна

30 мин

Октябрь

2

Путешествие в спортландию

30 мин

4

Весёлые старты

30 мин

Ноябрь

2

Витаминный день

30 мин

4

Витаминная планета

30 мин

Декабрь

2

Роль лекарств и витаминов

30 мин

4

Личная гигиена

30 мин

Январь

4

Зимние забавы

30 мин

Февраль

2

Закаляйся – если хочешь быть здоров.

30 мин

4

Закаляйся – если хочешь быть здоров.

30 мин

Март

2

Закаляйся – если хочешь быть здоров.

30 мин

4

Олимпийские игры

30 мин

Апрель

2

Олимпийская тренировка

30 мин

4

Путешествие в институт здоровья

30 мин

Май

2

Солнце, воздух и вода – наши лучшие друзья

30 мин

4

Диагностика знаний и умений детей.

30 мин

№

Ф.И. ребёнка

Дата рождения

Тема

Цель

Материал

Пути достижения

II неделя

В гостях у доктора Айболита

- Закрепить знания детей о понятие  «здоровье»,

- уточнить правила сохранения здоровья, сформировать интерес к собственному организму, самочувствию, настроению,

- закрепить знание правил общежития, связанных с сохранением здоровья других людей.

Картинки, иллюстрации, предметы ухода за телом, медицинский халат, фоноскоп, шапочка, очки.

1.Сюрпризный момент: в гости приходит доктор Айболит.

2.Ритмическая гимнастика

«Весёлые зверята»

3.Беседа «Что такое здоровье и как его сохранять и преумножать»

4.Игровая ситуация «Почему у Маши плохое настроение?».

IV неделя

День бегуна.

- Совершенствовать навыки бега.

- развивать желание добиваться поставленных целей,

- воспитывать интерес к занятиям физкультурой.

Секундомер, кегли, флажки, свисток.

1.Весёлая разминка.

2. Игры – эстафеты:

- Кто быстрее до флажка;

- Обеги кеглю;

- Передай другому.

3.Упражнения на дыхание.

Тема

Цель

Материал

Пути достижения

II неделя

Путешествие в спортландию

- Сформировать привычку к здоровому образу жизни,

- удовлетворить потребность детей в двигательной активности,

- закрепить знания детей о том как сохранить и укрепить здоровье.

Футбольный мяч, картинки, иллюстрации

1.Гимнастика с мячом.

2.Дидактическая игра «Какие виды спорта ты знаешь?»

3. Игры – эстафеты с мячом.

4. Беседа о здоровье.

IV неделя

Весёлые старты

- Создать положительный эмоциональный настрой

- сформировать интерес к физкультуре и спорту.

- развивать чувство товарищества, взаимопомощи.

Спортивный инвентарь.

1.Игры – эстафеты

2.Подвижные игры.

3.Дыхательная гимнастика.

Тема

Цель

Материал

Пути достижения

II неделя

Витаминный день

- Пополнить знания детей о витаминах, содержащихся в разнообразных продуктах, их значении для детского организма;

- воспитание в детях привычки к здоровому питанию.

Свежие овощи и фрукты, посуда, иллюстрации.

1.Беседа «Где найти витамины»

2.Дидактичекая игра «Узнай на вкус»

3. Творческое задание «Натюрморт».

IV неделя

Витаминная планета

- Создать положительный эмоциональный настрой;

- закрепить знания детей о продуктах содержащих полезные для организма витамины.

Музыкальные фонограммы; альбомные листы, краски, карандаши по количеству детей; коробка – посылка, овощи: лук, чеснок, морковь, редька Дайкон; картинки с изображением капусты, горошка, лука; деревянные ложки;  обручи, корзинки, гимнастические скамейки; свежая, почищенная морковь по количеству детей

1.Рисование полезных овощей и фруктов.

2.Дидактические игры.

3.Игры – эстафеты.

Тема

Цель

Материал

Пути достижения

II неделя

Роль лекарств и витаминов.

- Уточнить и закрепить знания детей о витаминах.

- Дать понятие об осторожности при использовании лекарств. - Формировать уверенность в необходимости ведения здорового образа жизни.

Картинки, иллюстрации.

1.Дидактичесике игры.

2.Создание проблемных ситуаций «Один дома»

3.Игры –треннинги.

IV неделя

Личная гигиена

- Довести до сознания детей ценность воды;

- закрепить правила соблюдения гигиенических процедур.

Подбор загадок о воде, картинки, предметы для личной гигиены.

1.Игровая ситуация «Грязнулино горе»

2. Дидактическая игра «Личная гигиена»

3.Игры – имитации.

Тема

Цель

Материал

Пути достижения

III неделя

Зимние забавы

- Удовлетворить потребность детей в двигательной активности,

- закрепить знания детей о том, как сохранить и укрепить здоровье.

Санки, лопатки, картинки.

1.Беседа о зимних видах спорта, разгадывание загадок.

2. Игры – эстафеты.

Тема

Цель

Материал

Пути достижения

II неделя

Закаляйся – если хочешь быть здоров.

- Учить детей способам воздействия на свой организм: фитотерапия;

Картинки, лук, чеснок, фотографии, материал для труда.

1.Беседа о пользе закаливания.

2.Фитотерапия – вдыхание паров лука и чеснока.

3.Изготовление фито-медальонов.

IV неделя

Закаляйся – если хочешь быть здоров.

- Учить детей способам воздействия на свой организм: самомомассаж, точечный массаж;

Полотенце, иллюстрации точек воздействия, картинки массажеров.

1.Беседа о пользе закаливания.

2.Точечный массаж.

3.Самомассаж полотенцем.

4.Гимнастика для стопы.

5.Изготовление массажера «Сухой дождик»

Тема

Цель

Материал

Пути достижения

II неделя

Закаляйся – если хочешь быть здоров.

- Учить детей способам воздействия на свой организм: дыхательная гимнастика;

Воздушные шарики, листки бумаги, иллюстрации.

1.Беседа о пользе закаливания.

2.Дыхательная гимнастика.

3. Игры – тренинги.

IV неделя

Олимпийские игры

- Познакомить детей с историей возникновения олимпийских игр, с олимпийскими видами спорта, олимпийской символикой, знаменитыми олимпийцами.

Картинки, иллюстрации, спортивный инвентарь, видеозаписи, телевизор, DVD – плейер.

1.Беседа

2.Олимпийская разминка.

3. Творческие задания.

Тема

Цель

Материал

Пути достижения

II неделя

Олимпийская тренировка.

- Закрепить умение правильно выполнять основные движения;

- Воспитание физических качеств: выносливость, сила, самообладание;

Спортивный инвентарь,

Муз. Фонограмма.

1.Разминка.

2.Подвижные игры.

IV неделя

Путешествие в институт здоровья

- Закрепить знания детей о сенсорных эталонах: зрении, осязании, обоняний, слухе,

- совершенствовать навыки сохранения здоровья.

Музыкальные инструменты, ширма. Свежие овощи и фрукты, иллюстрации, мяч, воздушный шарик.

1.Сюрпризный момент: приходит профессор Знайкка.

2.Дидактические игры: «Узнай по звучанию», «Узнай по запаху», «Узнай на вкус», «Кто позвал», «Чудесный мешочек», «Как было».

Тема

Цель

Материал

Пути достижения

II неделя

Солнце, воздух и вода – наши лучшие друзья.

- Закрепить знания детей о понятие  «здоровье»,

- уточнить правила сохранения здоровья, сформировать интерес к собственному организму, самочувствию, настроению,

- закрепить знание правил общежития, связанных с сохранением здоровья других людей.

Картинки, иллюстрации, предметы ухода за телом, спортивный инвентарь

1.Беседа о здоровье.

2.Создание проблемных ситуаций.

3.Составление творческих рассказов о своем здоровье.

IV неделя

Диагностика знаний и умений детей.

- Анализ знаний, умений и навыков детей, полученных от занятий в кружке.

Листки бумаги, карандаши, картинки, спортивный инвентарь

1.Весёлая разминка.

2.Игры – тренинги.

№

Ф.И.Ребёнка

                      Дата

сентябрь

октябрь

Дата

Тема занятия

Время

Подпись

Примечания

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

№

Ф.И.Ребёнка

                      Дата

ноябрь

декабрь

Дата

Тема занятия

Время

Подпись

Примечания

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

№

Ф.И.Ребёнка

                      Дата

Январь

Февраль

Дата

Тема занятия

Время

Подпись

Примечания

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

№

Ф.И.Ребёнка

                      Дата

Март

Апрель

Дата

Тема занятия

Время

Подпись

Примечания

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

№

Ф.И.Ребёнка

                      Дата

Май

Дата

Тема занятия

Время

Подпись

Примечания

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18