«КЛОУН И КЛОУНЯТА» Физкультурное развлечение в средней группе.
методическая разработка (средняя группа) на тему

«КЛОУН И КЛОУНЯТА»

Физкультурное развлечение в средней группе.

Цели: Повышать интерес детей к физкультуре; развивать быстроту, ловкость, выносливость, силу и умение действовать в коллективе; доставить детям радость, создать радостное эмоциональное настроение.

Оборудование: Костюм клоуна, одна лошадка на палочке, две скамейки, два каната, три палки, разноцветные пластмассовые шары, корзина, воздушные шары.

Под весёлую музыку дети заходят в зал и строятся в шеренгу.

Воспитатель. Дорогие, ребята, сегодня мы пришли сюда для того, чтобы поиграть, повеселиться. И мне как раз пришла телеграмма, здесь сказано, что …

«Петрушка в гости к вам придёт и в подарок принесёт – шутки, игры, прибаутки, развесёлые минутки!»

 Появляется клоун Петруша, скачет задом наперёд на палочке – лошадке.

Топ, топ, топоток, еду, еду в путь далёк

Ни шажком, не пешком, а на лошадке верхом.

Еду задом наперёд – удивляется народ!

Стой, лошадка, стой!

Ну вот, хоть и задом наперёд, а доехал!

-Привет, ребятишки, девчонки и мальчишки!

 Я к вам спешил, я торопился и чуть с коня я не свалился.

На берёзу налетел, носом два куста задел, да ещё пять раз упал.  Прежде чем я к вам попал.

Вы, получили мою телеграмму?

Воспитатель. Получили!

Петруша. Послушайте, вы хотите побывать в цирке?

Дети. Да!

Петруша. Тогда мы с вами сейчас отправимся в цирк на представление

«Клоун и клоунята». Закрывайте глаза и сосчитайте до трёх.

Вот мы и в цирке! Вы – ребята клоунята, я клоун – Петруша.

Побыстрее, клоунята, становитесь в круг скорей, мы станцуем, чунга -  чанга, чтоб порадовать гостей.

Музыкально – ритмические движения под детскую песню «Чунга – чанга».

И.п.: руки на поясе, начинаем с наклонов головы в стороны.

1-й куплет – выполняется пружинка с выносом рук вперёд.

Припев: бег с подскоками, взявшись за руки.

2 –й куплет: ходьба в круг, руки вверх, ходьба из круга – руки вниз.

Припев: подпрыгивания с хлопком над головой.

Проигрыш: ходьба по кругу, руки вверх, махи над головой.

Петруша. Молодцы, клоунята, следующим номером нашей программы будет выступление канатоходцев!

Дети проходят по гимнастической скамейке шагом, потом идут по канату боком приставным шагом.

Петруша. А сейчас ещё игра, развлекайся, детвора! А называется она – «Подскажи словечко»

Вставайте все в круг. Посмотрите – у меня есть корзинка, но она не пустая.

Если вы правильно словечко подскажете, то из корзинки кто-то покажется.

Попробуем?

1. Живёт в норке, грызёт корки, короткие ножки, боится кошки?

Игра «Кот и мыши»

2. Встал, как столбик, под сосной и стоит среди травы, уши больше головы?

Игра «Волк и зайцы»

3. С хозяином дружит, дом сторожит, живёт под крылечком, а хвостик колечком?  

Игра «Лохматый пёс»

4. Хозяин лесной просыпается весной, а зимой под вьюжный вой, спит в избушке снеговой.

Игра «У медведя во бору»

Петруша. Молодцы, ребята, отгадали все загадки!

                 А теперь мы будем жонглёрами!

Аттракцион «Собери шарики»

Петруша. Ребята, вы видели в цирке лошадей? А как умело управляются с ними наездники! Мы с вами будем наездниками, а вот и наши лошадки.

Аттракцион «Лихие наездники»    

Играют два ребёнка, по сигналу дети скачут верхом на палочке к противоположной стене, в свободной руке они держат по воздушному шарику – кто быстрее.

Петруша.  Вы все мне очень понравились, вы были настоящими очень весёлыми клоунятами и я хочу угостить вас витаминками.

Дети прощаются с Петрушей и уходят в группу.