"Лето красное, прекрасное!"
план-конспект занятия на тему

Департамент образования г. Москвы

Южное окружное управление образования

Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение

«Школа № 492»

Конспект

физкультурного праздника ко дню Защиты детей

«Лето красное, прекрасное»

Подготовила: Макарова Ирина Валерьевна

Москва 2015

Цель:
1. Развивать основные физические качества детей (скорость, координацию движений, ловкость, выносливость).
Задачи:
- образовательная: формировать умение выполнять движения осознанно, быстро, ловко.
- оздоровительная: развивать мышечную силу и координационные способности, снимать эмоциональное напряжение.

- воспитательная: воспитывать дружелюбие, организованность, целеустремленность, настойчивость, чувство сплоченности.

Дети собираются на празднично украшенной спортивной площадке. Выстраиваются по группам.

Буратино:  Здравствуйте дети, здравствуйте, взрослые!  Всем лучезарных улыбок и хорошего настроения! Ребята, а вы меня узнали? Пришел я к вам сегодня в гости не случайно, на праздник к вам пришел! А отмечаем мы, ребята,  международный день защиты детей! Этот праздник празднуют  на всей планете! И мы будем вместе петь, играть и просто веселиться!

Воспитатель: Наши дети приготовили стихотворения и хотят прочесть их.

Дети  читают стихотворения.

1 ребенок.        Отчего так много света?

Отчего нам так тепло?

Оттого, что это лето

На все лето к нам пришло!

2 ребенок. Первый день цветного лета

Вместе нас собрал, друзья!

Праздник детства, песен, света,

Праздник мира и добра!

3 ребенок. В этот день щебечут птицы

И светлеет небосвод,

А ромашки с васильками

Водят в поле хоровод!         

4 ребенок:  Детство - время золотое

                    И волшебные мечты.

                    Детство – это мы с тобою

                    Детство – это я и ты!        

5 ребенок:   Первый день цветного лета

                     Вместе нас собрал, друзья,

                     Праздник детства, песен, света,

                     Праздник мира и добра!

6 ребенок:   В день июньский, первый день,

                     С глаз долой прогоним лень,

                     Дружно скажем скуке «нет»,

                     Раздадим друзьям конфет.

7 ребенок:   Будем прыгать и скакать,

                     В игры всякие играть,

                     Улыбаться и шутить,
                     И добрей друг к другу быть.

Буратино (аплодирует): Молодцы, какие красивые, добрые стихи вы прочитали. Ребята, а давайте теперь в мою игру поиграем. Я буду задавать спрашивать, а если вы со мной согласны говорите хором «Да»

- Настроение хорошее? (да)

- Все такого мнения? (да)

- Мы повзрослели? (Да)

- Все мы сумели? (Да)

- Везде мы успели? (Да)

- Один за всех? (Да)

- А все за одного? (Да)

- Здоровье в порядке? (Да)

- А весело ли Вам живется? (Да)

- Вы умеете играть? (Да)

Буратино: Ну что ж, тогда  приглашаю  я вас поиграть в  спортивные эстафеты.

Расскажу я вам, детишки,

И девчонки и мальчишки

Что веселый летний дождь

Очень любят лягушата,

Квакать будут хоть всю ночь.

Ква-ква-ква! Ква-ква-ква!

Вот все в песенке слова!

А сейчас посмотрим, как ловко скачут лягушата.

Проводится эстафета «Ловкие лягушата»

(Дети скачут на мяче до ориентира и обратно).

А вот ползёт сороконожка,        

по узенькой дорожке.        

Листочками питается,

Лету улыбается!

Проводится эстафета «Сороконожка»

(Бег в колонне по одному обойти вокруг ориентиров).

Пришло время еще одной летней загадки,

В лесу у пня

Суета, беготня.

Народ рабочий

Весь день хлопочет!

Кто же это?

Дети. Муравьи!

Проводится эстафета “Муравьишки”.

(Командам необходимо из кубиков построить домики – “муравейники”. Каждый участник команды берет по 1 кубику и бежит до места постройки.)

Буратино: Долго я к вам шел. По дороге встретил много разных сказочных персонажей. Знаете сказку про Машу и медведя? Приглашаю вас в игру «У медведя во бору»!

        Проводится игра «У медведя во бору». На ребенка, исполняющего роль медведя надевается маска-шапочка.

У медведя во бору

Грибы ягоды беру.

А медведь не спит,

А медведь рычит.

Буратино: А еще я встретил знакомого… Пожалуй, загадку о нем вам загадаю! Слушайте внимательно!

Круглый, вкусный, румяный бок,
Это, дети ……КОЛОБОК
Буратино: Правильно, ребята. (Достает игрушку колобка). А что с ним случилось, помните? Есть и лисичка у меня. Пусть попробует догнать нашего колобка!
Лиса по лесу идет
Колобка к себе зовет
Колобок от Лиски в лес,
И под веточкой исчез.

Проводится игра малой подвижности. Дети стоят в кругу, передают под музыку игрушки друг другу.

Буратино: Вот молодцы, ребята, помогли сказочным героям! А теперь и повеселиться, потанцевать время пришло!

Лето красное, постой!

                        Не угнаться за тобой.

                        Всех нас музыка зовет

                       В свой веселый хоровод!

Дети танцуют по музыку.

Песня «Большой хоровод»

(слова Е. Жигалкина, музыка А. Хайта)

I. Мы на свет родились, чтобы радостно жить.

Чтобы вместе играть, чтобы крепко дружить.

Чтоб улыбки друг другу дарить и цветы,

Чтоб исполнились в жизни все наши мечты.

Припев:

Так давайте устроим большой хоровод,

Пусть все люди Земли с нами встанут в него.

Пусть повсюду звучит только радостный смех,

Пусть без слов станет песня понятной для всех.

II.

Мы хотим кувыркаться в зелёной траве

И смотреть, как плывут облака в синеве,

И в прохладную речку нырять в летний зной,

И в ладошки ловить теплый дождик грибной.

Буратино:               Наш праздник завершается,

                                Но мы грустить не будем.

                                Пусть будет мирным небо

                                На радость добрым людям,

                                 Пусть дети на планете

                                Живут, забот не зная,

                                На радость мамам, папам,

                                Скорее подрастая!

А чтобы запомнился праздник наш яркий, принес вам я сегодня подарки! Дарю вам сладкое угощение для продолжения веселья!

До свидания ребята, до новых встреч!