Буклет "Организация двигательного режима в ДОУ"
материал на тему
Можно использовать для работы с родителями и педагогами.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 buklet_dvigatelnogo_rezhima_v_dou.docx | 694.42 КБ |
Предварительный просмотр:
МБДОУ Детский сад № 5 «Цветик-семицветик»
Организация двигательного режима в ДОУ
Цель:
- Сохранять и укреплять здоровье детей, способствовать их физическому развитию, избегая психических и физических перегрузок;
- Создавать условия для реализации двигательной деятельности детей в детском саду.
Двигательная деятельность
Педагог должен:
- Развивать интерес к физической культуре, к ежедневным занятиям и подвижным играм; знакомить с некоторыми спортивными событиями в стране;
- Содействовать постепенному освоению техники движений
- Формировать представления о разнообразных способах их выполнения
- Целенаправленно формировать физические качества (ловкость, быстроту, силу, гибко, общую выносливость);
- Воспитывать положительные черты характера, нравственные и волевые качества (настойчивость, самостоятельность, смелость, честность, взаимопомощь, трудолюбие);
- Учить проявлять активность в разных видах двигательной деятельности (организованной и самостоятельной);
- Учить чередовать подвижную деятельность с менее интенсивной деятельностью и отдыхом.
- Вовлекать родителей в физкультурно – оздоровительные мероприятия детского сада, а также в подготовку и проведение досугов, праздников, дней здоровья, прогулок – походов, открытых занятий;
- Широко использовать подвижные игры для организации отдыха и повышения двигательной активность детей
- Формировать умения осознанно использовать приобретенные двигательные навыки в различных условиях;
2015 учебный год
Организация двигательного режима в ДОУ
Формы организации | Группа для детей раннего возраста | Младшая группа | Средняя группа | Старшая группа | Подготовительная к школе группа |
Организованная деятельность | 6часов в неделю | 8 часов в неделю | 10 часов в неделю | 10 часов в неделю | 10 часов и более в неделю |
Утренняя гимнастика | Разминка 5-6 мин ежедневно | Разминка 6-8 мин ежедневно | 6-8 мин ежедневно | 8-10 мин ежедневно | 10-12 мин ежедневно |
Хороводная игра или игра средней подвижности | 2-3 мин | 2-3 мин | 3-5 мин | 3-5 мин | 3-5 мин |
Физкультминутка во время занятий | 2-3 мин | 2-3 мин | 2-3 мин | 2-3 мин | |
Динамическая пауза между занятиями (если нет музыкального и физкультурного занятия) | 10 мин | 10 мин | 5-10 мин | 5-10 мин | 5-10 мин |
Подвижная игра на прогулке | 6-10 мин | 6-10 мин | 10-15 мин | 15-20 мин | 15-20 мин |
Индивидуальная работа по развитию движений на прогулке | 6-8 мин | 8-10 мин | 10-12 мин | 10-15 мин | 10-15 мин |
Физкультурное, музыкальное занятие | 10 мин | 15 мин | 20 мин | 25 мин | 30 мин |
Занятие по плаванию | - | 15-20 мин 1-2 раза в неделю не более 12 чел | 20-25 мин 2 раза в неделю не более 12 чел | 25-30 мин 2 раза в неделю не более 12 чел | 25-30 мин 2 раза в неделю не более 12 чел |
Гимнастика после дневного сна | 5-10 мин | 5-10 мин | 5-10 мин | 5-10 мин | 5-10 мин |
Спортивные развлечения | 15 мин 2 раза в год | 20 мин 2 раза в год | 40 мин 2 раза в год | 60 мин 2 раза в год | 60 мин 2 раза в год |
День здоровья | 1 раз в месяц | 1 раз в месяц | 1 раз в месяц | 1 раз в месяц | 1 раз в месяц |
Походы, экскурсии | - | - | 1 раз в год | 1 час 1 раз в квартал | 1,5 часа 1 раз в квартал |
Самостоятельная двигательная активность | Ежедневно Характер зависит от индивидуальных потребностей и интересов детей | ||||
Участие родителей в физкультурно – оздоровительных мероприятиях детского сада | В течение года | ||||
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Презентация " Модель двигательного режима для детей дошкольного возраста".
Предлагаем конструировать двигательный режим с учетом психофизиологических особенностей и возможностей детей, с учетом требований реализуемой в ДОУ образовательной программы и с учетом условий той мес...
Модель двигательного режима детей
Современные условия жизни способствуют уменьшению двигательной активности детей. Волнует не только низкая двигательная активность, но и состояние здоровья воспитанников....
Организация двигательного режима детей младшего дошкольного возраста в течении дня.
Из опыта работы. Отчет по теме самообразования....
Роль физкультминуток и организация двигательного режима для детей с речевыми нарушениями
Ребенок не говорит. Ребенок говорит плохо. В каждой семье по-разному относятся к этому явлению. Одних тревожит уже то, что малыш к году говорит лишь два-три слова. Другие спокойны, несмотря на то, что...
Требование стандарта и СанПИНа к оптимизации двигательного режима детей в ДОУ.
Требование стандарта и СанПИНа к оптимизации двигательного режима детей в ДОУ. ...
Оптимизация двигательного режима в ДОУ.
В статье описывается сущность понятия "двигательный режим". Дана характеристика форм организации физического воспитания детей дошкольного возраста. Описана модель организации двигательного режима в ра...
Оптимизация двигательного режима. Тема:"Организация двигательного режима дошкольников в течении дня".
[[{"type":"media","view_mode":"media_original","fid":"16032187","attributes":{"alt":"","class":"media-image","height":"294","width":"643"}}]]...