Сухой бассейн в ДОУ как способ адаптации детей младшего дошкольного возраста к воде
консультация (младшая группа) на тему
Поступление ребенка в дошкольное образовательное учреждение сопровождается изменением окружающей его среды, режима дня, характера питания, системы поведенческих реакций ребенка, приводит к необходимости устанавливать социальные связи, адаптироваться к новым условиям жизни.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 75.71 КБ |
Предварительный просмотр:
Сухой бассейн в ДОУ как способ адаптации детей младшего дошкольного возраста к воде
Поступление ребенка в дошкольное образовательное учреждение сопровождается изменением окружающей его среды, режима дня, характера питания, системы поведенческих реакций ребенка, приводит к необходимости устанавливать социальные связи, адаптироваться к новым условиям жизни. На процесс адаптации ребенка влияют достигнутый уровень психического и физического развития, состояние здоровья, степень закаленности, коммуникативного общения со взрослыми и сверстниками, личностные особенности самого малыша. Дети, имеющие недостаточный уровень развития в этих сферах труднее адаптируются к новым условиям. У них может развиваться эмоционально-стрессовая реакция. К сожалению, в настоящее время, некоторые педагоги и родители к адаптации детей вдетскому саду относятся недостаточно серьезно, как к чему-то само собой разумеющемуся: «ничего, переплачет». Некоторые папы и мамы связывают проявление адаптационного стресса с плохой работой воспитателей. На самом деле характер адаптации ребенка младшего дошкольного возраста является прогностическим тестом для характеристики динамики состояния его здоровья в процессе адаптации не только к детскому саду, но и к школе. Поэтому решение вопросов, связанных с сохранением здоровья детей в период адаптации к детскому саду, является одной из первостепенных задач, стоящих перед ДОУ и родителями.
Для создания условий по сохранению, укреплению, формированию здоровья детей необходимо разумное сочетание оздоровительных мероприятий, что обеспечит развитие детей не в ущерб здоровью. В этом направлении была составлена методическая разработка «Сухой бассейн в ДОУ, как способ адаптации детей младшего дошкольного возраста к воде» целью которой является: проведение комплекса мероприятий, направленных на укрепление здоровья детей, закаливание организма и совершенствованию его функций; развитие интереса и положительного отношения к физическому воспитанию, формирование двигательных навыков и способностей в различных видах деятельности, повышение качества физкультурно-оздоровительной работы в ДОУ. Сухой бассейн оказывает многостороннее влияние на организм ребенка: нормализует деятельность центральной нервной системы, улучшает деятельность сердечно - сосудистой системы, органов дыхания, опорно-двигательного аппарата, активизирует течение обменных процессов, способствует нормализации массы тела, оказывает закаливающий эффект, оказывает благотворное сенсорное воздействие, создает положительный психо - эмоциональный фон. Игры в сухом бассейне с цветными шариками рекомендуют психологи для физического и психологического развития малыша! Сухой бассейн несет в себе не только развлекательную функцию, он еще и благоприятно влияет на здоровье. При пребывании ребенка в бассейне его позвоночник принимает правильное анатомическое положение, что способствует формированию правильной осанки. Мышцы полностью расслабляются, улучшается обмен веществ. Игры в сухом бассейне укрепляют опорно-двигательный аппарат, развивают моторику, и, конечно же, ребенок получает море положительных эмоций и огромный запас энергии. Игры в сухом бассейне помогают удовлетворить естественную потребность ребенка в движении, стимулируют его поисковую и творческую активность, позволяют чередовать упражнения с отдыхом, а также добиваться качественной релаксации. В сухом бассейне тренируются различные мышечные группы, в том числе и формирующие осанку. Таким образом, происходит постоянный массаж всего тела, осуществляется стимуляция тактильной чувствительности. Эффекты, получаемые организмом ребенка при использовании сухого бассейна: 1. Массажный эффект 2. Сенсорный эффект 3. Закаливающий результат 4. Расслабляющий эффект 5. Тренирующий эффект В процессе работы мной был изучен и использован на практике комплекс игрзанятий в сухом бассейне. Цель комплекса занятий: 1. Снятие психоэмоционального напряжения. 2. Развитие физиологического и речевого дыхания. 3. Развитие динамической и статической координации. Занятия лучше проводить в игровой форме и индивидуально, обстановка во время занятий должна быть эмоционально комфортной и вызывать у ребенка интерес, игры и упражнения следует подбирать с учетом возможностей малыша. Продолжительность занятий 5-10 минут каждое, детей - не более 3 человек. Интенсивность занятий – 1-2 раз в неделю. «Погружение» Цель: массаж шейных мышц. - ноги на полу перед бассейном, руки в упоре в бассейне- достаем головой дно бассейна. «Охотники» Цель: развитие общей подвижности, массаж всего тела, развитие фантазийного мышления – дети бросают в «бассейн» свои мячики и догоняют их, передвигаясь по «бассейну» на четвереньках, ползком (в различных позах) . «Поход за грибами» Цель: развитие правильного речевого дыхания - дети стоят в «бассейне», наклоняясь, делают шумный вдох носом, на выдохе поднимают мячики и складывают в корзинку. «Волчок» Цель: массаж и координация работы позвоночника - ребенок лежит на бортике бассейна, руки вытянуты- малыш скатывается с бортика в горизонтальном положении и перекатами добирается до противоположного бортика. «Собери урожай» Цель: развитие цветовосприятия, ловкости рук, массаж всего тела, развитие общей подвижности – дети собирают шарики такого же цвета, какой у них мячик и складывают их в большую кучу. «Следопыт» Цель: развитие тактильных ощущений, мелкой моторки - педагог прячет на дне бассейна один или несколько предметов и просит ребят найти их «Кит» Цель: развитие дыхания, активизация процесса вдох-выдох – дети лежат в «бассейне» на спине, дельфина помещают на живот, на шумном вдохе поднимают игрушку животом, на произвольном выдохе опускают ее. «Ловкие ножки» Цель: развитие координации ножных мышц - дети сидят на бортиках бассейна и стараются ногами поднять шарики, - опираясь руками о бортик пытаются оттолкнуть от себя шарики как можно дальше. «Рыбки» Цель: развитие общей подвижности, массаж тела – дети лежат в «бассейне» на животе, голова приподнята, они шевелятся, отгребая от себя шарики ногами («хвостом») . «Найди маму» Цель: развитие общей подвижности, массаж всего тела – в «бассейне» спрятаны резиновые игрушки, дети находят игрушки и переносят их с одного бортика «бассейна» на другой к их мамам, передвигаясь по «бассейну». «Велосипед» Цель: укрепление мышц ног и брюшного пресса – дети сидят в «бассейне», опираясь спиной о бортик, делают движения ногами, как будто едут на велосипеде. «Прятки» Цель: укрепление мышц ног, ловкости, развитие общей подвижности - дети стоят в бассейне, держась руками за его бортики, по сигналу педагога они то приседают, то снова встают. «Вихрь» Цель: массаж и развитие координации верхних конечностей - дети стоят на коленях вокруг бассейна: - опускают в бассейн правую руку и делают вращательные движения, затем те же действия повторяют левой рукой; - опускают обе руки в бассейн и одновременно делают вращательные движения: встречные, расходящиеся, в правую сторону, в левую сторону. «Поймай шарик» Цель: развитие координации верхних конечностей, развитие общей подвижности - дети подбрасывают шарик для сухого бассейна над головой, хлопают в ладоши, и пытаются поймать его. Ожидаемые результаты при регулярном проведении игр с использованием сухого бассейна: - снятие психоэмоционального напряжения в период адаптации; - регуляция двигательной активности детей раннего возраста; - активизация защитных сил организма; - развитие тактильной чувствительности, стимуляция зрительного восприятия; - создание положительного эмоционального фона. Подводя итог, можно сказать, что игры в сухом бассейне помогают удовлетворить естественную потребность ребенка в движении, стимулируют его поисковую и творческую активность, позволяют чередовать упражнения с отдыхом, а также добиваться качественной релаксации.
Кроме того, шары для сухого бассейна позитивно влияют на нервную систему. Ребенок, ныряя в цветные шары, получает огромный положительный заряд. У ребенка еще не до конца сформировались органы дыхания, то есть мягкие, нежные слизистые оболочки, очень много сосудов. Во время активных игр в сухом бассейне диафрагма укрепляется и развивается, за счет этого увеличивается емкость легких. Использование сухого бассейна – это не только безумно веселое развлечение для детей, но и прекрасная возможность регулярно давать детям физическую нагрузку в игровой форме, что непременно способствует укреплению здоровья детей. |
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
«Адаптация детей младшего дошкольного возраста к условиям дошкольного образовательного учреждения»
Актуальность проблемы адаптации детей к ДОУ занимает в дошкольной педагогике ведущее место. Это связано с тем, что детский сад – новый период в жизни ребенка и поступление в него сопряже...
![](/sites/default/files/pictures/2015/05/17/picture-474869-1431859635.jpg)
"Значение рисования нетрадиционными способами для детей младшего дошкольного возраста"
Материал для родителей и педагогов дошкольных учреждений...
![](/sites/default/files/pictures/2016/09/23/picture-819901-1474655158.jpg)
Презентация для родителей младшей группы на тему " Адаптация детей младшего дошкольного возраста к детскому саду"
Презентация к родительскому собранию на тему " Адаптация детей младшего дошкольного возраста к детскому саду"...
![](/sites/default/files/pictures/2012/11/23/picture-135632-1353621876.jpg)
ГБОУ города Москвы "Школа № 2083".В Дошкольной Образовательной Площадке "Сказка"прошло методическое объединение для воспитателей младших и средних групп по теме «Роль игры в успешной адаптации детей младшего дошкольного возраста».
В «Сказке» прошло методическое объединение для воспитателей младших и средних групп....
![](/sites/default/files/pictures/2019/01/27/picture-1108230-1548568125.jpg)
Консультация для родителей «Игры с водой и песком и их влияние на адаптацию детей младшего дошкольного возраста»
Консультация для родителей «Игры с водой и песком и их влияние на адаптацию детей младшего дошкольного возраста»...
![](/sites/default/files/pictures/2019/02/13/picture-1078539-1550051416.jpg)
Сухой бассейн ДОУ, как способ адаптации детей младшего дошкольного возраста
Сухой бассейн в ДОУ, как способ адаптации детей младшего дошкольного возраста....
![](/sites/default/files/pictures/2024/01/08/picture-1504289-1704728712.jpg)
Сухой бассейн как способ адаптации детей младшего дошкольного возраста
Сухой бассейн оказывает многостороннее влияние на организм ребенка - нормализует деятельность центральной нервной системы, улучшает деятельность сердечно- сосудистой системы, органов дыхания, опо...