Проект "Здоровье - это здорово!"
презентация к занятию (старшая группа) по теме

Слайд 1

Слайд 2

Основным содержанием проекта является формирование у ребенка осознанно-правильного отношения к своему здоровью. Оно формируется через применение здоровьесберегающих технологий, с которыми он знакомиться в дошкольном детстве. . Цель проекта : создание необходимых условий, направленных на создание здоровьесберегающего образовательного пространства, способствующего формированию мотивации всех участников образовательного процесса на здоровый образ жизни, обучению средствам и методам использования возможностей своего организма для поддержания здоровья и развития личности, умение трансформировать в профессиональной деятельности условия для сохранения и укрепления здоровья детей на основе традиций детского сада и современного опыта педагогов, родителей. Проект п редполагает систематическую разноплановую работу, использование творческих форм и методов обучения и воспитания детей, а также активные формы организации обучения педагогов, просвещения родителей по данной проблеме.

Слайд 3

Задачи проекта : - охрана жизни и здоровья детей, создание безопасных условий пребывания в ДОУ; - обеспечение оптимального уровня физической подготовленности ребенка в соответствии с его индивидуальными особенностями и потребностью в двигательной активности; - повышение сопротивляемости и защитных свойств организма ребенка, профилактика заболеваний; - воспитание у дошкольников потребности в здоровом образе жизни; - повышение уровня компетентности и профессионализма педагогов и родителей по вопросу здоровьесбережения.

Слайд 4

Основные направления реализации проекта: воспитательно – оздоровительное; лечебно – профилактическое; коррекционно – педагогическое ; Проект реализуется через следующие разделы: совершенствование материально – технической базы ДОУ работа с детьми работа с педагогами работа с родителями

Слайд 5

Что же такое здоровье? Обратимся к «Словарю русского языка» С.И. Ожегова: «Правильная, нормальная деятельность организма». В Уставе Всемирной Организации Здравоохранения (ВОЗ) говорится, что здоровье – это не только отсутствие болезней или физических дефектов, но и полное физическое, психическое и социальное благополучие Но важно понимать, что забота о здоровье наших детей сегодня – это полноценный трудовой потенциал нашей страны в ближайшем будущем. Дошкольный возраст и является решающим этапом в формировании фундамента физического и психического здоровья ребенка. В этот период идет интенсивное развитие органов и становление функциональных систем организма

Слайд 6

В настоящее время в педагогике возникло особое направление: “педагогика оздоровления”, в основе которой лежат представления о развитии здорового ребёнка, здорового духовно и физически. Цель педагогики оздоровления : сформировать у дошкольников основы здорового образа жизни и добиться осознанного выполнения элементарных правил здоровьесбережения Основная задача детского сада - подготовить ребенка к самостоятельной жизни, дав ему для этого необходимые умения, навыки, воспитав определенные привычки.

Слайд 7

Работа с детьми: Непосредственно-образовательная деятельность по образовательной области «Физическая культура»; Беседы: «Как живет мое тело», «Внутренняя кухня человека», «Как стать Геркулесом», «От простой воды и мыла, у микробов тают силы», «Шаги воздуха в организме»…; Познавательное чтение «Букварь здоровья», «Разговор о правильном питании», «Уроки Знайки. Воспитай себя»; Выставки детских рисунков : «Дети и спорт», «Чтобы не было беды, осторожны я и ты»; Дидактические игры «Собери фигуру человека», «Пирамида здоровья», «Удивительное лицо», «Вредно - полезно»; Фотовыставка «Мы растем здоровыми»

Слайд 8

Работа с педагогами: Педагогические чтения на тему: 1. «Организация работы по развитию физической активности дошкольников и формированию потребности в здоровом образе жизни», 2. Семинар-практикум 3. «Здоровьесберегающие технологии в педагогическом процессе ДОУ» Практическая ценность проекта: Создание картотеки пальчиковых игр с учетом возрастных особенностей детей; Создание информационной копилки (консультации) с целью обогащения опыта родителей и педагогов по развитию и укреплению психофизического здоровья дошкольника через совершенствование системы воспитания и формирования навыков ведения здорового образа жизни; Разработка картотеки прогулок, утренней гимнастики, динамического часа с учетом возрастных особенностей детей; Разработка картотеки подвижных игр с учетом возрастных особенностей детей; Выпуск сборника «Секреты здорового питания»; Оформление бюллетеня «Забота о здоровье детей – дело общее»; Разработка и выпуск конспектов бесед, деловых игр по валеологии.

Слайд 9

Работа с родителями: Анкетирование родителей «Семья в информационном поле ДОУ»; Консультации для родителей: «Гигиена одежды», «Закаливание, или первый шаг на пути к здоровью», «Роль семьи в сохранении и укреплении здоровья детей» «Здоровье. Безопасность Развитие» «Роль дыхательной гимнастики в оздоровлении детей»; Спортивный праздник « Папа, мама, я спортивная семья» «В здоровом теле – здоровый дух», «Всей семьей в турпоход»; Конкурс среди родителей воспитанников на лучшую сказку по соблюдению правил гигиены; Открытые просмотры режимных моментов: динамический час, утренняя гимнастика; Деловая игра «Пути расширения физических способностей у детей»; Выпуск сборника «Секреты здорового питания»; Составление совместно с детьми сказок по соблюдению правил гигиены «Путешествие королевы Зубной щетки», «Сказка про носовой платочек»; Памятка для родителей «В здоровом теле - здоровый дух!»; Оформление бюллетеня «Забота о здоровье детей дело общее»