ОЗДОРОВИТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА Муниципального дошкольного образовательного учреждения детского сада «ЧЕБУРАШКА» муниципального образования город Ноябрьск до 2015 года
рабочая программа на тему

«УТВЕРЖДАЮ»

Заведующая МДОУ

д/с «Чебурашка»

приказ № ___________

от «____» ___________2010г.

___________А.А. Нажмутдинова

«СОГЛАСОВАНО»

Врач-педиатр ДШО

____________М.И. Пастухова

Программа принята

к исполнению на заседании Управляющего Совета

протокол №_________

от «___» ___________2010г.

Председатель Управляющего

Совета __________________

Программа утверждена

На Совете педагогов

Протокол №__________

От «___»___________2010г

Наименование программы:

       Программа оздоровления «Будьте здоровы» муниципального дошкольного образовательного учреждения  детский сад «Чебурашка» муниципального образования город Ноябрьск

Основания для разработки Программы:

• -Федеральный закон «Об образовании» от 10.07.1992 г.        № 3266   с учетом изменений внесенных Федеральным законом от 13.01.1996 г. № 12 – ФЗ; от 16.11.1997 г. № 1444 – ФЗ; от 20.07.2000г. № 102 – ФЗ; от 07.08.2000 г. № 71-ФЗ от 18.07.2002 г.

• Закон Российской Федерации «Об основных гарантиях прав ребенка Российской Федерации», № 124-ФЗ от 24.07.1998 г.;

• «Основы законодательства Российской Федерации об охране здоровья граждан» № 5487-1 от 22.06.1993 г. (в редакции Указа Президента Российской Федерации от 24.12.1993 г. № 2288; Федеральных законов от 02.03.1998 г.; № 30-ФЗ, от 20.12.1999 г. № 214-ФЗ, от 02.12.2000 г. № 139-ФЗ)

• Концепция модернизации российского образования до 2010 года;

• Типовое положение о дошкольном образовательном учреждении (утверждено Постановлением Правительства  РФ   № 666 от  12.09.2008г.)

• Комплексная программа реализации национальных проектов в области образования Ямало-Ненецкого автономного округа на 2006-2010 годы;

• Комплексная программа реализации национальных проектов в области образования и развития системы образования муниципального образования город Ноябрьск на 2006-2010 годы

• Городская комплексно-целевая программа «Здоровье с детства»  

• Устав образовательного учреждения. (Утвержден Постановлением № П-587 от 07.04.2009г  Главы города Ноябрьска)

Заказчик Программы

       Департамент образования Администрации города Ноябрьска

Разработчик Программы

       Муниципальное дошкольное образовательное учреждение детский сад «ЧЕБУРАШКА» муниципального образования город Ноябрьск

Руководитель Программы

      Нжмутдинова Асия Авхадиевна – заведующий МБДОУ «Чебурашка»

Цель Программы:

Программа «Будьте здоровы» направлена на сохранение и укрепление здоровья детей, формирование у родителей, педагогов, воспитанников ответственности в деле сохранения собственного здоровья.

Задачи Программы:

1. Укрепление материально-технической базы ДОУ через обеспечение новыми комплектами ростовой мебели, технологическим оборудованием, специальным оборудованием медицинских кабинетов.
2. Обеспечение выполнения законодательства по охране здоровья детей в ДОУ.
3. Развитие психолого-педагогической и медико-социальной службы ДОУ для своевременной профилактики нарушений психологического и физиологического состояния детей и педагогов.
4. Внедрение программы по дополнительному образованию «Уроки здоровья» для детей старшего дошкольного возраста.
5.  Просвещение родительской общественности с целью формирования привычки к здоровому образу жизни.

Объекты программы

1. Дети дошкольного образовательного учреждения
2. Семьи детей, посещающих образовательное учреждение.
3. Педагогический коллектив образовательного учреждения.

Сроки и этапы реализации Программы:

Программа разработана до 2015 года и предусматривает следующие этапы развития

1 этап: организационный  ( 2010 г.)

• Анализ состояния здоровья  и условий пребывания детей в ДОУ
• Анкетирование родителей
• создание системы мониторинга деятельности учреждения;

2 этап: основной (2011-2015 г.г.)

• проведение мероприятий по реализации Программы;
• укрепление материально-технической базы учреждения;
• совершенствование системы управления;
• ведение мониторинга программы, корректировка задач

3 этап: итоговый (сентябрь-декабрь 2015 г.)

• подведение итогов реализации Программы;
• подготовка итоговой документации;
• распространение опыта работы

Исполнители мероприятий Программы

       Муниципальное дошкольное образовательное учреждение детский сад «Чебурашка» муниципального образования города Ноябрьск.

Ожидаемые результаты:

• Осознание взрослыми и детьми понятия «здоровье» и влияния образа жизни на состояние здоровья.
• Повышение уровня ориентации к современным условиям жизни
• Овладение навыками самооздоровления.
• Снижение уровня заболеваемости.
• Максимальная коррекция нарушений развития
• Повышение качества образовательных услуг
• Применение здоровьесберегающих технологий (не менее 80% педагогов)

Контроль за исполнением Программы:

Контроль за исполнением Оздоровительной Программы муниципального дошкольного образовательного учреждения  детский сад «Чебурашка» муниципального образования город Ноябрьск осуществляют: сотрудники и родители МДОУ, департамент образования Администрации города Ноябрьска в пределах своих полномочий и в соответствии с законодательством.

По итогам каждого года реализации Программы МДОУ детский сад «Чебурашка» предоставляет отчет об итогах выполнения Программы.

Полное наименование в соответствии с Уставом

Муниципальное дошкольное образовательное учреждение детский сад  «Чебурашка» муниципального образования город Ноябрьск

Юридический адрес:

629809,  г.Ноябрьск,  микрорайон «П-13», д.72

Фактический адрес:

629809,  г.Ноябрьск,  микрорайон «П-13», д.72

Телефон:

36-65-31, 36-66-71

Банковские реквизиты:

ИНН:  8905025172           КПП: 890501001

Р/сч.: 40204810700000000006 РКЦ г.Салехард

БИК: 047182000 

Л/сч.: 10.006.035.0

Учредитель:

Департамент образования Администрации города Ноябрьска

Свидетельство о государственной регистрации: (перерегистрации некоммерческой организации)

Серия НЮ № 980027  г.Ноябрьск

Лицензия на право ведения образовательной деятельности:

Лицензия на право осуществления медицинской деятельности

Серия А №323550 регистрационный №1073 от 14.05.2009г

№ ЛО-89-01-000030 от 30.05.2008г

Санитарно-эпидемиологическое заключение на оказание услуг в системе дошкольного образования:

Санитарно-эпидемиологическое заключение (медицинская деятельность)

№ 89.ЮД. 01.000.М.000149.02.07

от 01.02.2007 г.

№ 89.ЮД. 01.000.М.000380.12.07

от 14.12.2007 г.

Свидетельство о государственной аккредитации:

Серия АА 060021, регистрационный №8,

29 января 2002 г.

Характеристика образовательной программы, реализуемой в МДОУ:

МДОУ д/с «Чебурашка» реализует комплексную программу «Из детства - в отрочество»,  Т.Н. Дороновой. Программа охватывает возраст с 2 до 7 лет, является комплексной и обеспечивает плавный переход от дошкольного образования к начальному школьному образованию. Два основных направления программы «Здоровье» и «Развитие» позволяют решать следующие задачи:

1. Охрана и укрепление физического и психического здоровья детей, их развитие и эмоциональное благополучие.

2. Развитие личности ребенка (компетентности, инициативности, самостоятельности, любознательности, способности к творческой самостоятельности)

3. Приобщение детей к общечеловеческим ценностям.

Тип и характеристика здания

МДОУ:

Здание МДОУ д/с «Чебурашка» -приспособленное деревянное (щиты), отштукатуренное по сетке-рабице, одноэтажное, отопление от местной котельной, центральное водоснабжение, канализация (септики). Общая площадь 8991 кв.м

Режим работы МДОУ:

Режим работы МДОУ установлен Учредителем, исходя из потребностей семьи и возможностей бюджетного финансирования  МДОУ и является следующим: МДОУ работает по пятидневной рабочей неделе с 12-ти часовым пребыванием детей (с 700 до 1900 часов). Выходные дни: суббота, воскресенье,  праздничные дни.

Количество педагогических кадров:

10 педагогов, из них:

1 – заведующая;

1 – зам.зав. по ВМР;

6  - воспитателей;

1- музыкальный руководитель

1 - педагог – психолог (внешний совместитель)

2007-2008

2008-2009

2009-2010

№ п\п

Кол-во групп

Кол-во детей

1.

I младшая

15

16

19

2.

2 младшая

20

-

3.

Разновозрастная

 (3-5 лет)

19

22

20

4.

Разновозрастная

(5-7 лет)

18

22

22

ИТОГО:

72

60

61

№п/п

           2007г  

            2008г  

2009г.

Подлежало

69

100%

57

100%

60

100%

1.

Осмотрено

69

100%

57

   100%

60

   100%

2.

Выявлено

-

с пониж.остротой зрения

8

11,6

3

   5.3

2

   3.4

-

с пониж.слуха.

-

-

-

-

-

сколиоз

2

2,9

1

   1.8

-

-

-

Нарушение осанки.

2

2,9

4

   7.0

2

   3.4

-

плоскостопием

6

8,7

4

    7.0

4

   6.9

-

Дефектом речи.

11

15,9

7

   12.3

6

   10.3

3.

Обследовано на гельминты.

26

100

17

   100

16

   100

-

выявлено

-

-

-

-

-

пролечено

4.

Обследовано на энтеробиоз.

69

100

57

  100

60

    100

-

выявлено

-

-

-

-

-

пролечено

Годы

Кол-во детей

1 группа

2 группа

3 группа

2007г.

57

2

54

1

2008г

60

3

57

-

№п/п

Заболевания

2007 год

2008 год

2009

всего

До 3-х лет

всего

До 3-х лет

всего

До 3-х лет

Всего заболеваний

102

34

102

47

143

64

1.

Всего инф. из них

4

-

22

8

6

1

1. ОКЗ

-

-

1

1

2. О.Дизентерия

3. Сальмонелез

4. Ветряная оспа

-

-

21

7

1

1

5. Скарлатина

4

-

-

-

5

-

6. Краснуха

7. Чесотка

8. Педикулез

2.

Всего соматических

98

34

80

39

127

57

3.

Средне-списочный состав

69

28

58

18

61

21

Перечень оборудования для лечебных и профилактических мероприятий

Количество

Наименование оборудования

1. Облучатель бактерицидный стационарный ОБС 2х30-150 «НЭВЗ»

4

2. Весы медицинские ОП-150МГ

1

3. Стерилизатор воздушный ГП-20 МО

1

Наименование инструментов

1. Бикс маленький

1

2. Бикс большой

1

3. Пинцет

1

4. Термометр медиц.

1

5. Шпатель металлический

1

6. Шприцы одноразовые инъекц. С иглой 2,0; 5,0; 10,0 куб.

1

Наименование медицинской мебели

1.Кушетка

1

2.Шкаф медицинский

2

3.Шкаф аптечный

1

4.Медицинский столик со стеклянной крышкой

а) с набором прививочного инструментария

б) со средствами для оказания первой медицинской помощи

1

5. Холодильник (для вакцин и медикаментов)

1

6. Стол

1

7. Стул

3

Наименование медицинского белья

1. Костюм медицинский женский М-33, размер 48-50 р.170-176

2

2. Колпак медицинский р.56-57

1

3. Халат женский медицинский для проведения манипуляций  р.48-50

1

4. Халат женский медицинский для проведения генеральных уборок р.48-50

1

5. Полотенце

4

Наименование перевязочного материала

1. Бинт стерильный марлевый медицинский 5 х 10

5

2. Бинт не стерильный марлевый медицинский 5 х 10 в индивидуальной упаковке

2

3. Вата медицинская гигроскопическая хирургическая стерильная 100 г

3

4. Пакет перевязочный медицинский первой помощи с двумя подушечками стерильный

2

5. Бинт эластичный медицинский нестерильный трубчатый №1

3

6. Бинт эластичный медицинский нестерильный трубчатый №3

4

7. Бактерицидный лейкопластырь 2,3 х 7,2 см

20

Наименование вспомогательного материала

1. Пузырь для льда

1

2. Ведро с педальной крышкой

1

3. Ведро

1

4. Лоток почкообразный

1

5. Умывальная раковина

1

6. Таблица для определения остроты зрения

1

7. Жгут резиновый

1

8. Грелка резиновая

1

9. Перчатки диагностические латексные

5

10. Перчатки хирургические стерильные

8

11. Маска на резинке

9

12. Валик

1

13. Ножницы

1

14. Секундомер

1

15. Пакет для сбора и хранения медицинских отходов «Киль-ка», «Опасные отходы «Б»»

25

16. Спид.укладка

1

17. Укладка для оказания неотложной помощи

5

18. Емкость для обработки медицинского инструментария

4

19. Ростометр

1

20. Лампа настольная

1

21. Индикаторы воздушной стерилизации одноразового применения

100

22. Пакеты бумажные самоклеющиеся с индикатором для воздушной стерилизации П.С.

38

23.Термоконтейнер переносной ТМ-2

1

3.1. Техническое и кадровое обеспечение

1.

Приобретение необходимого оборудования:

- медицинского (фитоаэроинизатор, люстры Чижевского, витафон)

- технологического (овощерезка)

- спортивного (малые тренажеры, мячи, лыжи, велосипеды, бревно «гимнастическое, диск «Здоровье» детский, батут детский, стойки переносные для прыжков, доски ребристые, игровое оборудование для эстафет)

Мебели (стулья)

Зав. ДОУ

Завхоз

2.

Осуществление ремонта:

- пищеблока;

- коридоров;

- косметический ремонт групповых комнат;

- покраска и ремонт МАФов.

Зав. ДОУ

Завхоз

3.

Оборудование помещений:

- познавательной «Игротеки»;

- физкультурно-оздоровительной комнаты «Здоровячок»;

- комнаты ПДД;

- валеологического центра «Помоги себе сам»;

- спортивной площадки;

- уголков ОБЖ.

Зам.зав. по ВМР

Воспитатели

4.

Пополнение среды нестандартными пособиями:

- пособие для изучения внутренних органов человека (макет);

- чудо-ковриками (тренажеры Заикина);

- зрительно-телесными тренажерами (В.Ф. Базарного)

Воспитатели

5.

Введение дополнительных услуг:

- музыкально-театрализованной деятельности (театральный кружок);

- интеллектуальное развитие (шахматы);

- физкультурно-оздоровительной направленности (кружок «Уроки здоровья»)

Зам.зав. по ВМР

Воспитатели

6.

Открытие клуба здоровья для педагогов «Надежда»

Зам.зав. по ВМР

7.

Обеспечение условий для предупреждения травматизма в ДОУ (соблюдение ТБ при организации учебного процесса и свободного времени, своевременный ремонт мебели и оборудования в ДОУ)

Завхоз

3.2. Организационно-методическое и психолого-педагогическое обеспечение

1.

Разработка программы оздоровления и осуществление контроля за выполнением оздоровительных мероприятий, физическим и нервно-психическим развитием детей

Зам.зав. по ВМР

Ст. м/сестра

Педагог-психолог

2.

Разработка модели внедрения здоровьесберегающих методик в УВП

Зам.зав. по ВМР

3.

Поиск, изучение и внедрение эффективных технологий и методик оздоровления:

- ароматерапия Г.Лавреневой;

- сеансы самооздоровления В.Т. Кудрявцева;

- энергетическая гимнастика Н.Семеновой, М. Перепелицина;

- учебная гимнастика П. Деннисона;

- спецзакаливание А. Уманской;

- парадоксальная гимнастика А. Стрельниковой;

- психофизическое раскрепощение и оздоровление в структурах учебного процесса В. Базарного;

- лечебные игры Галанова;

- театр физического развития и оздоровления Н. Ефименко.

Зам.зав. по ВМР

4.

 Определение структуры, выработка критериев, уровней и методик диагностики валеологической культуры детей по возрастным группам.

Зам.зав. по ВМР

5.

Проведение упорядочения учебной нагрузки и активного отдыха детей (сокращение количества коллективных занятий, введение дней радости, каникул, гибкий график занятий)

Зам.зав. по ВМР

6.

Создание здорового микроклимата в коллективе взрослых и детей (Кодекс жизни группы, Кодекс чести педагога)

Воспитатели

7.

Проведение валеологизации всего учебного процесса (психологический фон занятий, методы и формы обучения, длительность занятий, санитарно-гигиенические условия)

Зам.зав. по ВМР

8.

Продолжение работы по совершенствованию предметно-развивающей среды в ДОУ, внедрение новых эффективных моделей.

Воспитатели

9.

Организация работы с родителями по проблеме сохранения и укрепления здоровья детей (выпуск газет, журналов, проведение цикла лекций, оказание консультативной помощи, организация и проведение совместных спортивных мероприятий)

Зам.зав. по ВМР

Воспитатели

10.

Участие в научно-практических конференциях, семинарах, совещаниях различного уровня по вопросам оздоровления детей

Зав. ДОУ

№

Формы и методы

Содержание

Контингент детей

1.

Обеспечение здорового ритма жизни

- щадящий режим (адапт.период);

- гибкий режим;

- организация микроклимата и стиля жизни группы на основании Кодекса;

- коррекция биоритмологической активности.

Все группы

-//-

-//-

-//-

Разновозрастные  группы

2.

Физические упражнения

- утренняя гимнастика;

- физкультурно-оздоровительные занятия;

- подвижные и динамические игры;

- профилактическая гимнастика (дыхательная, звуковая, улучшение осанки, коррекция плоскостопия, зрения)

- спортивные игры;

- пешие прогулки.

Все группы

-//-

-//-

-//-

-//-

-//-

-//-

-//-

3.

Гигиенические и водные процедуры

- умывание

- мытье рук

- игры с водой

- мытье ног (в летний период)

- обеспечение чистоты среды

Все группы

-//-

-//-

-//-

-//-

4.

Свето-воздушные ванны

- проветривание помещений (в том числе сквозное);

- сон при открытых фрамугах;

- прогулки на свежем воздухе ( в том числе «комнатные»);

- обеспечение температурного режима и чистоты воздуха

Все группы

-//-

-//-

-//-

5.

Активный отдых

- развлечения, праздники;

- игры-забавы;

- дни здоровья;

- каникулы.

Все группы

-//-

-//-

-//-

6.

Арома- и фитотерапия

- ароматизация помещений;

- сеанс фитоаэроионизации;

- аромамедальоны

Все группы

-//-

-//-

7.

Диетотерапия

- рациональное питание;

- индивидуальное меню (аллергия, хронические заболевания)

Все группы

-//-

8.

Свето- и цветотерапия

- обеспечение светового режима;

- цветовое и световое сопровождение среды и учебного процесса

Все группы

-//-

9.

Музтерапия

- музсопровождение режимных моментов;

- музоформление фона занятий;

- музтеатральная деятельностьт

- хоровое пение

Все группы

-//-

-//-

-//-

10.

Аутотренинг и психогимнастика

- игры и упражнения на развитие эмоциональной сферы;

- игры-тренинги на подавление отрицательных эмоций и снятие невротических состояний;

- коррекция поведения;

- учебная гимнастика

1 мл.гр.

Разновозрастные

группы

11.

Спецзакаливание

-  босоножье

- игровой массаж

- обширное умывание

- дыхательная гимнастика

Все группы

-//-

Разновозрастные Все группы

12.

Физиотерапия

- люстра Чижевского

- витафон

ЧБД

13.

Пропаганда ЗОЖ

- занятия по ОБЖ

- кружок «Уроки здоровья»

- курс лекций и бесед

- работа с родителями

Разновозрастные

Ст.гр.

Разновозрастные

Все группы

Мероприятия

Частота проведения

Работа с родителями

Оптимизация двигательной активности

Создание оптимальных санитарно-гигиенических

постоянно

Подвижные игры во время утреннего приема детей

Ежедневно 3-5 минут

Утренние прогулки по д/с

Физкультинутки

Ежедневно во время занятий статического характера, во время длительной продуктивной деятельности 1-2 минуты

Разучивание совместно с родителями

Музыкально-ритмические движения

Во время музыкально-театрализованной деятельности

Подвижные игры: сюжетные, бессюжетные, игры-забавы, соревнования, эстафеты, аттракционы

Ежедневно, не менее трех игр по 5 минут

Проведение динамических часов с детьми в выходные дни

Физкультурные игровые занятия и развлечения

Два раза в неделю на свежем воздухе

Спортивные упражнения

Ежедневно 4-6 минут по подгруппам

Игровые упражнения: зоркий глаз, ловкие прыгунки, подлезание, переползание

Ежедневно 4-6 минут по подгруппам

по интересам семьи

Физкультурный досуг

Спортивный праздник

1 раз в месяц

Помощь и активное участие

Самостоятельная двигательная деятельность

Ежедневно, характер и продолжительность зависит от индивидуальных данных и потребностей детей, проводится под наблюдением взрослого

Закаливающие процедуры

Утренний прием на свежем воздухе

Ежедневно

(соответственно t воздуха и погодным условиям)

Соблюдение системности и последовательности

Облегченная форма одежды

Постоянно

Соблюдение режима проветривания

Согласно графика

Соблюдение питьевого режима

постоянно

Соблюдение температурного режима

Постоянно

Прогулка на свежем воздухе

Три раза в день

Сон без маек

Ежедневно

Босохождение до и после сна

Ежедневно

Хождение по коррекционным дорожкам

Ежедневно

Дыхательные упражнения

Ежедневно 0,.5-1минут

Умывание прохладной водой

Ежедневно

Полоскание полости рта

Ежедневно после каждого приема пищи

Точечный массаж

Ежедневно

Солнечные ванны (в головном уборе)

В теплую солнечную погоду

Коррекция психоэмоциональных состояний

Гимнастика, стимулирующая деятельность речевых центров (логоритмика)

Ежедневно в разных видах деятельности 2-3минуты

Совместное разучивание, закрепление дома

Пальчиковая гимнастика

Ежедневно

Слушание музыки, релаксация

Ежедневно, после активных игр, прогулки, сопровождение режимных моментов

Лечебно-профилактические

Профилактические прививки

Индивидуально по плану

Сбалансированное четырехразовое питание

ежедневно

Ежедневно

С-витаминизация третьего блюда

ежедневно

ежедневно

Контроль за пролечиванием детей по назначению врача

постоянно

Введение в рацион свежих фруктов и овощей, соков

ежедневно

Ежедневно

Ежемесячный анализ заболеваемости детей, с выявлением причин заболеваемости

Постоянно, ст. м/сестра

Контроль за организацией физкультурно-оздоровительной работы в группе

Постоянно, Зав.ДОУ, зам.зав по ВМР,

Ст.м/сетра

Индивидуальный план оздоровительных мероприятий

(в карте ребенка)

Постоянно

Оптимизация двигательной активности

Создание оптимальных санитарно-гигиенических

постоянно

Подвижные игры во время утреннего приема детей

Ежедневно 5-7минут

Утренние прогулки по д/с

Физкультинутки

Ежедневно во время занятий статического характера, во время длительной продуктивной деятельности 2-3 минуты

Разучивание совместно с родителями

Музыкально-ритмические движения

Во время музыкально-театрализованной деятельности 8-10 минут

Подвижные игры: сюжетные, бессюжетные, игры-забавы, соревнования, эстафеты, аттракционы

Ежедневно, не менее трех игр по 7-8 минут

Проведение динамических часов с детьми в выходные дни

Физкультурные игровые занятия и развлечения

Один раз в неделю на свежем воздухе

Спортивные упражнения

Ежедневно 4-6 минут по подгруппам

Игровые упражнения: зоркий глаз, ловкие прыгунки, подлезание, переползание

Ежедневно 7-8 минут по подгруппам

по интересам семьи

Физкультурный досуг

Спортивный праздник

1 раз в месяц 25-30 минут

Помощь и активное участие

Самостоятельная двигательная деятельность

Ежедневно, характер и продолжительность зависит от индивидуальных данных и потребностей детей, проводится под наблюдением взрослого

Закаливающие процедуры

Утренний прием на свежем воздухе

Ежедневно

(соответственно t воздуха и погодным условиям)

Соблюдение системности и последовательности

Облегченная форма одежды

Постоянно

Соблюдение режима проветривания

Согласно графика

Соблюдение питьевого режима

постоянно

Соблюдение температурного режими

Постоянно

Прогулка на свежем воздухе

Три раза в день

Сон без маек

Ежедневно

Босохождение до и после сна

Ежедневно

Хождение по

коррекционным дорожкам

Ежедневно

Дыхательные упражнения

Ежедневно 0,.5-1минут

Умывание прохладной водой

Ежедневно

Полоскание полости рта

Ежедневно после каждого приема пищи

Точечный массаж

Ежедневно

Солнечные ванны (в головном уборе)

В теплую солнечную погоду

Коррекция психоэмоциональных состояний

Гимнастика, стимулирующая деятельность речевых центров (логоритмика)

Ежедневно в разных видах деятельности 6-8 минут

Совместное разучивание, закрепление дома

Пальчиковая гимнастика

Ежедневно

Игры на развитие коммуникативных навыков, коррекцию эмоций

Ежедневно 8-10 минут

Слушание музыки, релаксация, этюды

Ежедневно, после активных игр, прогулки, сопровождение режимных моментов

Лечебно-профилактические

Профилактические прививки

Индивидуально по плану

Сбалансированное четырехразовое питание

ежедневно

ежедневно

С-витаминизация третьего блюда

Ежедневно

ежедневно

Контроль за пролечиванием детей по назначению врача

Постоянно

Введение в рацион свежих фруктов и овощей, соков

Ежедневно

Ежедневно

Ежемесячный анализ заболеваемости детей, с выявлением причин заболеваемости

Постоянно, ст. м/сестра

Контроль за организацией физкультурно-оздоровительной работы в группе

Постоянно, Зав.ДОУ, зам.зав по ВМР,

Ст.м/сетра

Определение оздоровительной направленности и значимости для ребенка

Педагогико-психологическиая медицинская оценка эффективности и прогноз результативности

Мониторинг детей

Спецопрос родителей, педагогов