Взаимодействие педагогов и родителей в обеспечении здоровьесберегающей среды в ДОУ
презентация к уроку на тему
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 kraeva_n.n.pptx | 2.69 МБ |
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Одно из приоритетных направлений выбранных нашим ДОУ - это охрана жизни и укрепление физического и психического здоровья детей. Дошкольный возраст является важнейшим этапом в формировании здоровья ребенка, поэтому актуально значимым и востребованным сегодня для нас становится поиск средств и методов повышения эффективности оздоровительной работы в нашем ДОУ.
Наметившаяся в последние годы устойчивая тенденция ухудшения здоровья детей, увеличение количества детей с нарушениями психического и речевого развития диктует необходимость поиска механизмов, позволяющих изменить эту ситуацию. Аналогичная ситуация с состоянием здоровья детей сложилась и в нашем детском саду. Часто встречаются дети с нарушением здоровья. Возникла необходимость создания эффективной здоровьесберегающей системы в детском саду, так как период дошкольного детства наиболее важный в становлении двигательных функций ребенка, особенно его физических качеств. В целях укрепления здоровья воспитанников в ДОУ коллективом учреждения было принято решение о создании необходимых условий для физического развития детей .
Целью деятельности дошкольного учреждения является создание здоровьесберегающей среды в ДОУ для сохранения и укрепления здоровья детей. Для осуществления поставленной цели нами были предложены следующие задачи: 1. Создание предметно-развивающей среды. 2. Включение родителей в воспитательно-образовательный процесс. 3. Воспитание у дошкольников потребности в здоровом образе жизни.
Алгоритм взаимодействия с семьей
Подготовка семьи к сотрудничеству с детским садом собеседование заведующего с родителями по вопросам прав и обязанностей участников образовательного процесса в ДОУ; ознакомительная экскурсия по детскому саду, в ходе которой рассказывается о том, какие в ДОУ имеются условия для образования, воспитания, развития ребенка и сохранения его здоровья; информация о том, какие мероприятия проводятся педагогами для сохранения и укрепления здоровья детей.
Изучение семьи Посещение семьи на дому с целью изучения условий семейного воспитания Анкетирование Беседы
Изучение наиболее эффективных форм работы с семьей Индивидуальные подгрупповые Ежедневное общение Звуковой листок Дневники общения Телефон доверия Библиотечка семейного чтения Тетрадь отзывов Предложений Наглядно- информационные Видеотека Газета Тематические выставки Папки-передвижки Ширмы-раскладки Фотостенды Рекламные объявления Общие (фронтальные) Родительские собрания Семейный клуб Презентация ДОУ Рекламные дни Дни открытых дверей Дни профессиональ- ного мастерства Радиолекторий Совместная деятельность ДОО с родителями Совместное проведение досугов, походов, праздников, экскурсий Проекты, акции Распространение передового опыта семейного воспитания Привлечение к деятельности по обогащению развивающей среды
Наглядные формы Информационные стенды с ежемесячно обновлённой информацией в родительских уголках, освещающих вопросы оздоровления; Информационная газета для родителей знакомит с жизнью детского сада и системой оздоровительной работы; Фотоотчет о оздоровительных мероприятиях (конкурсах, проектах, акциях).
Индивидуальные формы ведение «паспорта здоровья»; индивидуально составленные рекомендации для родителей, памятки «Значение ведения пищевого дневника», «Зарядка – это весело», «Подвижные игры оздоровительной направленности», «Закаляйтесь с детства».
Участие родителей в проекте «Здоровье +»
Участие в акции
Участие родителей в праздниках, досугах
Изучение результатов взаимодействия с родителями Тетрадь отзывов и предложений Анкетирование
Показатели эффективности взаимодействия Обеспечение психологического благополучия ребенка в ДОУ и в семье. Профилактика ранних заболеваний. Формирование у детей и родителей интереса к физической культуре. Привлечение внимания к здоровому образу жизни. И как следствие – укрепление здоровья детей, снижение уровня заболеваемости.
Сотрудничество с родителями - важная составляющая образовательного процесса Спасибо за внимание!
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Ресурсы среды воспитания. Стратегии взаимодействия педагога с родителями.
Изменившаяся современная семья заставляет искать новые формы взаимодействия с ней, уйдя при этом от заорганизованности и скучных шаблонов. Не поощрять принятие родителями позиции потребителя образоват...
Использование здоровьесберегающих технологий в рамках взаимодействия педагогов с родителями воспитанников.
В настоящее время идет постоянный поиск методов оздоровления детей в условиях детского сада. От состояния здоровья в первую очередь зависит возможность овладения детьми всеми умениями и навыками, кото...
Применение специального оборудования в период взаимодействия педагогов и родителей с детьми с целью обеспечения сенсорной интеграции.
Опыт работы...
Проект: «Оформление детского участка и создание предметно - развивающей среды при взаимодействии педагога с родителями»
Одной из важнейших задач дошкольного воспитания является создание в дошкольном учреждении благоприятного психологического климата и предметно – развивающая среда. Этому способствуют оп...
Взаимодействие педагогов в рамках психолого-педагогического сопровождения детей с ОВЗ. Взаимодействие педагогов с родителями детей ОВЗ.
Растет количество детей, нуждающихся в психолого-педагогическомсопровождении специалистов разного профиля, поэтому перед педагогамистоит задача взаимодействия для реализации эффективной коррекционно-п...
Нормативно-методическое обеспечение здоровьесберегающей среды в дошкольном образовательном учреждении
Выступление на методическом совете...
Особенности организации взаимодействия педагога с родителями, представителями общественности в целях создания благоприятной образовательной среды
Как создать благоприятные условия для работы с детьми и родителями...