Методическая разработка "Сценарий осеннего спортивного праздника"
методическая разработка (средняя группа) по теме

Сценарий осеннего физкультурного праздника

Действующие лица:

Ведущий - Зарядка

Ох

Ах

Нехочуха

(Исполняют взрослые).

Праздник посвящен началу учебного года, проводится на участке детского сада, который украшен шарами, гирляндами, флажками, мячами.

Принимают участие подготовительная, старшая, средняя «А», средняя «Б» группы, младшая – зрители.

Оборудование:

Звучит музыка - «Физкультура».

Дети всех групп выходят на стадион вместе с воспитателями, их сопровождают Ох и Ах, Зарядка.

Построились.

Зарядка: Здравствуйте, ребята! Здравствуй, Ох и здравствуй, Ах!

Ох и Ах: Здравствуй, Зарядка!

Ох:

Собрались мы здесь все враз

На веселый детский час!

Ах:

Как вы летом отдыхали?

Друг по другу-то скучали?

Ответ детей: Да!

Ох:

Вот и встретились все вместе!

И начнем наш праздник детский!

Ах:

Все пришли без опозданья!

Начинаем состязания!

Зарядка:

Состязания ребятки,

Мы начнем сейчас с зарядки!

Звучит песня «Зарядка», дети, Ох и Ах, Зарядка выполняют разминку.  

Во время разминки выходит Нехочуха, ходит вокруг детей, смотрит, удивляется, пытается подражать…

После разминки, Нехочуха:

А что это вы тут собрались, упражняетесь?!

         Ох:  Чтоб расти нам сильными,

                 Ловкими и смелыми,

         Ах:   Ежедневно по утрам

              Мы зарядку делаем!         

Зарядка: А ты, Нехочуха, занимаешься физкультурой?

Нехочуха: Еще чего, не хочу! Мне и так неплохо!

Ох: Ох, какое непонимание!

Ах: Ах, какое разочарование!

Зарядка: Но ты же любишь бегать, прыгать, лазать, играть?!

Нехочуха: Играть?! Конечно да! А разве это физкультура?

Зарядка: Физическая культура – это радость в движении, здоровье, сила, ловкость…

Нехочуха: А можно и я с вами буду заниматься физкультурой?! Я очень люблю играть!

Зарядка: Ребята, можно Нехочуха с вами будет играть?

Дети: Да!

Зарядка: Ох и Ах возьмем к себе Нехочуху?

Ох и Ах: Возьмем, нам нужны помощники, будет с ребятами играть!

Зарядка: Начинаем игру по спортивным станциям!

Ох: В футболе я неплох! (имитирует удар ногой по мячу)

Зарядка: Здорово! Вот у тебя будет Футбольная станция!

Ах: Какой рукой замах! (имитирует метание мяча)

Зарядка: Замечательно, у тебя будет станция «Бросай-ка».

Нехочуха: А я? А мне?

Зарядка: Ну а ты будешь с ребятами играть на станции «Поиграй-ка»!

Нехочуха: А у тебя, Зарядка какая станция?

Зарядка: А у меня будет станция «Загадочная»…

Воспитатели каждой группы получают маршрут – порядок  посещения станций и отправляются на станции к героям.

Описание станций:

Футбольная (Ох):

Оборудование: ворота и мячи.

Дети делятся на две команды, строятся друг за другом, мяч у первого. Ногой нужно забить мяч в свои ворота с первой попытки, догнать мяч, принести следующему в команде. Засчитываются все голы группы. Ох записывает количество голов.

Бросай-ка (Ах):

Оборудование: два куба, маленькие мячи.

Дети по одному берут мяч, бросают его в куб, одна попытка у каждого, засчитываются мячи в кубах. Ах записывает результат группы.

Поиграй-ка (Нехочуха):

Дети встают в круг, Нехочуха проводит игру «Штаны на двоих».

Оборудование: Стойки, штаны.

Игра «Штаны на двоих». Участники команд встают парами друг за другом на одном конце площадки. На другом конце площадки установлены стойки. Стоящие в паре продевают по одной ноге в одну штанину (сиамские близнецы). По сигналу первая пара обеих команд бежит на другой конец площадки, обегает стойку, возвращается к своей команде, передает штаны следующей паре и т. д. Побеждает команда, первой закончившая соревнование. Загадочная (Зарядка):

Зарядка загадывает ребятам загадки про виды спорта, а дети отгадывают и изображают (имитируют движения) спортсменов.

После того как все группы побывали на всех станциях, Зарядка объявляет:

Вот и закончился наш праздник, давайте завершим его танцем.