Создание благоприятных здоровосберегающих условий для дошкольников в летний период
занимательные факты по теме

Создание благоприятных здоровосберегающих условий для дошкольников в летний период.

Лето - самое благоприятное время для укрепления  здоровья и развития детей. Задача педагогического коллектива – организовать жизнь воспитанников в детском саду  таким образом, чтобы они провели его с радостью и удовольствием и получили заряд бодрости даже в условиях города. Лето вносит большие перемены в организацию образовательного процесса в дошкольном  учреждении. С детьми  проводятся игры, досуги, развлекательные  и оздоровительные мероприятия  на свежем воздухе, а формы их организации – в основном коллективные. Работа детского сада в летний период имеет свою специфику, потому что дети практически весь день проводят на свежем воздухе.  Деятельное участие в это время в развлечениях, досугах, театрализованных представлениях, концертах обогащает ребят новыми впечатлениями, развивает творческие способности, формирует коммуникативные навыки.

Особое место в укреплении здоровья воспитанников отводится организации физкультурно-оздоровительной работы в летний период в условиях дошкольного образовательного учреждения. Это  обусловлено, прежде всего, тем, что летом уменьшается количество занятий в помещении, режим дня насыщается активной двигательной деятельностью, проводимой на открытом воздухе, появляется возможность более эффективно использовать в системе физического воспитания оздоровительные силы природы. Кроме, того, следует отметить, что в настоящее время в силу ряда причин, в том числе экономического характера, многие родители не могут организовать детям полноценный летний отдых, в  связи, с чем эта проблема должна решаться с активным участием дошкольного образовательного учреждения.

     Активная и многообразная двигательная деятельность детей, длительное пребывание на открытом воздухе способствуют укреплению здоровья, повышению функциональных и адаптационных возможностей организма, совершенствованию двигательных умений и навыков, развитию

двигательных и психических способностей, формированию положительных эмоциональных состояний, воспитанию потребности в реализации двигательных возможностей.

Организуя работу в летний оздоровительный период, мы планируем разностороннюю деятельность, направленную на сохранение и укрепление здоровья детей с учетом их возрастных особенностей.

Главные задачи, которой ставит перед собой коллектив:

- Создать условия обеспечивающие охрану жизни и здоровья детей, предупреждения заболеваемости и травматизма.

- Реализовать систему мероприятий направленных на оздоровление и физическое развитие детей, их нравственное воспитание, развитие любознательности и познавательной активности, формирование культурно-гигиенических и трудовых навыков.

- Осуществлять педагогическое и социальное просвещение родителей по вопросам воспитания и оздоровления детей в летний период.

- Организовать жизнь детей в детском саду таким образом, чтобы они провели ее с радостью и удовольствием, получив заряд бодрости на весь год.

Для достижения поставленных целей используются различные формы и направления.

Одним из приоритетных направлений работы учреждения является взаимодействие с семьями воспитанников, построение партнерских взаимоотношений в системе «Детский сад – ребенок - родитель».