Сценарий развлечения в подготовительной группе по программе «Детям о правильном питании» «Гуси-лебеди»
план-конспект занятия (подготовительная группа) по теме
Сценарий развлечения в подготовительной группе по программе «Детям о правильном питании» «Гуси-лебеди»
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 36 КБ |
Предварительный просмотр:
Сценарий развлечения в подготовительной группе по программе «Детям о правильном питании» «Гуси-лебеди»
Дети входят в зал и садятся на свои места.
Ведущий:
А у нас на Руси , сказки очень хороши!
Представление начинается,
В гости сказка к нам является.
Про гусей - лебедей,
Про капризных детей.
Про полезные продукты:
Ягоды и фрукты.
Сказку эту старую
Слушать каждый рад,
Предлагаем сказочку
Вам на новый лад.
(Песня - инсценировка «Ой, вставала я ранёшенько» - рус. нар. мел.)
Ведущий:
Собрались как-то раз мать с отцом на ярмарку, да перед отъездом давали детям наказ:
Мать:
Мы одних вас оставляем,
И шалить не разрешаем.
Отец:
К подружкам, дочка , не ходи,
А Ванюшу покорми.
Мать:
В печке завтрак и обед,
Не давай много конфет.
Отец:
Привезём подарков много,
Ну, а теперь пора в дорогу.
(отец с матерью уходят)
Маша /накрывает на стол/:
Ваня , Ванечка , Ванюша!
Руки мой и кашу кушать!
Ваня /поёт/:
Я Ванюша - молодец
Люблю сладкий леденец.
Мне не нужен суп и каша,
Не нужна мне простокваша.
Хочу мороженого , хочу пирожного
Хочу халвы, хочу конфет,
Хочу я фанту, пепси - колу,
Мне не нужен винегрет!
Ведущий:
Услышала это Баба Яга, да и послала своих гусей - лебедей за Ваней .
(под муз. по выбору муз. руководителя гуси - лебеди «уносят» Ваню .)
Ведущий:
Не успела Машенька с делами управиться, - смотрит, - нет Ванечки. Побежала она вдогонку, видит, на пути яблонька стоит.
(Хоровод «Яблонька»- муз. Филиппенко )
Маша:
Яблонька, матушка, скажи, куда Гуси-лебеди полетели?
Яблоня:
Съешь моего яблочка, тогда скажу.
Маша:
Да какая польза от твоих яблок? У моего батюшки и садовые не едятся .
Ведущий:
Ребята, давайте расскажем Машеньке какая польза от фруктов и для чего их надо кушать.
(ответы детей)
Маша:
Спасибо, ребята, я теперь обязательно буду есть все фрукты. Спасибо, яблонька.
Яблоня:
Беги вон по той дорожке.
Ведущий:
Бежит Машенька, видит - печка стоит.
Маша:
Печка, скажи, куда Гуси-лебеди полетели?
Печка:
А какие ты знаешь пословицы и поговорки о хлебе?
Маша:
Ребята, выручайте!
(пословицы и поговорки о хлебе говорят дети по очереди)
Печка:
Вон туда полетели Гуси-лебеди.
Маша:
Спасибо!
Ведущий:
Побежала Маша куда печка указала. Добежала до молочной речки с кисельными берегами .
Маша:
Молочная речка, кисельные берега, куда Гуси - лебеди полетели?
Речка:
Отгадай мою загадку, тогда скажу.
Рыжий молокозавод
День жуёт и ночь жуёт,
Ведь траву не так легко
Переделать в молоко.
\корова\
Что ж, загадку отгадала, а теперь расскажи, какие ещё молочные полезные и вкусные продукты ты знаешь?
(Маша и дети отвечают)
Речка:
Молодец, Машенька, молодцы, ребята. А теперь, Машенька, ступай, у Бабки Ёжки Ванюшу выручай.
Ведущий:
Бежит Машенька, видит - вот и избушка Бабы Яги.
Б.Я./поёт/:
Я Бабка Ёжка, костяная ножка.
Есть всегда я хочу,
Всё, что хочешь проглочу.
Ведущий:
Увидела Маша братца …
Маша:
Ваня, братец дорогой,
Побежим скорей домой!
Баба Яга:
А-тя-тя-тя-тя! Куда? Я те дам домой! А есть я что буду? Я всю зиму готовилась, недоедала, недосыпала, такое меню приготовила - пальчики оближешь!
На первое - суп-санте на холодной воде,
Крупинка за крупинкой гоняется с дубинкой .
На второе - пирог. Начинка из лягушачьих ног .
На третье, значит, сладкое,
Да, похоже, такое гадкое...
Ведущий:
Что ты, бабушка! Есть надо только полезные продукты.
Баба Яга:
Какие, какие? Вот Ваньку съем, кока-колой запью, всё вкусно и полезно.
Ведущий:
Да ты, бабушка, ребят послушай.
(дети рассказывают о полезных продуктах)
Песня «Кто пасётся на лугу» - муз. Пахмутовой .
Частушки - муз. рус. нар.
Баба Яга:
Ну, ну , почти убедили. Вот отгадайте мои загадки, тогда, может Ваньку и отпущу .
(загадки про овощи)
Баба Яга:
Ишь, какие шустрые. Все загадки отгадали!
Ведущий:
Мы загадки отгадали, а теперь тебя поиграть приглашаем .
Баба Яга:
Играть на голодный желудок?!
Ведущий:
А игра у нас не простая, а съедобная.
(игра «Узнай на вкус»)
Баба Яга: А как же на зиму сохранить столько витаминов? Ведь я такая вредная из -за того , что зимой неправильно питаюсь.
(ответы детей )
Баба Яга:
Так и быть! Отпускаю я Ивана! Пожалели вы меня старую, накормили вкуснятиной. Больше вредничать не стану и не буду больше злиться. Можно с вами подружиться?
Ведущий:
Мы тебя, Яга, прощаем,
И на танец приглашаем.
(Танец «33 коровы» - из фильма «Мэри Поппинс»)
Баба Яга:
Вот вам на прощанье угощенье:
Пирожки от печки,
Конфеты «Коровка» от речки,
Яблочки от яблоньки,
А от меня - заварочка на чаёк .
Ну, прощайте! Путь у вас далёк.
Дети прощаются и уходят в группу.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
конспект развлечения в страшей группе по программе "Детям о правильном питании"
ПРОГРАММНОЕ СОДЕРЖАНИЕ:1.Закрепить знания детей об основных принципах гигиены питания и сервировке стола.2. Продолжать знакомить детей с витаминами А, В, С, Д, их значением в жизни человека.3. Учить ...
![](/sites/default/files/pictures/2014/02/21/picture-193425-1392980120.jpg)
Сценарий развлечения в подготовительной группе < Гуси - лебеди >
Сценарий развлечения по одноименной сказки < Гуси - лебеди >...
![](/sites/default/files/pictures/2014/01/05/picture-376343-1388932064.jpg)
Сценарий занятия-развлечения в подготовительной группе по программе"Разговор о правильном питании" на тему"Что пожуешь, то и проживешь"
Сценарий занятия-развлечения в подготовительной группе по программе «Разговор о правильном питании» на тему «Что пожуешь, то и проживешь »Автор сценари...
![](/sites/default/files/pictures/2018/06/08/picture-1042779-1528490391.jpg)
Перспективный план взаимодействия ДОУ с родителями детей подготовительной к школе группы по программе «Разговор о правильном питании»
Активизировать знания родителей о здоровом питании, повысить их самообразование по теме.- Формировать готовность родителей к сотрудничеству с педагогами...
Сценарий развлечения «МЕЖДУНАРОДНЫЙ ДЕНЬ РОДНОГО ЯЗЫКА» (По мотивам русской народной сказки «Гуси-лебеди» с элементами регионального компонента)
Цели и задачи:1. Эстетическое развитие детей.2. Воспитание уважения к национальным традициям Адыгеи3. Привитие чувства любви и уважения к родному языку.4. Формирование понимания важности родного языка...
![](/sites/default/files/pictures/2018/02/10/picture-1010159-1518278391.jpg)
Сценарий развлечения в средней группе «Изучаем элементарную математику с использованием сказки «Гуси- лебеди»»
Формирование элементарных математических представлений у детей в совместной игровой деятельности...
Технологическая карта образовательной деятельности по речевому развитию для подготовительной группы. Выразительное чтение сказки Ремизова А.М. "Гуси - лебеди".
Данная образовательная деятельность была реализована в ходе конкурса профессионального мастерства "Воспитатель года - 2024" на подготовительной группе ( дети 6-7 лет). Целью занятия состоит ...