«Осенние заморочки»
методическая разработка (подготовительная группа) по теме

Развлечение для детей подготовительной группы Сомовой И. В.

 «Осенние заморочки».

           Цель: закрепить знания детей о приметах осени, используя мнемотаблицы  выявить особенности деревьев и соответствующие им листья, Используя кроссворд  вспомнить разнообразие грызунов и их подготовку к зиме. В игровой форме закрепить умение различать грибы и выделять ядовитые. Уточнить особенности питания белки , как медведь готовится к зиме.

    Дети заходят в зал, где оформление соответствует осеннему лесу.

Эколог:

- Проходите ребята! Как и обещала, я привела вас на чудесную лесную поляну. Попробуйте угадать по приметам время года. Называйте по очереди  примету и покажите ее на природных объектах.

(Игра : «Узнай примету осени»)

Эколог:

- Посмотрите, листопад! Каждый листопаду рад!

Ловите листочки  и крепко держите.

Листочек вы свой громко мне назовите.

И к дереву с листиком быстро бегите,

И дерево это вы всем покажите.

(Игра : «Назови лист и узнай дерево»)

Эколог:

Кто- то очень долговязый ловко землю поливал,

 И красивые грибочки на полянке   рисовал.

                    Что это за явление природы? Какие грибы появились на поляне? Давайте грибники, берите корзину и собирайте съедобные грибы.

(Игра: «Гриб сорви и назови»)

Эколог: Устали, садитесь на бревнышко. Вон на полянке и грызуны бегают. А вот и кроссворд. Их названия  здесь все в клетках зашифрованы, нужно только угадать:

1. Кто из зверей еду за щеками носит? (хомяк)
2. Какое животное имеет хвостик, как кисточка художника? (тушканчик)
3. Кто из зверей кору грызет, шубку на зиму меняет и в сугробах спит? (заяц)
4. Кто из грызунов без топора деревья рубит? (бобер)
5. Кто из зверей круглые домики строит, насекомых все лето ест, а на зиму грибы сушит? (белка)
6. Кто из зверей насекомыми питается, на змей и лягушек охотится, весь в иголках, а шить не умеет? (еж)
7. Кто умеет на задних лапах часами стоять и норки охранять? (суслик)

А теперь каждого грызуна мне найдите на полянке и покажите.

Эколог:

-Ребята!

Что за шум и треск в лесу?

Кто тут хулиганит?

По валежнику идет,

веточки ломает? (медведь)

Расскажите, как медведь готовится к зиме.

Белочка: Ой, что за беда! Опять вороны в мое дупло напихали все, что в лесу подобрали. Ребята, помогите, оставьте только нужное белке, а все лишнее уберите.

Эколог: Вот и закончилось наше путешествие.  

           РАЗВЛЕЧЕНИЕ ПО ЭКОЛОГИИ

Для детей подготовительной группы «Золотой ключик»

                                                МБДОУ №7 «Золотой ключик»

                                                          Эколог

                                           Сомова Ирина Вячеславовна

                  г. Краснознаменск

                     ноябрь 2012 год