Методическая разработка "Под грибом"
методическая разработка (младшая группа)

Развивающая игра «Под грибом»

Цель: Развитие у детей речи, памяти, внимания логического мышления.

Задачи:

1. Активизация речевой деятельности, пополнение словарного запаса.

2. Развитие познавательных способностей.

3. Развитие мелкой моторики рук.

4. Развитие навыков у детей обыгрывать сюжет знакомой сказки.

5. Формирование у детей умения употреблять существительные с предлогами (в, на, под, за, перед).

6. Развивать навык счета до 10.

В настоящее время дети испытывают трудности в речевом развитии, поэтому развивающая игра «Под грибом» направлена на стимулирование речевой активности, выразительности речи, интереса к художественному слову.

Возраст целевой аудитории от 3 до 7 лет.

Описание педагогической практике.

Развивающая игра «Под грибом» изготовлена из безопасного для детей материала: х/б ткани и фетра. Для крепления персонажей и листиков использовались пуговки и липучки. Шляпка гриба съемная. Внутри гриба хранятся персонажи сказки.  Гриб можно использовать в декорациях для постановки других сказок. А также для организации сюрпризного момента на занятии.

Варианты работы с развивающей игрой «Под грибом».

Игра в театр 5-7 лет: обыгрывание сказки В. Сутеева «Под грибом».

Дидактическое «Предлоги»  с 3х лет: детям предлагается разместить персонажей сказки «на, под, в, перед, за» грибом.

Дидактическая игра «Посчитайка» с 3х лет: детям предлагается посчитать насекомых, зверей, листья.

Дидактическое упражнение с пуговицами с 3х лет: дети прилепляют персонажей сказки на пуговки.

Дидактическое упражнение с липучками с 3х лет: дети размещают листочки на гриб.

Дидактическая игра «Летает – не летает» с 4х лет: детям предлагается разместить на гриб сначала насекомых, которые летают, затем насекомых, которые не летают.

Дидактическая игра «Насекомые и звери» с 4х лет: детям предлагается разместить на гриб сначала насекомых, потом зверей.

Дыхательная гимнастика «Сдуй лист» с 3х: детям предлагает сдуть лист, не прилепленный на липучку, с гриба.

В результате игры дети формируют навыки обыгрывать сюжет сказки В. Сутеева «Под грибом», развивают речь, пополняют словарный запас, развивают мелкую моторику рук, тем самым подготавливают руку к рисованию и письму, развивают творческие способности.