Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

Детский сад «Вишенка»

Проект ко дню матери

В средней группе

«Мамочка любимая, самая красивая!»

Воспитатель Лященко О.Н.

Музыкальный руководитель Сластен Е.В.

Учитель-логопед Шмыгля С.В.

г. Семикаракорск                                          

 Тема: "Мамочка любимая, самая красивая!"

Продолжительность проекта:  краткосрочный

Вид  проекта: творческий.

Участники проекта: дети средней группы, воспитатель, родители, музыкальный руководитель, учитель-логопед.

Возраст детей: 4-5 лет.

Актуальность: В мире современных технологий игра в семье стала отходить на дальний план. Если внимательно присмотреться к детям, к тому, как они проводят свой досуг, то увидим, как беден и ограничен выбор игр, которыми они пользуются. Зачем воображение, когда мультфильмы, фильмы, компьютерные игры предлагают фантастические, небывалые образы, которые легко принять и понять? Отсутствие игры приводит к тому, что период формирования основ личности, базовых психических функций обедняется.

Наш проект - прекрасный повод поразмышлять о роли матери и семьи в жизни каждого человека. Об уважении и почитании матерей, желании помогать и заботиться о них.

Цель проекта: 

• Познакомить детей с праздником - «День мамы».

Задачи проекта:

• Развивать коммуникативные навыки у детей, способствовать развитию речи через выразительное чтение стихов, составление рассказа о маме.
• Развивать творческие способности детей, через пение, танцы; художественную деятельность – создание поделок, рисунков.
• Способствовать формированию уважительного отношения к своим близким. Воспитывать доброе, заботливое отношение к маме.
• Способствовать созданию положительных эмоциональных переживаний детей и родителей от совместных мероприятий.
• Способствовать углублению детско–родительских отношений, социального партнерства между педагогами и родителями. 

Ожидаемые результаты:
Для детей:

• Развитие познавательной активности, любознательности.

Для педагогов:

• Раскрыть образ матери в поэзии, в живописи.
• Развитие у детей коммуникативных навыков, умение работать в команде.
• Создание условий для проявления у детей, творчества, воображения.
• Расширение кругозора детей через чтение художественной литературы, знакомство с пословицами, разучивание стихов.

Для родителей:

• Повышение педагогической грамотности родителей.

Продукты проекта.

1. Совместное творчество воспитателя и детей «Цветок для мамы»  (рисование);
2. Подарок для мамы «Букет для мамы» (конструирование, аппликация);
3.  Праздник «Мамочка любимая, самая красивая».

Этапы проекта.

1 этап  Целеполагание (постановка проблемы)  

2 этап Разработка проекта.

3 этап Реализация проекта.

4 этап Подведение итогов.

Речевое развитие

• Составление рассказов на тему: «Скажи, какая твоя мама»,

«Мамина профессия», «Моя бабушка».

• Чтение рассказов о маме «Заплатка» Н.Носов; «Благодарю тебя мама» В.Басов.
• Заучивание стихотворений о маме к празднику.

Познавательнее  развитие.

• Беседы: «Как я помогаю маме», «Мамин портрет», «Мамины помощники», «Я помогаю маме».
• Рассматривание альбома «Моя семья».
• Просмотр мультфильмов «Маша больше не лентяйка», «Мама для мамонтенка»

Чтение художественной литературы.

Загадки на тему: «Семья».

Чтение рассказов и стихов:

«Я маму люблю» А. Димова.

«Благодарю тебя мама» В. Босов;

 «Моя бабушка» С. Капупикаян.;

«Мама» Ю. Яковлев;

«Заплатка» Н. Носов;

 «Разговор о маме» Н. Саконская;

«Подарок маме»  О. Высотская

«Мамина улыбка».

Игровая деятельность.

Подвижные игры: «Курочка и цыплята»

Коммуникативные игры: «Назови ласково», «Как ласково дома меня называют»,  «Как зовут мою маму?».

Сюжетно – ролевые игры: «Моя семья», «Мама на работе», «Мама в магазине», «Мама парикмахер», «Дочки-матери», «Мамина забота».

Дидактические игры: «Что такое хорошо и что такое плохо», «Назови -профессию мамы»,  «Мои хорошие поступки», «Найди цветок для мамы», «Кто, чей малыш», «Скажи ласково», «Подбери маме наряд».

Музыкальная деятельность: 

Разучивание песен о маме и бабушке:

«Мы печём оладушки» Г.Вихаревой,,

«Песенка о маме» О.Петровой,

«Только для тебя, мамочка моя» Е.Гольцовой.

 разучивание танцевальных композиций с мамами,

прослушивание музыкальных композиций о маме:

П.И. Чайковский «Грёзы», «Мама», «Нянина сказка».

Художественно – творческая деятельность:

Совместное творчество воспитателей и детей: «Корзиночка для мамочки»,

Фотовыставка «Мамочка моя любимая».

Взаимодействие с родителями:

• Буклет «Как поощрять ребенка».
• Консультация «В какие игры нужно играть дома с детьми».

Итоги проекта:

• Праздник для мам «Мамочка любимая, самая красивая»;
• Вручение мамам подарков;
• Положительный эмоциональный настрой детей и их родителей;
• Тесное сотрудничество педагогов с родителями;
• Развитие активного и пассивного словаря детей;
• Обогащение знаний детей о близком и родном человеке – маме.

Используемая литература:

С.Михалков, В.Берестов, «Любимой мамочке»

«Стихи о маме и бабушке», изд. «Стрекоза»

«Изобразительная деятельность» И.А.Лыкова,

«Этические беседы с детьми 4-7 лет» В.И.Петрова, Т.Д.Стульник

«Развивающие игры для дошкольников» В.В.Васильева

Справка по реализации проекта:

Проведены беседы с детьми, консультации для родителей.

Организована фотовыставка «Мамочка моя любимая»

Организован просмотр мультфильмов: «Маша больше не лентяйка», «Нехочуха», «Мама для мамонтёнка»

Организован и проведён праздник, совместно с мамами и бабушками, которые с большим удовольствием принимали участие в играх, конкурсах и танцах, совместно с детьми. К каждому ребёнку на праздник пришла мама и бабушка.

В процессе работы над проектом мы добились: положительный эмоциональный настрой детей и их родителей, тесное сотрудничество педагогов с родителями, развитие активного и пассивного словаря детей, обогащение знаний детей о близком и родном человеке – маме.