Конспект беседы по нравственно-патриотическому развитию в подготовительной группе «День Конституции».  
план-конспект занятия (подготовительная группа)

Конспект беседы по нравственно-патриотическому развитию в подготовительной группе «День Конституции».

Цель: Формировать представления о том,  что Конституция РФ является основным законом государства, который необходимо соблюдать.

Задачи: 

- познакомить детей с некоторыми правами обязанностями людей;

- развивать познавательный интерес к своей стране, ее законам;

- воспитывать стремление знать и соблюдать законы Российской Федерации, активизировать знания детей о своей Родине символике и гимне.

Ход занятия :

Воспитатель: Сегодня у нас необычное занятие, посвященное Дню Конституции РФ.

Воспитатель: Ребята, мы все граждане особой страны, самой большой в мире, самой сильной и отважной. А в какой же стране мы живем?

(ответы детей)

Воспитатель:  Что для нас с вами Россия?

(ответы детей)

Воспитатель:  Конечно же, для нас с вами Россия это Родина.

Воспитатель: Ребята, у нашего народа много праздников и памятных дат. Одной из таких дат является 12 декабря. В этот день вся страна отмечает День Конституции. А что же такое Конституция?

(ответы детей)

Воспитатель:  Конституция РФ – это самый главный закон страны, в котором описаны все права и обязанности граждан страны. Его обязаны соблюдать все и президент и взрослые и дети.

Конституция РФ - это основной закон государства, то есть список самых главных правил, которые установили для себя граждане нашей страны. Все другие законы и правила, действующие в нашей стране, не должны противоречить главным правилам, записанным в Конституции.

Воспитатель:  Что, же  сказано в нашей Конституции? Во -первых, в нашей Конституции, сказано, как должно быть устроено наше государство и что для него самое главное. В Конституции сказано: человек, его права и свободы являются высшей ценностью, самым главным. Это значит, что государство должно делать все, чтобы жизнь наших людей, нас с вами становилась с каждым днем все лучше и лучше. Во-вторых, объявляется, что наше государство считает своей обязанностью защищать не только права своих граждан, но и права любого человека, даже если он не гражданин РФ. В-третьих, в Конституции перечислены основные права и обязанности человека и гражданина, то есть, сказано, что можно делать  гражданину РФ, а что – нельзя.

Воспитатель : В Конституции записано еще одно право – право на жилище. Каждый должен иметь кров над головой. В Конституции записано и право на охрану здоровья и медицинскую помощь.

Еще одно право записано в нашей Конституции – право на благоприятную окружающую среду. Это значит, что вода должна быть чистой, воздух без вредных для здоровья примесей, продукты в магазинах свежие. И леса должны летом не гореть и мучить людей дымом, а давать прохладу и кислород. Государство должно следить за всем этим. Но страна – это все мы. И мы должны стать друзьями природы и заботиться о ней.

Воспитатель :  Но, в Конституции есть не только наши права, то есть что мы можем делать, но и наши обязанности, что мы делать должны.

Главные из них:

1. Соблюдать Конституцию и другие Законы страны.

2. Уважать права и свободу других граждан.

3. Сохранять природу и окружающий мир.

4. Беречь памятники истории и культуры.

5. Защищать свою страну, свое Отечество.

Главная обязанность наших мужчин – служба в армии. Об этом мечтают многие мальчишки.

Воспитатель: В нашей стране приняты законы о мире и труде. Каждый человек имеет право на труд, на отдых, на образование. Для того, чтобы был мир, все люди нашей страны должны добросовестно трудиться, беречь нашу Родину, охранять ее от врагов.

Воспитатель: Вы, ребята, тоже должны соблюдать законы нашей страны – прилежно заниматься, охранять природу, соблюдать правила поведения в общественных местах. Вы самые старшие воспитанники детского сада и достаточно хорошо знаете, что такое хорошо, а что такое плохо. Сейчас я буду показывать картинки на экране изображающие поведение людей. Если это хороший поступок – хлопайте, если плохой – топайте.

Воспитатель: Ребята, каждый человек имеет право трудиться. А вы умеете трудиться?

(ответы детей)

Воспитатель: Как вы помогаете родителям дома?

(ответы детей)

Воспитатель: Молодцы, настоящие мамины и папины помощники. А вы знаете, что каждый человек также имеет право на отдых?

(ответы детей)

Воспитатель: Давайте подумаем, на чем же можно отправиться на отдых?

(ответы детей)

Воспитатель:  Ребята, каждая страна имеет что-то свое особенное. Что же это? (ответы детей)

Воспитатель: Конечно же, это символы – герб, флаг и гимн. А что же такое гимн?(ответы детей)

Воспитатель:  Правильно, гимн – это торжественная песня. Гимн России прославляет силу, мощь, гордость нашего народа. Мы все люби нашу Родину, свободную, миролюбивую, гордимся ее доблестными воинами – защитниками. Эту песню включают на всех важных мероприятиях страны – в честь наших спортсменов-победителей и на открытии или закрытии торжественных, государственных мероприятий. В знак уважения гимн слушают стоя.

Воспитатель: Ну вот, ребята, наше занятие подошло к концу. Мы с вами узнали, что такое Конституция, что у каждого человека есть свои права и обязанности. Наша Родина сможет процветать только тогда, когда у нас будет мир, дружба между народами, желание трудиться и защищать Родину.

Вы еще дошкольники, но вы уже граждане нашей страны, вы – будущее нашей Родины. Гражданин – это житель страны, который признает ее законы. Он должен уважать их.