Эссе "Главное в моей професии..."
статья

Филиал муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Луковецкая средняя школа имени Я.В.Самоварова» - детский сад №64 «Берёзка»

эссе

«Главное в моей профессии…»

Каждый из нас в этой жизни испытывает необходимость быть кому-то нужным. Когда маленький человечек впервые приходит в детский сад, расстается с мамой,  в это время он испытывает большую эмоциональную потребность в заботе взрослого. И именно в этот сложный для малыша момент педагог становится для него «второй мамой», которая будет заботиться о нём, любить и поддерживать его.

 Василий Александрович Сухомлинский писал, что «детство - важнейший период человеческой жизни, не подготовка к будущей жизни, а настоящая, яркая, самобытная, неповторимая жизнь. И от того, как прошло детство, кто вёл ребёнка за руку в детские годы, что вошло в его разум и сердце из окружающего мира, - от этого в решающей степени зависит, каким человеком станет  малыш».

Каким вырастет ребёнок? Станет ли он добрым, отзывчивым человеком, творческой личностью: всё это зависит от ежедневного труда воспитателя.  И я задаю себе вопрос: «Что главное в моей профессии?»   

Для меня  главное - это безграничная любовь к детям, стремление дать им знания, помочь раскрыть свои таланты, способности и стать достойным гражданином страны.

Требовательность к себе, самодисциплина тоже является главным в моей профессии.  Организованность и творческий подход к воспитанию дошколят, то есть все те качества, которые присущи любому педагогу. Ведь процесс воспитания требует полной отдачи и большой душевной щедрости.

Главное для меня  – это постоянное совершенствование своего мастерства, своих педагогических умений. Я как педагог, стараюсь идти в ногу со временем, не только даю знания своим воспитанникам, но и постоянно учусь сама. Постоянно повышаю свою квалификацию, слежу за новинками в образовании на профессиональных  педагогических сайтах, делюсь своими методическими наработками и набираюсь опыта на методических объединениях округа, участвую в конкурсах профессионального мастерства. Учусь и учу  видеть интересное вокруг нас. Применяю инновации в своей работе. Такой новинкой в моей работе стало участие в движении посткроссинг, использование Qr-кодов в работе с родителями, приём педагогической технологии - кубик Блума.

Роль воспитателя в жизни каждого ребёнка велика и я рада, что на протяжении многих лет мне удается способствовать процессу становления ребёнка как личности. С каждым годом для меня раскрываются новые грани этой профессии, накапливается бесценный педагогический опыт. Я радуюсь возможности ежедневного общения с детьми, погружения в процесс получения знаний, совершения новых открытий и творчества. Для меня встреча с воспитанниками - частица чистого свежего воздуха, такое состояние души, когда чувствуешь и понимаешь: «Я нужна!».

Но самое главное для меня в профессии – это   возможность видеть рост и развитие детей с самого раннего детства и до выпуска в школу, раскрывать их таланты и развивать способности. Когда видишь счастливые улыбки детей и встречаешь понимание со стороны  родителей, то хочется верить, что отдавая себя, вкладывая частицу своей души и своего сердца в каждого ребенка, ты делаешь этот мир добрее и лучше.