Конспект "Разговоры о важном в ДОУ" ко Дню волонтера "Если добрый ты..."
план-конспект занятия (подготовительная группа)

Муниципальное казенное дошкольное образовательное учреждение

детский сад «Росинка» комбинированного вида

Конспект образовательной деятельности

«Разговоры о важном»

Тема: «Если добрый ты…»

(старшая и подготовительная к школе группа)

Составитель: Багина Е.Ю., воспитатель

Цель занятия: формировать первоначальные представления у обучающихся, что такое добро, доброта, доброжелательность, добрые дела; создавать условия для проявления чувства сопереживания и сочувствия к тем, кто нуждается в помощи, желания помочь; мотивировать детей к проявлению доброжелательности, учить выстраивать поведение с позиции нравственных норм.

Формирующиеся ценности: социальное служение, милосердие, гуманизм.

Продолжительность занятия: 30 минут.

Рекомендуемая форма занятия: эвристическая беседа. Занятие предполагает также использование видеофрагментов, презентационных материалов, включает в себя анализ информации, коллективную работу.

Структура занятия 

Часть 1. Мотивационная.

Просмотр видео «День волонтера» Мотивационная беседа с обучающимися о понятиях «добро», «добрые дела», «добрый человек

Часть 2. Основная. Просмотр мультфильма «Гимн добра», выполнение интерактивного задания «Добрые дела».

Часть 3. Заключение. Подведение итогов состоявшегося обсуждения.

СЦЕНАРИЙ ЗАНЯТИЯ

Часть 1. Мотивационная (до 5 минут).

Воспитатель:  Доброе утро, ребята! Сегодня у нас с вами очень важный и добрый разговор. Разговор о добре!

Воспитатель:  Мы говорим о добре именно сегодня, потому что сегодня, 5 декабря, наша страна отмечает День волонтера. Ребята, вы знаете, кто такие волонтеры? Слышали такое слово? Ответы воспитанников. (в дополнение к ответам детей) Да, волонтеры – это люди, которые помогают другим просто так, не требуя ничего взамен. Они своими ежедневными делами делают наш мир добрее и счастливее.

Просмотр видео «День волонтера» 

https://razgovor.edsoo.ru/video/1186/

Воспитатель:  Ребята, как вы думаете, на что похоже добро? Какого оно цвета? А чем пахнет добро? А на какие звуки похоже добро? Почему?

Ответы детей: «Оно нежное и ласковое, как солнышко»… «Оно напоминает облачно и оно светлое»… 

Воспитатель: Чудесные ответы! Спасибо! Мне кажется, что наша группа наполнилась цветом, музыкой и добром!

Воспитатель: Как вы думаете, ребята, легко быть добрым? Делать добрые дела? Обязательно ли нужно стать взрослым, чтобы совершать добрые поступки? Расскажите, какие добрые дела вы уже делали?  Ответы детей.

Воспитатель:  Ребята, я с вами соглашусь, что делать добрые дела можно в любом возрасте! Недавно я смотрела мультфильм и меня потрясла история, которая произошла с главной его героиней – девочкой Фёклой. Мне очень хочется его  вам показать. Мультфильм называется «Гимн Добра». Давайте сядем поудобнее и внимательно его посмотрим. Просмотр мультфильма «Гимн Добра»

https://razgovor.edsoo.ru/video/1229/

Воспитатель: 

Ребята, понравился вам мультфильм?

О чём этот мультфильм?

Какой поступок совершила Фёкла?

Почему она это сделала?

Чему учит нас эта история?

Ответы детей. 

Воспитатель:  Ребята, вы обратили внимание, сколько счастья испытала Фёкла, когда увидела, что благодаря её участию спортсмен поправился и снова стал чемпионом, и у него появились новые друзья? Всегда делая добро другим, человек испытывает радость, становится счастливее! Когда человек делает добрые дела, мир вокруг него становится прекрасней!

Интерактивное задание «Добрые дела» 

Воспитатель:  Ребята, а давайте попробуем прямо сейчас совершить добрые дела.

https://razgovor-cdn.edsoo.ru/media/ie/volunteers-12-1/index.html?back_url=/topic/27/grade/12/

Воспитатель:  Ребята, вы очень хорошо сегодня потрудились!

РЕФЛЕКСИЯ  Вы узнали сегодня что-то новое?  

Что вам больше всего понравилось?

Что вам запомнилось?

О чем вы расскажете сегодня своим родителям?