Проект "Синичкин день"
проект (младшая группа)
Краткосрочный проект "Синичкин день" для детей 2 младшей группы.
Вид проекта: групповой.
Тип проекта: познавательно- игровой.
Участники проекта: дети группы, родители, муз.роводитель и воспитатель.
Цель проекта: привлечь внимание детей и родителей к проблеме охраны окружающей среды и бережного отношения к природе.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 https://nsportal.ru/gulua-hohlova | 12.92 КБ |
Предварительный просмотр:
МДОАУ №198
г.Оренбург
КРАТКОСРОЧНЫЙ ПРОЕКТ
для детей 2 младшей группы
«СИНИЧКИН ДЕНЬ»
Подготовила и провела:
Хохлова Гуля Ахтямовна
Название проекта: «Синичкин день»
Вид проекта: групповой.
Тип проекта: познавательно-игровой.
Сроки реализации проекта: краткосрочный (с8.11.24г. По 11.11.24г).
Участники проекта: дети группы, родители, муз.руководитель и воспитатель.
Возраст детей: 3-4 года (вторая младшая группа).
Актуальность: в дошкольном возрасте происходит формирование начал экологической культуры. Уже с маленького возраста важно воспитывать интерес у детей к нашим меньшим собратьям – птицам. Дать детям элементарные знания о том, чем кормить птиц зимой. Какие птицы остаются с нами зимовать, как можно спасти птиц зимой от гибели. У малышей слишком маленький жизненный опыт и кто, если не мы научит их правильному и бережному отношению к птицам.
Цель проекта: привлечь внимание детей и родителей к проблеме охраны окружающей среды и бережного отношения к природе.
Задачи:
Образовательные:
- Познакомить детей с «Синичкиным днём».
- Формировать представления о зимующей птице (синица), о ее внешнем виде, питании, повадках.
Развивающие:
- Стимулировать познавательную активность, способствовать развитию коммуникативных навыков.
- Обогащать словарный запас детей, расширять кругозор.
Воспитательные:
- Воспитывать у детей сочувствие, сопереживание к зимующим птицам, желание оказать помощь.
Проблема: проводя наблюдения с детьми на прогулках, мы отмечали, что дети не знают названий птиц, имеют скудные представления о том, чем питаются птицы зимой, как помочь птицам выжить в зимних условиях.
Ожидаемые результаты проекта:
-дети будут знать название зимующей птицы (синица), об экологическом празднике: «Синичкин праздник»;
- сформированы представления о зимующей птице – синице, о ее внешнем виде, питании, повадках;
- сформированы познавательная активность, любознательность, коммуникативные навыки;
- расширен словарный запас детей: синичка, прыгает, питается, добывает, клюет, лакомится, воркует, трещит, стрекочет; расширен кругозор;
- проявляют сочувствие, сопереживание к зимующим птицам, желание оказать помощь;
- активное вовлечение родителей в совместную деятельность с ребенком в условиях семьи: создание кормушки для птиц.
ПРОЕКТНАЯ КАРТА
Краткосрочный проект на 3 дня
Проектная карта | ||||
Основные виды деятельности, организуемые педагогами | Дни недели | |||
Пятница 8.11.2024г | Суббота- Воскресенье 9-10.11.2024г | Понедельник 11.11.2024г | ||
1. | Наблюдение | |||
Прогулка по территории | Погружение в тему: «Одни улетают, другие прилетают» «Почему синичек не видно летом? Где они пропадают» | - | - | |
2. | Рассказывание | |||
Беседы с детьми | Беседа по проблемным ситуациям: «Прилетала в гости птичка – в желтом фартуке синичка», «Почему синички селятся рядом с человеком», «Чем питаются птицы зимой?» | - | - | |
Демонстрация стихотворения (мнемотаблица) Стихотворение Н. Стрелковой «Синичка - невеличка» | Заучивание по мнемотаблице стихотворения Б.Полякава «Синички» Ознакомление детей со стихотворением. | - | Воспроизведение стихотворения по мнемотаблице | |
3. | Моделирование | |||
Совместная деятельность детей и родителей «Кормушка для синички своими руками» | Коллективное творчество «У кормушки» | |||
4. | Игры – дидактические, сюжетно-ролевые | |||
Пальчиковая игра «Синичка» | - | Подвижная коммуникативная игра «Синички и кот» | ||
5. | Художественно-творческая деятельность | |||
Рисование | Раскрась грудку синичке не выходя за контуры | - | - | |
Лепка | - | - | «Семечки для синички» | |
6. | Развлечение | |||
Сказочка-моталочка | - | - | Сказка «Жилетка для синички» | |
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
«День Ромашки» (день рождения сада и День семьи, любви и верности)
8 июля детский сад «Ромашка» отметил свой первый День рождения. Праздник совпал с Днем с емьи, любви и верности. Для гостей и родителей дети подготовили концертную програм...
15 января - Всероссийский день зимующих птиц. Этот день начали отмечать в России в память о замечательном писателе Е. Носове, в день его рождения.
Многие из нас, взрослых, из детства, наверное, помнят, как маленькими сидели зимой у окошка и наблюдали за птичками на кормушке. Зимой на улице, во дворе, в лесу ребёнка ожидае...
Проект "День памяти второй мировой Войны" "День памяти и скорби" День поселка"
Сейчас актуальна работа по проектированию непосредственно образовательной деятельности в различных образовательных областях, с использованием различных развивающих методик, что дает совершен...
"Осенняя ярмарка", "День матери", "Новый год", "День Победы", "Выпускной", "8 марта, "23 февраля"", "День космонавтики"
Мгновенный ответЦель праздников— порадовать, повеселить детей, обогатить запоминающимися впечатлениями, в интересной, увлекательной форме дать сведения о живой и неживой природе...
Календарно-тематическое планирование в средней группе на тему: "Неделя искусств: 1-ый – день поэзии; 2-ой – день литературы; 3-ий – день живописи; 4-ый – день музыки; 5-ый – день театра".
Календарно-тематическое планирование в средней группе...
День народного зимнего праздника "Ефремов день" (день домового)
На Ефремов день задабривали домового — хозяина избы.Ведь Домовой — это Родовой дух-хранитель.Для того чтобы домовой понял, что его любят, люди создают обереги в виде кукол-домовят....
11 января во всем мире отмечается самый вежливый день в году "Международный день СПАСИБО." Слово "спасибо" является волшебным, которое подобно солнышку согревает нас даже в самый дождливый и хмурый день.
С самого раннего возраста необходимо знакомить детей с правилами этикета, в которые входят употребление вежливых слов.С целью напоминания о важной роли благодарности и вежливости в нашей жизни, в МДОУ...