Конспект занятия по изготовлению тряпичной птички
план-конспект занятия (подготовительная группа)

Конспект занятия по изготовлению тряпичной птички

Цель: знакомство с русской традицией по изготовлению тряпичных кукол.

Задачи:

1. Познакомить с историей создания тряпичной куклы - птички
2. Привить интерес к тряпичной кукле, как к виду народного художественного творчества.
3. Развивать навыки работы с тканью.
4. Познакомить с технологией изготовления куклы-оберега бесшовным способом.
5. Развивать мелкую моторику рук.

Материал: лоскутки тканей  квадратный лоскут ткани 7-9 см, нитки, вата.

Ход работы

В: Ребята сегодня мы с вами изготовим птичку из ткани.  Это необычная птичка. Сейчас я вам про неё расскажу.

Много сказок, песен, легенд и преданий сложено в народе о птицах. Птица это древний образ духа и души. Он связан с небесами, светлым раем -0 Ирием, солнцем и ветрами. Недаром народный костюм по силуэту напоминает птицу: широкие рукава похожи на крылья, головной убор на птичий хохолок, яркие украшения вышивки почти как оперение птицы. Украшения и обереги в виде птиц украшали наличники домов, коньки крыш. Известно много сказочных образов: сокол и аист, голубь и петух, орёл и утица…

Герои легенд и сказаний – птицы Сирин, Гамаюн, Жар – птица. Они стерегут границы родной земли, помогают человеку.

В древних оберегах использовался символ Мирового древа – обычно ёлочка с птицей на вершине. Корнями оно уходило под землю, ствол и дупло находятся в мире людей, а ветви – на небе.

В праздник Сороки, в марте говорят: «На Сороки день с ночью меряются».

Славяне верили: в этот день из тёплых стран прилетают сорок разных птиц, и первая из них – жаворонок. Для этого праздника, для всевозможных игр можно сделать птицу из яркого лоскута ткани. Обычно эти птички небольшого размера, в разных уголках дома можно развесить их целую «стаю».

Старинный женский наряд напоминает птицу, украшен перьями, а головной убор называется – сорока.

В: Ребята, а как вы думаете, что подразумевают слова «Красну весну принесите»

Д: Ответы детей

В: Кукушки, галушки, синички, чечетки, щеголята, жаворонки, кулики, грачи, воробьи… На Руси всех птиц любили. Ведь птицы, считали наши предки, приносят из тёплых краёв ключи, которыми можно замкнуть на замок зиму и отомкнуть, выпустить весну.

Из чего только не делали птиц на Руси! Из тряпочек, соломы, дерева, дранок (тонких щепочек), теста. Птичек украшали цветами, зёрнышками, перевязывали ленточками.

В: Ребята теперь понятно почему птиц на Руси символизировали с весной?

Д: да

В: А вы знаете кто такая птица счастья?

Д: Ответы детей

В: Много лет порхает под потолками в наших домах птица счастья. Говорят, первую такую птицу – поморского голубка – сделал отец дл больного сына. Очень хотел ребёнок, чтобы побыстрее пришла весна, и отец решил порадовать малыша. И, как только мальчик увидел парящую над его кроваткой птичку, он стал выздоравливать.

Поморы красили голубков синим цветом. А рядом с птицами счастья часто вешали модели корабликов. Со временем щепных птиц, стали делать не только на Севере России, но и в многих других местах. Даже во Франции, в деревне  абонданс. Французский голубок как две капли воды похож на поморского.

В: А теперь ребята мы с вами приступим к изготовлению нашей птички.

Для начала берём квадратный лоскут ткани размером 7-9 см. Сложим этот лоскут треугольником. Положим его острым углом вниз, края загнём – получится ромб. Сделаем это ещё раз.

А теперь согнём фигурку пополам – получится узкий треугольник, похожий на самолётик, который мы складываем из бумаги. Затем ниткой перематываем двумя витками острый конец треугольника – вот получился клювик птицы.

Расправляем ткань. Вкладываем внутрь кусочек ветоши, с горошинку, и таким образом формируем головку птички. Опять обматываем и закрепляем петлёй, нить не обрываем.

Теперь расправляем уголки ткани наружу, получается голова птички и расправленные крылья. Снова вкладываем внутрь ткани немного ветоши, вот и тело птички.

Затем проводим нить вдоль тела птицы и обматываем двумя витками хвостик, после проходим к голове птички наискосок, проводя нить вдоль шеи, возвращаемся к хвосту, обводим хвостик с другой стороны проходим к шее – и назад к хвосту – получается крест на спине птички.

Нитью стягиваем каждое крыло. Для этого той же нитью ведём от хвоста вокруг крыла, обматывая его. Проводим нить вдоль хвоста и обматываем второе крыло. Закрепляем петлёй на хвосте.

В: Ребята, правда, птичка получилась на загляденье?

А теперь каждый с моей помощью сделает себе похожую птичку

Приступаем к работе.

Подведение итогов: рассматривание птичек и оформление выставки.