Конспект открытого занятия для детей подготовительной группы «Юные экологи спасают Байкал»
план-конспект занятия (подготовительная группа)

Конспект открытого занятия для детей подготовительной группы «Юные экологи спасают Байкал»

Приветствие

Крепче за руки возьмёмся

И друг другу улыбнёмся

Любим мы свой дом – Земля

Мы- экологи, друзья!

В: Ребята, а кто такие экологи? (ответы детей)

Эколог - это специалист, который изучает влияние деятельности человека на окружающую среду и принимает меры, чтобы уменьшить негативное влияние и последствия для земли, водоемов, воздуха, лесов, животных, климата и т.д.

В: Кажется кому-то нужна наша помощь! Давайте откроем почтовый ящик и посмотрим что в нём. (открывают конверт)

 В: Что же это? Какие-то буквы и цифры. Ничего непонятно, что нам с этим делать? (ответы детей). Дети собирают слово из букв.

В: Что это значит? Что это такое Байкал? Байкал- это озеро, которое находится в Сибири. Ребята давайте взглянем на экран. Слайд1 (Сибирь)

Согласно одной из версий слово Сибирь является ничем иным как искаженным тюркским словом «сибэр», которое в переводе означает «красивый» из-за красоты сибирской природы. И действительно, Сибирская природа завораживает! Именно в Сибири находится одно из 7 природных чудес света – озеро Байкал. Его по праву называют жемчужиной Сибири.

В:

Есть в Сибири озеро большое,

В нём вода прозрачна и чиста.

Называем озеро мы - море,

Им гордится вся наша страна.

И это озеро Байкал.

Вот посмотрите, на что похоже озеро если посмотреть на него сверху.

(голубой полумесяца). Красоту Байкала воспевали многие поэты. Вот послушайте одно из стихотворений, написанное Сергеем Вагиным:

Среди скалистых снежных гор 

Тайгою дикой окружён,

Лежит он чащей голубой.

Седым Байкалом назван он.

Вода в Байкале глубока.

Чиста вода в Байкале.

Она прозрачна, холодна.

Вкусней найдёшь едва ли!

Интересные факты о Байкале

1.Байкал – самый большой в мире природный резервуар пресной воды, в котором находится 19% её запасов

2.Жемчужина Сибири – самое глубокое озеро планеты.

3.Байкал- древнейшее озеро планеты (25 млн.лет)

4.Байкал входит в семёрку крупнейших озёр. На его поверхности может разместиться небольшая страна, например, Бельгия.

5. Байкал выделяется чистотой и слабой минерализацией. На некоторых участках просматривается дно глубиной 40 м.

6. Озеро Байкал знаменито и тем, что в его ареале обитают тысячи видов животных и растений, из которых 2/3 – только здесь.

Воспитатель: ребята, озеро Байкал – это жемчужина планеты Земля. Это колодец с пресной водой. Что значит пресная вода? (Предположения детей)

Озеро Байкал наполняют более 300 рек, ручьев, родников. Все они несут пресную чистую воду, необходимую для жизни обитателей Байкала. Послушайте рассказ об одном роднике, который впадает в Байкал.

С давних пор на земле, недалеко от Байкала жил весёлый и щедрый родничок. Чистой студёной водой он поил корни трав, кустов и деревьев, наполнял воды Байкала. Люди очень любили родник, летом он мог утолить жажду, зимой наполнить ведра студеной водой. Животные тоже приходили утолить жажду. Всем приносил пользу родник. Как-то раз дружная компания присела отдохнуть около родника. Напившись воды, наевшись еды они пошли дальше. После себя путники оставили очень много мусора, железных банок, наломанных веток. Весь этот мусор попал в родник. 

Вначале родник легко справлялся с камешками и обломками веток, банками. Но чем больше становилось мусора, тем труднее приходилось бедному роднику: он то замирал совсем, засыпанный крупными камнями, то едва сочился, пытаясь пробиться в щели между ними. И его вода становилась все грязнее и грязнее. И вот грязная вода попала в озеро Байкал. 

-Ребята, как вы думаете, что произошло дальше? Ответы и рассуждения детей. (обитателям стало плохо, рыба начала погибать; вода стала грязной).

В: ребята, мы с вами экологи, и наша задача помочь озеру, освободить его от мусора. Ну что, вы готовы отправиться в путешествие? Тогда прежде нам надо приобрести билеты на самолёт. Вот касса. Номер нашего рейса 9, значит на билете сумма чисел должна быть равна 9, будьте внимательны, не все билеты нам подойдут. Ну что, проверим, все ли правильно купили билеты? Ну а теперь, можно отправляться в путь. Вот незадача, наш самолёт требует ремонта. Посмотрите из каких геометрических фигур он собран? Вы сможете собрать его по памяти? Ну тогда приступайте к ремонту.

Молодцы, теперь мы готовы отправиться в полёт. (физкультминутка)

Самолёт

Руки ставим все в разлёт:        (Руки развели в стороны. Изображают летящий самолёт)

Появился самолёт.

Мах крылом туда - сюда,          (Наклоны вправо – влево.)

Делай «раз», и делай «два»,      

Раз и два, раз и два!

Руки в стороны держите,           (Ходьба на месте.)

Друг на друга посмотрите.         (Повороты влево – вправо.)

                                                       (Ходьба на месте. Опустили руки. Сели на место.)

Опустите руки вниз,

И на место все садись!

В: вот мы и прилетели на озеро Байкал, посмотрите сколько мусора. Нужно поскорее его убрать. Но не просто его убрать, а рассортировать. Вы справитесь? Молодцы! Я в вас верю. (дети убирают мусор).

В: Мусор вы хорошо собрали, но вода в озере всё ещё грязная! Что же делать? (ответы детей)

В: Какие молодцы! Теперь озеро Байкал снова чистое. Спасибо, вам ребята, за помощь. Вы – настоящие экологи! И по этому случаю я вручаю вам жетоны «Юный эколог».