Как зовут и кем работают сотрудники детского сада»
план-конспект занятия (младшая группа)

Конспект беседы «Как зовут и кем работают сотрудники детского сада»

(2ая младшая группа)

Цель: развивать познавательную активность, познакомить детей с трудом работников детского сада.

Учить называть работников по имени и отчеству, обращаться ним на «вы».

Воспитывать уважение к труду, интерес к окружающему миру.

Задачи: 1. Воспитывать стремление помочь взрослым, проявлять интерес к труду взрослых, к процессу изготовления и преобразования предметов; интерес к человеку, который трудится, желание ему помочь, самому освоить простые трудовые действия.

2. Проявлять бережное отношение к результатам труда взрослых, благодарное чувство к человеку.

Предварительная работа: рассматривание иллюстраций и фотографий с изображением, детского сада, дидактическая игра «Мой любимый детский сад».

Ход беседы:

- Ребята, хорошо вам живется в детском саду? Почему? Да, у вас много игрушек, книг, друзей, с которыми вы играете в разные игры. Каждое утро в группе вас встречает… Правильно, воспитатель. Как зовут ваших воспитателей? (Ответы детей).

- К воспитателю нужно обращаться по имени и отчеству, говорить «вы» (как и остальным взрослым людям).

- Вместе с вами они играют, гуляют, занимаются. Что еще мы делаем вместе? (Ответы детей).

- Воспитатель похож на маму. Он встречает вас рано утром и провожает вечером. Помогает вам умываться, кушать, одеваться и раздеваться, причесываться. Учит пользоваться носовыми платками, салфетками, правильно держать ложку и карандаш, лепить, читать стихи, рисовать, петь и, конечно же, играть. Воспитатель делает вместе с вами утреннюю гимнастику, укладывает вас спать, читает добрые сказки, пожалеет и приласкает, когда вам грустно.

- Стать воспитателем непросто. Для этого нужно обязательно учиться. Быть добрым, ласковым, умным, любить детей.

- Как зовут ваших воспитателей?

- Как к ним нужно обращаться?

- Какие ваши воспитатели?

- Чему они вас научили?

- Что вы делаете вместе с ними?

- Хотите ли вы стать воспитателем, когда станете взрослыми?

Воспитатель: А кто ещё работает с нами и постоянно находится в группе?

Дети: Алёна Александровна.

Воспитатель: правильно, наш помощник воспитателя- Алёна Александровна. Она вас кормит, следит за чистотой.

Воспитатель: а теперь давайте немножко отдохнём..

Физкультминутка «Улыбнитесь»

Дети хором произносят слова и выполняют соответствующие движения:

Быстро встаньте, улыбнитесь,

Выше, выше потянитесь.

Ну-ка плечи распрямите.

Поднимите, опустите.

Влево, вправо повернулись,

Руками коленей коснулись.

Сели — встали, сели — встали

И на месте побежали.

Воспитатель: А теперь, ребята, послушайте, пожалуйста, мою загадку внимательно и отгадайте ее:

Для Егора и Антошки

Приготовлю я картошки

Вкусных сделаю котлет

На второе - винегрет

Ведь люблю готовить я.

Отгадайте-ка меня!

Дети: Повар!

Воспитатель: правильно, ребята повар.

Воспитатель: ребята, а кто вам дома готовит?

Дети: мама, папа.

Воспитатель: ребята, у нас тоже в детском саду есть повара., они готовят для детей в помещении которое называется…?

Дети: кухня!

Воспитатель: правильно.

Воспитатель: а ещё у нас в детском саду есть, заведующая , завхоз, музыкальный работник, инструктор по физкультуре, дворник и охранник и каждый выполняет свою работу с детьми : занимаются музыкой, спортом, кормят детей, следят за чистотой, порядком, проводят интересные занятия. Ведь детский сад-это второй ваш дом, и все работники детского сада стараются чтоб вам здесь было спокойно, интересно, весело. А вы должны помогать в этом. Прибирать игрушки, свои вещи, не обижать друг друга. Ну а теперь давайте поиграем в подвижную игру «Каравай.»

П\И «Каравай»

Цель игры: Упражнять детей в правильном согласовании действий и текста, воспитывать понимание различной величины предмета, развивать речевую и двигательную активность.

Как на Машины именины

Испекли мы каравай:

Вот такой вышины! (дети поднимают руки как можно выше)

Вот такой низины! (дети опускают руки как можно ниже)

Вот такой ширины! (дети разбегаются как можно шире)

Вот такой ужины! (дети сходятся к центру)

Каравай, каравай,

Кого хочешь, выбирай!

Я люблю, признаться, всех,

А Машу больше всех.

Воспитатель: Какие вы, ребята молодцы, всё знаете, где и с кем находитесь, чем здесь занимаетесь. А теперь давайте будем играть , отдыхать, общаться…