Проект "Удивительный мир космоса"
методическая разработка (старшая группа)

КРАТКОСРОЧНЫЙ ПРОЕКТ

В РАЗНОВОЗРАСТНОЙ ГРУППЕ

«Удивительный мир космоса»

Подготовила и провела:

воспитатель Шилова А.А.

ПРОЕКТ «УДИВИТЕЛЬНЫЙ МИР КОСМОСА»

Подготовила и провела: Шилова А.А.

Цель проекта:

Формирование у детей старшего дошкольного возраста представлений о космосе, о профессии космонавт, о планетах солнечной системы, развивать познавательный интерес, внимание, память, воображение, логическое мышление, творческие способности.

Задачи:

Обучающие:

∙        Сформировать познавательно-исследовательские способности детей.

∙        Поддерживать естественный интерес ребенка к объектам живой и не живой природы.

∙        Познакомить с государственным праздником Днем Космонавтики, с первым русским космонавтом Ю. Гагариным.

∙        Расширить представления детей о Солнечной системе, космических объектах, о деятельности людей по освоению космоса (о профессии космонавт, о личных качествах космонавта).

∙        Расширять словарный запас.

Развивающие:

∙        Развивать интерес к окружающему миру, любознательность, фантазию, мышление, воображение.

Воспитывающие:

∙        Воспитать чувство коллективизма, умение играть в группах.

∙        Воспитывать чувство патриотизма, гордости за Родину, за успех страны.

∙       Создать доброжелательную атмосферу и положительные эмоции у детей

    Совершенствовать стиль партнерских отношений между ДОУ и семьей.

Тип проекта: информационно – практический.

Участники проекта: дети, родители воспитанников, воспитатели группы, музыкальный руководитель.

Возрастная группа: разновозрастная группа.

Продолжительность проекта:  краткосрочный.

Длительность проекта:  с 12 апреля по16 апреля.

Вид проекта: групповой.

Режим работы: совместная деятельность на  занятиях, вне занятий.

Актуальность проекта:

Я верю, друзья,

Караваны ракет

Помчат нас вперед

От звезды до звезды.

На пыльных тропинках

Далеких планет

Останутся наши следы.

В.Войнович

С самого рождения ребёнок является первооткрывателем, исследователем того мира, который его окружает. Возраст почемучек – самый замечательный возраст для детей. Малыши активно познают мир, открывают для себя новые истины. С раннего возраста им интересны загадки Вселенной. Старших дошкольников всегда привлекает тема космоса, так как все неведомое, непонятное, недоступное глазу будоражит детскую фантазию. Солнце, Луна, звезды – это одновременно так близко, и в то же время так далеко. Вспомните свое детство, как интересно было смотреть в ночное небо. Как поддержать интерес ребенка к неизведанному? С помощью, каких методов можно заинтересовать ребенка, помочь ему узнавать новую, интересную информацию про космос? Метод проекта позволит детям усвоить сложный материал через совместный поиск решения проблемы, тем самым, делая познавательный процесс интересным и мотивационным. Работа над проектом носит комплексный характер, пронизывает все виды деятельности дошкольников, проходит в повседневной жизни и на специальных интегрированных занятиях. Проектная деятельность развивает творческую активность детей, помогает самому педагогу развиваться как творческой личности Солнечной системы, о Юрии Гагарине – первом космонавте Земли и поможет систематизировать полученные знания и применить их в различных видах детской деятельности

Итоговое мероприятие: Викторина «Этот увлекательный космос», праздник  посвящённый Дню космонавтики «Космонавтом смелым в небо полечу»

Ожидаемый результат:

1. Знания детей о космосе, космонавтах.

2. Умение играть в сюжетную игру – путешествие.

3. Выставка поделок на космическую тему.

4. Интерес родителей к занятиям детей.

Этапы реализации:

1.Подготовительный.

2.Основной.

3.Заключительный.

I этап подготовительный:

1. Выявление первоначальных знаний детей о космосе.
2. Информация для родителей о предстоящей деятельности.
3. Подбор литературы о космосе, фотографий, плакатов.

IIэтап выполнение проекта:

1. Проведение занятий по разработанной технологии;
2.  Работа с родителями по заданной теме.
3. Организация сюжетно - ролевых, дидактических и подвижных   игр.

4. Использование ИКТ.

III этап презентация проекта:

1.    Организация выставки поделок совместно с родителями: « Космознайки».
2.    Оформление папки «О космосе малышам».
3.    Выпуск газеты «День космонавтики».

5.    Выставка детских работ « Космос глазами детей»

6.    Оформление альбома «Полет к звездам.»

7.    Праздник  «Космонавтом смелым в небо полечу»

8.    Заключительное мероприятие :

       игра – викторина « Этот удивительный космос».

Схема реализации проекта:

Используемая литература:

1. Т. А. Шорыгина «Детям о космосе и Юрии Гагарине – первом космонавте Земли».

2. Е. А. Паникова «Беседы о космосе».

3. Л. Бурмистрова, В. Мороз «Расскажите детям о космосе».

4. Э. Емельянова «Расскажите детям о космонавтике».

5. Л. Б. Дерягина «Дошкольникам о Российских покорителях космоса».

6. Интернет-ресурсы.