План воспитательно - образовательной работы с детьми средней группы на июнь 2024 года
проект (средняя группа)

Дни недели

Мероприятия с детьми

Ответственные

Понедельник

03.06.2024

1 июня – «День защиты детей»

• Подвижная игры «Ловишки», «Выше ноги от земли». Цель: развить быстроту бега, упражняться в увертливости, смекалке, быстроте реакции.
• Дидактические игры « «Скажи наоборот». Цель: расширение словаря антонимов и формирование навыка подбора разных по значению слов.
• Коллективное рисование «Весёлое лето» Цель: показать детям, как прекрасна природа в летнее время года.

Воспитатели группы

Вторник

04.06.2021

«День игрушек»

• Конкурс детских рисунков «Моя любимая игрушка». Цель: знакомить детей с игрушками и их историей, закрепить знания об игрушках, развивать воображение, память, внимание, аккуратность. Учить умению рисовать и закрашивать рисунок, красиво располагать его на листе бумаги.
• Оригами «Лягушка – попрыгушка». Цель: Закреплять умения и навыки создавать поделки в технике оригами

• Дидактическая игра «Чего не хватает?» Цель: Упражнять в согласовании существительных с числительным. Учить, определять и устанавливать количество слов в предложении.
• Выставка «Моя первая игрушка»

Воспитатели группы

Среда

05.06.2024

«День друзей»

• Беседы: «Кто такой настоящий друг», «Для чего нужны друзья». Цель: показать детям ценность и необходимость дружбы.

• Игровой аттракцион «Подари улыбку другу». Цель: показать значимость понятия «улыбка» в жизни человека и окружающих его людей, через акцию "Подари улыбку другу".
• Прослушивание музыкальных произведений о дружбе.  Цель: раскрытие преобразующей силы музыки и её влияния на внутреннюю сферу человека, на его отношение к окружающим людям, на нравственные и эстетические идеалы.
• Чтение сказки «Цветик – семицветик» В. Катаева. Цель: ознакомление с произведением В.Катаева «Цветик-Семицветик» и формирование нравственного воспитания детей.
• Коллективная аппликация «Гусеничка». Цель: получение навыков и умений для создания объемной аппликации.

Воспитатели группы

Четверг

06.06.2024

«День юмора и смеха»

• Конкурс на самую смешную фигуру. Цель: укрепление физического и психического здоровья детей.
• Показ фокусов. Цель: формирование познавательно-исследовательского интереса с помощью фокусов.
• Рисование портрета «Моя улыбка»

Воспитатели группы

Пятница

07.06.2024

 «День хороших манер»

• Рассматривание сюжетных картин «Хорошо- плохо». Цель: научить детей разбираться в нравственных ситуациях, углубить знания о полезных и вредных поступках.
• Просмотр мультфильма «Сказка о глупом мышонке». Цель: воспитание потребности в познании себя, своего отношения к другим на материале кукольного мультфильма «Сказка о глупом мышонке» (режиссер И. Собинова-Кассиль, «Союзмультфильм», 1951 г.), раскрывающего беспомощность персонажа в оценке добра и зла и неспособность сопротивляться злу.
• Рисование на песке предметов квадратной формы

• Подвижные игры «Жмурки», «Бабочки». Цель: развить быстроту бега, упражняться в увертливости, смекалке, быстроте реакции.

Воспитатели группы

Дни недели

Мероприятия с детьми

Ответственные

Понедельник

10.06.2024

«День заботы и любви»

• Рисование на тему «Моя семья». Цель:

учить детей рисовать фигуру человека, добиваться четкого изображения пропорций, выразительности позы.

• Беседы на темы «Моя семья», «Что такое родословное древо», «Что радует и что огорчает близких людей.  Цель: дать представление детям о том, что такое родословное (генеалогическое) древо.
• Подвижная игра «Наседка и цыплята». Цель: развить быстроту бега, упражняться в увертливости, смекалке, быстроте реакции.

Воспитатели группы

Вторник

11.06.2024

«День России»

• Заучивание стихотворения П. Синявского «Родная земля». Цель: воспитание гражданских чувств, чувства любви и привязанности к своей семье, дому, детскому саду, родному краю и Родине

• Рассматривание иллюстраций, альбомов «Россия – Родина моя», «Москва». Цель: закрепить у детей знание о том, что они живут в России, столица России - Москва, вспомнить герб, флаг, гимн России
• Коллективная аппликация «Ты- моя Россия». Цель: Формировать представления о значении Государственного флага РФ.

Развлечение «Это русская сторонка- это Родина моя».  Цель: Вызвать интерес к изучении истории родного края; закрепить знания о традиции проведения. 

Воспитатели группы

Четверг

13.06.2024

«Мой край родной»

• Беседа «Что происходит, когда мы рубим лес», «Природные богатства нашего края». Цель: воспитание у детей бережного отношения к природе.

• Наблюдение за ростом цветов в тени и на солнце, при обильном и слабом поливе, при прополке и без нее. Цель: наблюдение за ростом стебля.
• Дидактическая игра «Составь предложение». Цель: формирование умения детей правильно составлять предложения, используя карточки-схемы.

Воспитатели группы

Пятница

14.06.2024

«День Богатырской Славы»

• Чтение стихов о мире, о родном крае. Цель: уточнение и закрепление у детей представлений о Родине, о родном крае.
• Чтение былин «Садко», «Илья Муромец и Соловей – разбойник». Цель: Познакомить с жанром былины, помочь выделить его особенности.
• Рассматривание иллюстраций на тему «Россия – Родина моя», флага РФ, флагов разных стран «Мой дом –моя страна». Цель: продолжать воспитывать любовь к родному краю, к своей Родине – России, интерес к народному искусству. Закрепить знания детей о народном искусстве. 

• Пластилинография «Российский флаг». Цель: учить детей изображать на горизонтальной плоскости российский флаг в технике «пластилинографии» 

Воспитатели группы

Дни недели

Мероприятия с детьми

Ответственные

Понедельник

17.06.2024

«День спортивных игр»

• Загадки, викторины о спорте. Цель: актуализация и формирование знаний обучающихся о составляющих здоровья, здоровом образе жизни 
• Рисование «Любим спортом заниматься». Цель: закреплять представление о зимних видах спорта; закреплять умение рисовать фигуру человека в движении.
• Сюжетно- ролевая игра «Спортивный магазин». Цель: формирование социального опыта детей средствами игровой деятельности. 
• Беседы на темы «Я и мой велосипед», «Летние виды спорта», «Мой любимый вид спорта»», «Спорт в семье».

Воспитатели группы

Вторник

18.06.2024

«День любимых игр»

• Подвижные игры «Невод», «Море волнуется», «Караси и щука». Цель: развить быстроту бега, упражняться в увертливости, смекалке, быстроте реакции.

• Рисование «Радужные мыльные пузыри». Цель: тренировать дыхание; развивать у детей мышцы рта, быстроту мышления, творческое воображение; развивать познавательный интерес к окружающему миру; развивать наблюдательность, основы исследовательской работы, творческие и коммуникативные способности детей.
• Опыт- эксперимент «Волшебные превращения воды». Цель: развитие исследовательской активности в процессе детского экспериментирования, расширение представлений о воде и её свойствах.

Воспитатели группы

Среда

19.06.2024

«День подвижных игр с мячом»

• Творческий конкурс с воздушными шарами «Шарик превращается…». Цель: создание праздничного настроения у детей.

• Игровое упражнение «Летает – не летает», «Съедобное – несъедобное». Цель: развивают глазомер, координацию, смекалку, способствуют общей двигательной активности. 

• Подвижная игры с мячом «Не урони», «Кто первый закатит мяч в ворота». Цель: развить быстроту бега, упражняться в увертливости, смекалке, быстроте реакции.

• Ситуативная беседа «Правила игры с мячом». Цель: забросить как можно больше мячей и корзину команды-соперника, соблюдая правила. 
• Досуг «Летом весело играем и здоровье сохраняем». Цели: формировать интерес детей к летним развлечениям, песням и играм.

Воспитатели группы

Четверг

20.06.2024

«День туризма»

• Подделка из скорлупы грецкого ореха «Забавная черепашка». Цель занятия : создание условий для систематизации знаний и представлений у детей старшего дошкольного возраста о черепахах. 

• Подвижная игра «Пронеси мешочек», «Птицы прилетели». Цель: развить быстроту бега, упражняться в увертливости, смекалке, быстроте реакции.

• Рисование «Спортивный участок моей семьи. Цель: привлечь внимание детей к занятиям физкультурой и спортом

Воспитатели группы

Пятница

21.06.2024

«Олимпийский день»

• Беседа о том, что нужно делать, чтобы быть здоровым

• Подвижная игры «Кот и мыши», «Совушка», «Выше ноги от земли». Цель: развить быстроту бега, упражняться в увертливости, смекалке, быстроте реакции.

• Дидактическая игра «Дорисуй». Цель: развитие творческого мышления детей.

Воспитатели группы

Дни недели

Мероприятия с детьми

Ответственные

Понедельник

24.06.2024

«Бумажный день»

• Подвижная игра «Эстафета с воздушным шариком». Цель: развить быстроту бега, упражняться в увертливости, смекалке, быстроте реакции.
• Изготовление головных уборов из газетной бумаги. Цель: изготовление шляпки из бумаги.
• Дидактическая игра «С какого дерева лист?». Цель: закрепить знания детей о названиях деревьев, атак же о понятиях хвойные и лиственные, способствовать развитию умения узнавать растения по листу.
• «Наши руки не для скуки»! – работа над костюмами для друзей Буратино (вырезание по шаблону, аппликация). Цель: содействовать расширению. представлений детей об эмоциях, способствовать формированию умения детей понимать свои чувства и чувства других людей и рассказывать об этом.
• Опыты с бумагой. Цель: расширение представлений детей о бумаге и ее свойствах. 
• «Мастерская для книг» (привести в порядок порванные книги и раскраски).

Воспитатели группы

Вторник

25.06.2024

«Мастерская фантазёра»

• Подвижная игра «Пустое место». Цель: развить быстроту бега, упражняться в увертливости, смекалке, быстроте реакции.

• Изготовление поделок из спичечных коробков. цель: расширять представления детей о предметах мебели в доме и о способах конструирования из бросового материала.
• Театрализованное развлечение «Из какой сказки пришёл герой» . Цель: развитие выразительности речи, умения эмоционально общаться.

Воспитатели группы

Среда

26.06.2024

«День юного художника»

• Дидактическая игра «Найди свой цвет». Цель: научить детей ориентировке в пространстве.
• Рисование на асфальте «Цветные мелки». Цель: приобретение умения рисовать на асфальте самостоятельно, привитие интереса к малой родине, умения работать в коллективе.
• Чтение произведений В. Сутеева «Мышонок и карандаш», «Петух и краски». Цель: познакомить со сказкой В. Сутеева «Петух и краски».
• Трудовое поручение «Каждый карандаш в свой домик» (наводим порядок в коробках с цветными карандашами)

Воспитатели группы

Четверг

27.06.2024

«День юного строителя»

• Слушание песенок из мультфильмов о стройке. Цель: Вовлечь каждого ребенка в активный творческий процесс.  

• Подвижная игра «Жмурки с колокольчиком». Цель: развить быстроту бега, упражняться в увертливости, смекалке, быстроте реакции.

• Строительная игра «Домик в деревне». Цель: Развивать у детей творческое воображение, способность совместно развивать игру, используя конструктор, строительный материал. 
• Расскажи стихи руками «Мы ребята мастера». Цель: развивать фразовую речь, активизировать словарь. 
• Беседа «Чем я могу помочь маме на кухне». Цель: учить поддерживать беседу, точно подбирать определения, развивать монологическую речь. 

Воспитатели группы

Пятница

28.06.2024

«Выставка наших работ»

• Беседа «Не сиди сложа руки, так не будет скуки». Цель: дать понятие о труде в общем смысле слова: взрослых, сверстников через наблюдение, через трудовую деятельность, через беседы и игры.
• Игра- превращение «Считалочка». Развивать чувство ритма, координацию движений; умение согласовывать действия друг с другом.
• Игра- развлечение «Выдуй шарик из чашки». Цель: Совершенствовать навыки бега друг за другом, согласовывать движения, следить за равномерным дыханием.
• Дидактическая игра «Что понравилось возьми, назови и принеси». Цель: содействовать расширению представлений детей об эмоциях, способствовать формированию умения детей понимать свои чувства и чувства других людей и рассказывать об этом.

Воспитатели группы

Дни недели

Мероприятия с детьми

Ответственные

Понедельник

01.07.2024

1 июля – «Лето- жаркая пора»

• Беседы о цветущих растениях. Цель: Расширять представления детей о растениях, о простейших взаимосвязях в живой природе.
• Чтение художественной литературы Ж.Санд «О чем говорят цветы». Цель: познакомить детей с произведением Ж. Санда «О чем говорят цветы».

• П/И: «Садовник», «Найди свой цвет», «Такой цветок беги ко мне». Цель: развить быстроту бега, упражняться в увертливости, смекалке, быстроте реакции.

• Лепка цветов «Цветочная поляна». Цель: Формировать у детей интерес к лепке.
• Уход за цветами на клумбе.

Воспитатели группы

Вторник

02.07.2024

• Беседа «Июль – краса лета, серёдка цвета». Цели: учить любоваться растущими цветами, видеть и воспринимать их красоту, различать характерные признаки растения; воспитывать бережное отношение к прекрасным творениям природы; закрепить знание названий садовых растений. 
• Подвижная игра «Солнышко и дождик». Цель: развить быстроту бега, упражняться в увертливости, смекалке, быстроте реакции.
• Хороводная игра «Вейся венок». Цель: учить детей водить хоровод; упражнять в беге. 
• Чтение рассказа Н. Сладкова «Медведь и солнце». Цель: выявить уровень у детей по их ознакомлению с художественной литературой.
• Опыт- эксперимент «Эффект радуги». Цель: выявление свойств и возможностей разных материалов, необходимых при создании радуги в домашних условиях.

Воспитатели группы

Среда

03.07.2024

«День разрисованных ладоней»

• Рассматривание предметов для рисования (акварель, гуашь, фломастеры).
•  Рисование разными способами (пальцем, ладошкой, свечкой и т.д.). Цели: Познакомить детей с нетрадиционными способами рисования (рисование ладошками и пальчиками).
•  Наблюдение за действиями воспитателя «Что получится из кляксы»
• Опыты детей с гуашью жидкой (кляксаграмма).  Цель: познакомить детей с кляксографией, вызвать интерес к нетрадиционным техникам рисования, развивать творчество, воображение.
• Дидактическая игра «Узнай и назови, чем нарисовано». Цели: учить детей узнавать цвета, текстуру красок, карандашей.

Воспитатели группы

Четверг

04.07.2024

«День рыбалки»

• Просмотр презентации «Обитатели нашей реки»
• Рассматривание альбома «Морские глубины». Цель: Закреплять первоначальные представления о морях и океанах.

• Подвижные игры «Рыболов», «Удочка». Цель: развить быстроту бега, упражняться в увертливости, смекалке, быстроте реакции.
• Рисование «Разноцветные рыбки». Цель: развитие самостоятельности, активности навыков совместной деятельности детей.

Воспитатели группы

Пятница

05.07.2024

«День птиц»

• Беседы о птицах «Почему их зовут перелётными», «Как мы можем птицам помочь», «Птицы хищными бывают»

• Подвижные игры «Гуси – гуси», «Птички в гнёздышках». Цель: развить быстроту бега, упражняться в увертливости, смекалке, быстроте реакции. 

• Игры с водой «Плавает или тонет». Цель: знакомство детей со свойствами предметов.
• Чтение и разучивание стихов, загадок и скороговорок о птицах. Цель: воспитывать у детей интерес к окружающему миру.

Воспитатели группы

Дни недели

Мероприятия с детьми

Ответственные

Понедельник

08.07.2024

«День транспорта»

• Беседа, рассматривание иллюстраций «Виды транспорта». Цель: расширять представления детей о видах транспорта и его назначении; о правилах поведения в городе, элементарных правилах дорожного движения. 
• Подвижная игра «Воробушки и автомобили».  Цель: развить быстроту бега, упражняться в увертливости, смекалке, быстроте реакции.
• Сюжетно-ролевая игра «Автобус». Цель: продолжать знакомить детей с городским транспортом.
• Дидактическая игра «Узнай по описанию». Цель: учить составлять описательные загадки о ягодах, фруктах и т.д. 
• Беседа «Как вести себя в автобусе». Цель: научить детей соблюдать правила культурного поведения в общественном транспорте.
• Досуг по ПДД «Красный, жёлтый, зелёный». Цель: закреплять знания детей о работе светофора, знания правил перехода улицы; развивать ориентировку в пространстве, умение действовать по сигналу.

Воспитатели группы

Вторник

09.07.2024

«День пешеходного перехода»

• Чтение стихотворения О. Бедарева «Если бы». Цель: Изучить с детьми элементы улиц и правила перехода улиц и дорог. ... I. Вступление Чтение по ролям стихотворения О. Бедарёва «Если бы …» 
• Беседа «Переходи улицу правильно». Цель: закрепить названия дорожных знаков

• Подвижная игра-соревнование «Перейди улицу». Цель: развить быстроту бега, упражняться в увертливости, смекалке, быстроте реакции.

• Дидактическая игра «Почему?»
• Сюжетно-ролевая игра «Покатаем кукол на машине». Цель: научить детей объединяться по 2–3 ребёнка для самостоятельных игр, подвести к самостоятельному замыслу игровых сюжетов.

Воспитатели группы

Среда

10.07.2024

«День дороги»

• Беседа «Ситуации на дороге». Цель: закрепить знания детей правил дорожного движения.
• Сюжетно-ролевая игра «Пост ГАИ».
• Дидактическая игра «Светофор». Цель: закрепить представления детей о значении светофора, о его сигналах, о цвете.
• Рассматривание картинок опасных зон на пешеходной части улицы. Цель: познакомить детей с опасными ситуациями, которые могут возникнуть на отдельных участках пешеходной части улицы, и с соответствующими мерами предосторожности.
• Чтение произведения С. Михалкова «Дядя Стёпа - милиционер». Цель: воспитывать уважение к труду милиционера; дать представление о том, что профессия милиционер – важна, трудна и опасна.

Воспитатели группы

Четверг

11.07.2024

«День светофора»

• Беседа «Светофор». Цель: способствовать развитию у детей заинтересованности к изучению правил безопасного поведения на улицах и дорогах. 
• Рассматривание стенда «Правила дорожного движения». Цель: Формировать представлений детей о правилах безопасности дорожного движения в качестве пешехода и пассажира транспортного средства; закрепить представления о видах транспорта, общественном транспорте, правилах пользования и поведения в нем; учить различать грузовой и легковой транспорт, называть части машин.
• Знакомство со знаками сервиса. Цель: познакомить детей со знаками сервиса, закрепить знания о других знаках. 

• Подвижная игра «Шоферы и светофор». Цель: развить быстроту бега, упражняться в увертливости, смекалке, быстроте реакции.

• Рисование «Светофор- мой друг и помощник». Цель: закрепить знания сигналов светофора, познакомить с дополнительными секциями светофора: стрелки направо или налево, их назначением и правилами перехода проезжей части по их сигналам, учить начинать движение на зелёный сигнал светофора только, убедившись, что все машины остановились.

Воспитатели группы

Пятница

12.07.2024

«День правил дорожного движения»

• Беседа с рассказами детей о правилах перехода через дорогу. Цель: дать представление об обстановке на улице. 
• Рассматривание дорожных знаков «Запрещающие», «Предупреждающие», «Информационные». Цель: знакомство с классификацией дорожных знаков.
• Игра-ситуация «Машина едет по улице». Цель: учить детей участвовать в инсценировании рассказа.
• Подвижная игра «Шоферы». Цель: развить быстроту бега, упражняться в увертливости, смекалке, быстроте реакции.

Воспитатели группы

Дни недели

Мероприятия с детьми

Ответственные

Понедельник

15.07.2024

«День фруктов и овощей»

• Беседа «Фрукты и овощи полезны для здоровья». Цель: расширить представления детей о фруктах и овощах: внешний вид, вкусовых качествах, названиях, о пользе фруктов и овощей для здоровья. 
• Рассматривание предметных картинок «Фрукты и овощи». Цель: учить различать фрукты и овощи по их внешнему виду, по цвету развивать внимание, наблюдательность. 
• Рисунки на асфальте «Природа». Цель: организация досуговой деятельности.
• Подвижная игра «Огородная – хороводная». Цель: развить быстроту бега, упражняться в увертливости, смекалке, быстроте реакции. 
• Сюжетно-ролевая игра «Овощной магазин». Цель: закрепить знания детей о понятии «магазин», знания об овощах и фруктах.

Воспитатели группы

Вторник

16.07.2024

«В сказку со здоровьем»

• Беседа о личной гигиене «Путешествие в страну Здоровья». Цель: познакомить учащихся с правилами здорового образа жизни; формировать убеждение о необходимости сохранения личного здоровья и ответственно относится к своему здоровью и здоровью окружающих, развивать критическое мышление.
• Сказка о зубной щетке (показ воспитателем на фланелеграфе).  Цель: учить детей правильно чистить зубы, пользуясь зубной щеткой и зубной пастой.
• Чтение воспитателем произведения «Айболит». Цель: учить воспринимать литературный текст, понимать мотивы поведения героев, сопереживать им. 
• Сюжетно-ролевая игра «Путешествие с Доктором Айболитом». Цель: продолжать работу по развитию и обогащению сюжетов игр. 
• Драматизация экологической сказки «Цветик- Семицветик». Цель: создание благоприятного эмоционального состояния у детей.

Воспитатели группы

Среда

17.07.2024

«День плодов»

• Беседа «Чем питается растение».  Цель: дать детям элементарные представления о питании растений.

• Рассматривание луковицы с перьями, корнями. Цель: вызвать у детей познавательный интерес к выращиванию репчатого лука.
• Экспериментирование: 1) Лук в воде и без воды. 2)Лук на солнце и в темноте.
• Дидактическая игра «Узнай на вкус»- фрукт – овощ

• Подвижная игра «Ловишки». Цель: развить быстроту бега, упражняться в увертливости, смекалке, быстроте реакции.

Воспитатели группы

Четверг

18.07.2024

«День чистоты»

• Игровая ситуация «Письмо от грязнули». Цель: продолжать воспитывать у детей культурно-гигиенические навыки; расширять представления детей о том, на сколько важно следить за чистотой своего тела, рук, лица и т.д. 
• Проговаривание чистоговорки «Милая Мила мылась мылом». Цель: упражнять в чётком произношении звуков во фразе.
• Массаж волшебных точек ушей «Поиграем с ушками». Цель: улучшение работы органов дыхания и для защиты организма от простудных заболеваний.
• Чтение сказки «Мойдодыр». Цель: познакомить с содержанием сказки в стихах К.И.Чуковского «Мойдодыр».  

Воспитатели группы

Пятница

19.07.2024

«Быть здоровым я хочу»

• Беседа «Витамины я люблю, быть здоровым я хочу». Цель: расширять знания о пользе витаминов, закрепить знания о полезных и вредных продуктах. Воспитывать желание заботиться о своем здоровье
• Чтение С. Михалкова «Про девочку, которая плохо кушала». Цель: воспитывать у детей умение слушать новые стихи, следить за развитием сюжета в произведении; объяснять детям поступки персонажей и последствия этих поступков.
• Закаливающий массаж подошв «Поиграем с ножками». Цель: создать у детей хорошее настроение, поднять мышечный тонус.
• Рассматривание альбома «Здоровым крепким хочешь быть?». Цель: расширять представление детей о том, что многие продукты полезны, и как важно правильно питаться.

Воспитатели группы

Дни недели

Мероприятия с детьми

Ответственные

Понедельник

22.07.2024

«День воды»

• Сюжетно- ролевая игра «Купание кукол». Цель: формирование у детей культурно-гигиенических навыков.
• Опыты на выявление свойств воды: «Тонут-плавают», «Дождик», «Разноцветная вода», «Найди сахар». Цель: формирование. элементарных. представлений о свойствах воды.  
• Беседа «Значение воды в нашей жизни». Цель: Обратить внимание детей на значение воды в нашей жизни, показать, где, в каком виде существует вода в окружающей среде, рассказать, что капельки воды в природе «ходят», движутся по кругу.
• Чтение И. Токмакова «Где спит рыбка», Е. Благинина «Дождик», П. Золотов «Лягушата». Потешки: «Дожди к-дождик пуще», «Водичка-водичка». Цель: познакомить детей с произведениями.
• Рисование пальчиками «Мой любимый дождик». Цель: учить детей изображать дождик, используя прием рисование пальчиками. 

Воспитатели группы

Вторник

23.07.2024

«День солнечных зайчиков»

• Чтение и заучивание потешки «Солнышко», «Солнечный зайчик». Цель: учить детей отыскивать солнечный зайчик и рассказывать о его местонахождении, используя предлоги на, над, под, около и слова, указывающие на расположение в пространстве: вверху, внизу, далеко, близко; помочь детям понять смысл некоторых фраз; вызвать желание слушать это стихотворение неоднократно.
• Прослушивание песни «Я на солнышке лежу».  Цель: развивать активную речь детей, учить сопровождать речь движениями.
• Музыкально-дидактическая игра «Солнышко и туча». Цель: развивать ладовое восприятие детей, учить слышать окончание и начало частей музыкального произведения, развивать ассоциативно-образное и музыкальное восприятие детей.
• Малоподвижная игра «Построй солнышко». Цель: развивать воображение, координацию, умение сотрудничать.
• Рисование «Весёлое солнышко». Цель: продолжать учить замыкать линию в кольцо, раскрашивать, повторяя очертания нарисованной фигуры, упражнять в рисовании кистью. 

Воспитатели группы

Среда

24.07.2024

«День глины»

• Рассматривание игрушек: дымка, глиняные свистульки. Цель: ознакомление детей с местом происхождения дымковской игрушки.
• Эксперимент: какая она, глина? (сухая) (разведенная). Цель: познакомить с глиной и её свойствами. 
• Игровое упражнение «Что получится»- лепка из глины (фрукты – овощи – посуда)

• Подвижная игра «Догони меня». Цель: развить быстроту бега, упражняться в увертливости, смекалке, быстроте реакции.

Воспитатели группы

Четверг

25.07.2024

«День песка»

• Наблюдение за песком в ёмкостях сырой – сухой. Цель: выделить свойства песка: сыпучесть, рыхлость, из мокрого можно лепить; познакомить со способом изготовления рисунков из песка; закрепить знания о свойствах песка. 
• Опыты: «Какой он - песок?» (пересыпание, просеивание, сравнение температуры). Цель: выяснить из чего состоит песок. 
• Упражнение на расслабление «Я на солнышке лежу». Цель: Развивать активную речь детей, учить сопровождать речь движениями.
• Пальчиковая гимнастика «Рисуем на песке»

• Подвижная игра «Карусель».  Цель: развить быстроту бега, упражняться в увертливости, смекалке, быстроте реакции.

• Игровое упражнение «Босиком по песку» (профилактика плоскостопия). Цель: укрепление и повышение тонуса мышц свода стопы.

Воспитатели группы

Пятница

26.07.2024

«День чистого воздуха»

• Беседа «Свежий воздух нужен всем». Цель: познакомить с «воздухом» как фактором, влияющим на здоровье человека. 
• Эксперимент «Где прячется воздух». Цель: помочь детям обнаружить воздух вокруг себя. 
• Беседы с детьми: «Почему бывает воздух грязный?». Цель: сохранение и укрепление физического и психического здоровья детей с учётом их индивидуальных особенностей.
• Рисование на асфальте мелками «Красивый сад». Цель: развитие групповой сплоченности, наблюдательности, снятие мышечного напряжения. 

• Подвижные игры «Самолеты», «Раздувайся пузырь». Цель: развить быстроту бега, упражняться в увертливости, смекалке, быстроте реакции.

• Упражнение на дыхание «Теплый – холодный ветер».  Цель : Сохранение и укрепление физического и психического здоровья детей с учетом их индивидуальных особенностей.

Воспитатели группы

Дни недели

Мероприятия с детьми

Ответственные

Понедельник

29.07.2024

«День домашних животных»

• Беседа «Обитатели бабушкиного двора»
• Игровая ситуация «Покажем собачке, какой у нас в группе порядок»
• Дидактические игры «Собери картинку», «Кто как разговаривает»
• Чтение Н. Комиссарова «Собачка», Э. Шим «Курочка», «Кошечка» Н. Найдёнова, В. Сутеев «Три котёнка», «Кто сказал «мяу»
• Конструирование «Будка для собачки»

Воспитатели группы

Вторник

30.07.2024

«День диких животных»

• Беседа «Дикие животные»
• Рассматривание иллюстраций «Дикие животные»
• Дидактическая игра «Отгадай-ка» (загадки о животных)

• Подвижная игра «Лошадки». Цель: развить быстроту бега, упражняться в увертливости, смекалке, быстроте реакции.

• Игровое упражнение «Изобрази …» (импровизация, пластика движения в соответствии с изображаемым животным)

Воспитатели группы

Среда

31.07.2024

«День зоопарка»

• Рассматривание сюжетных картинок «Мы ходили в зоопарк»

Чтение стихотворения С. Маршака «Детки в клетке». Цель: познакомить с яркими образами животных в стихотворениях С. Маршака из цикла «Детки в клетке»

• Драматизация сказки «Заюшкина избушка». Цель: научить инсценировать русскую народную сказку «Заюшкина избушка».

•  Подвижная игра «Бездомный заяц». Цель: развить быстроту бега, упражняться в увертливости, смекалке, быстроте реакции.

• Сюжетно-ролевая игра «Зоопарк». Цель: обобщить и систематизировать представление детей о животных нашей страны и других стран, воспитывать культуру поведения, познавательный интерес к объектам природы, развивать у детей память, логическое мышление, воображение.

Квест- игра «Тропинка добрых дел». Цель: формирование партнерских навыков и социально-коммуникативных качеств во взаимоотношениях между сверстниками в процессе квест - игры. 

Воспитатели группы

Дни недели

Мероприятия с детьми

Ответственные

Четверг

01.08.2024

«День солнца»

• Беседы «Зачем нужно солнышко». Цель: Познакомить детей с солнечными лучами, ролью солнце в нашей жизни (солнце - источник света и тепла)
• Рисование нетрадиционным способом (ладошкой и пальчиками) «Солнышко, нарядись!» Цель: научить детей создавать изображение лучей солнца нетрадиционной техникой рисования (с помощью пальчиков).

• Подвижные игры «Поймай солнечного зайчика», «Солнышко и тучки». Цель: развить быстроту бега, упражняться в увертливости, смекалке, быстроте реакции. 

•  Словесная игра «Назови солнышко ласково». Цель: Учить детей согласовывать свои движения с текстом, воспитывать стремление активно включаться в игру. 
• Дидактическая игра «Солнышко» (игры с прищепками). Цель: развитие мелкой моторики, развитие сенсорного восприятия, развитие геометрических форм – круг, развитие логического мышления.

Воспитатели группы

Пятница

02.08.2024

«День наблюдения за облаками»

• Дидактическая игра «Собери облако из разрезных карточек».Цель:  Умение составлять из частей целое, развитие мелкой моторики, логического мышления.
• Рассматривание иллюстраций «Виды облаков», обсуждение «На что они похожи?»
• Дидактическая игра «Найди одинаковые»
• Прослушивание песни «Облака, белогривые лошадки», выполнение иллюстрации к ней
• Просмотр мультфильма «Трям! Здравствуйте!». Беседа после просмотра

Воспитатели группы

Дни недели

Мероприятия с детьми

Ответственные

Понедельник

05.08.2024

«День волшебных сказок»

• Экспериментальная работа «Разноцветная вода»
• Подвижная игра «Кто быстрее?». Цель: развить быстроту бега, упражняться в увертливости, смекалке, быстроте реакции. 
• Дидактическая игра «Что изменилось?»
• Беседа «Волшебные сказки»
• Просмотр мультфильмов «Маша и волшебное варенье», «Волшебное кольцо».

Воспитатели группы

Вторник

06.08.2024

«День сказок про животных»

• Чтение сказок В. Сутеева
• Театрализация сказки «Теремок». Цель: обучать детей элементам театрализованной деятельности.
• Рисование «Колобок покатился по дорожке».  Цель: Учить детей передавать в рисовании образа героев русских народных сказок, рисовать предметы округлой формы.
• Рассматривание иллюстраций к сказкам

• Подвижные игры «Медведь и пчелы», «Хитрая лиса». Цель: развить быстроту бега, упражняться в увертливости, смекалке, быстроте реакции.

Воспитатели группы

Среда

07.08.2024

«День мультипликационного героя»

• Беседы с детьми: «Кто создает мультфильмы?», «Кто такой художник-мультипликатор?»
• Просмотр советских мультфильмов (по выбору воспитателя)
• Сюжетно-ролевая игра «В кино». Цель:  формирование у детей культуры поведения в кинотеатре.
• Свободные игры, игры на песке
• Слушание аудиозаписи песен из мультфильмов
• Раскраска «Разукрась героя сказки»

Воспитатели группы

Четверг

08.08.2024

«День загадок»

• Беседа «Что такое загадка?»
• Дидактическая игра «Убери лишнее»

• Подвижная игра «Попади в цель». Цель: развить быстроту бега, упражняться в увертливости, смекалке, быстроте реакции.

• Загадывание и отгадывание загадок
•  Рисование «Мой любимый цветок». Цель: знакомство детей с разнообразием цветов.

Воспитатели группы

Пятница

09.08.2024

«День радуги»

• Рассказы детям "Откуда берется радуга?", "Почему радуга имеет форму дуги? ", "Каждый охотник желает знать, где сидит фазан"
• Чтение художественной литературы: С. Маршак "Радуга-дуга", Е. Благинина "Радуга"
• Рассматриваем картины и иллюстраций с изображением радуги.
• Дидактические игры: «Собери радугу», «Чей предмет?»

• Подвижные игры: «Кто быстрее», «Радуга, появись! Радуга, покажись!». Цель: развить быстроту бега, упражняться в увертливости, смекалке, быстроте реакции.

• Рисование «Летняя радуга». Цель: Создание условий для развития творческих способностей детей, в процессе рисования радуги с использованием нетрадиционной техники, сочетающей восковые карандаши и акварельные краски.

Воспитатели группы

Дни недели

Мероприятия с детьми

Ответственные

Понедельник

12.08.2024

«День архитектуры»

• Конструирование «Моя любимая улица», «Мой дом», «Детская площадка», «Парк будущего»

• Сюжетно- ролевая игра «Строители песочного городка»
• Конкурс рисунка «Город будущего». Цель: выявление талантливых детей в области художественного творчества.
• Подвижные игры «Попади в цель», «Школа мяча». Цель: развить быстроту бега, упражняться в увертливости, смекалке, быстроте реакции. 

Воспитатели группы

Вторник

13.08.2024

«День часов»

• Беседы «О времени», «Если б не было часов», «Что мы знаем о часах»
•  Рассматривание иллюстраций с изображением разных видов часов; частей суток; календарей
• Чтение «Краденое солнце», Мойдодыр», Сказка о глупом мышонке», «Маша – растеряша», «Где спит рыбка»

• Аппликация «Укрась часы». Цели: Познакомить детей с назначением часов, разными видами часов.
• Дидактические игры «Когда это бывает», «Подбери узор для часов», «Путешествие в утро, день, вечер, ночь»

• Подвижная игра «День- ночь». Цель: развить быстроту бега, упражняться в увертливости, смекалке, быстроте реакции.

Воспитатели группы

Среда

14.08.2024

«День юного следопыта»

• Беседы «Кто такие следопыты»
• Отгадывание лабиринтов, расшифровка карт, головоломок.

• Социально- ролевая игра «В поход». Цель: воспитание патриотизма через любовь к природе, бережное отношение к животным и птицам, зелёным насаждениям.

• Подвижные игры «Найди свой цвет», «Прятки», «Найди флажок», «Третий лишний» Цель: развить быстроту бега, упражняться в увертливости, смекалке, быстроте реакции..
• Театрализованное представление «В гостях у Красной Шапочки». Цель: создать доброжелательную эмоциональную атмосферу между детьми.

Воспитатели группы

Четверг

15.08.2024

«День НЛО»

• Подвижные игры «Самолеты», «Беги к тому, что назову», «Передай мяч», «Море волнуется». Цель: развить быстроту бега, упражняться в увертливости, смекалке, быстроте реакции.
• Дидактические игры «Кто (что) летит?», «А что потом»

• Хороводная игра «Вейся венок». Цель: учить детей водить хоровод; упражнять в беге.
• Оригами «Самолёт». Цель: формировать навыки работы по схеме, развивать мелкую моторику, глазомер
• Рисование летательных аппаратов. Цель занятия: закрепить знания детей о воздушном транспорте (самолёте), его частях, а также развивать умение рисовать самолёт.

Воспитатели группы

Пятница

16.08.2024

«День имени»

• Дидактическая игра «Помоги себе сам», «Кому, что нужно»

•  Подвижные игры с мячом «Пять имен», игра «Назови друга ласково». Цель: развить быстроту бега, упражняться в увертливости, смекалке, быстроте реакции.

• Беседа об именах
• Укрась первую букву своего имени (заранее приготовленной воспитателем). Цель: создать первую букву своего имени, сформировать первоначальные представления о своем имени, познавательный интерес к изучению букв.

Воспитатели группы

Дни недели

Мероприятия с детьми

Ответственные

Понедельник

19.08.2024

«День интересных дел»

• Слушание песенок из мультфильмов
• Свободная игровая деятельность
• Экспериментирование с песком и водой
• Рисование пальчиками «Дождь идет». Цель: Продолжать знакомить детей с нетрадиционным способом рисования (пальчиками) ... Дождь идет.
• Беседа «Что интересного сегодня было в детском саду»

Воспитатели группы

Вторник

20.08.2024

«День заботы»

• Беседа «Береги друзей – с ними жить веселей». Цель: Учить детей доброжелательному отношению к сверстникам и взрослым, эмоциональной отзывчивости, развиваем чувство доброты, готовность к взаимопомощи, строить дружеские отношения и ценить их, учим детей называть друг друга по именам, не ссориться, ценить дружеские отношения.
• Решение игровых ситуаций «Что такое хорошо». Цель: способствовать усвоению социальных норм и правил поведения в природе.
• Экскурсия «Группа в гостях у группы». Цель: знакомство с детьми другой группы. Помочь овладевать приемами вежливого обращения с окружающими, употреблять в речи вежливые слова, вести диалог. 

• Подвижная игра в мяч «Мой весёлый звонкий мяч». Цель: развить быстроту бега, упражняться в увертливости, смекалке, быстроте реакции.

Воспитатели группы

Среда

21.08.2024

«День грибного дождя»

• Рассматривание картин и иллюстраций о природных явлениях
• Рисование «Большая туча». Цель: Учить детей образно отражать в рисунках впечатления от окружающей жизни.
• Загадывание загадок о дождике
• Разучивание песни «Дождик» музыка и слова М. М.Еремеевой. Цель: Приобщение детей к классической музыке, способствующей их музыкальному и общекультурному развитию. 
• Развлечение «До свидание, лето!» Цель: вызвать у детей эмоциональный праздничный подъем и доставить радость.

Воспитатели группы

Четверг

22.08.2024

«День воздуха»

• Беседа «Свежий воздух нужен всем». Цель: знакомить детей со свойствами воздуха и его ролью в жизни человека.
• Эксперимент «Где прячется воздух». Цель: помочь детям обнаружить воздух вокруг себя. 

• Подвижная игра «Не урони - подбрось». Цель: развить быстроту бега, упражняться в увертливости, смекалке, быстроте реакции. 

• Беседа «Друзья человека»- о растениях, очищающих воздух.  Цель: обобщить и уточнить знания детей о комнатных растениях.
• Ручной труд «Чудо-веер».  Цель: научить детей нетрадиционной технике работы из бросового материала. 

Воспитатели группы

Пятница

23.08.2024

«День вокруг света»

• Рассматривание глобуса. Цель: расширять представления детей о земном шаре, продолжая знакомство с глобусом.  
• Беседа «Наша планета». Цель: дать детям представления об уникальности планета Земля.
• Экологическая эстафета «Зелёная планета». Цель: расширение знаний об охране природы и рациональному природопользованию.
• Разучивание считалки «Планеты Солнечной системы». Цель: заучить считалки для применения их во время игр. 

Воспитатели группы

Дни недели

Мероприятия с детьми

Ответственные

Понедельник

26.08.2024

«День урожая»

• Беседа о собранном урожае Цель: обобщить, систематизировать и дополнить знания детей о овощах.

• Рисование «Овощи с грядки».  Цель: совершенствовать умение детей рисовать красками различные формы овощей.
• Отгадывание загадок об овощах.
• Подвижная игра «Собери урожай». Цель: развить быстроту бега, упражняться в увертливости, смекалке, быстроте реакции.

Воспитатели группы

Вторник

27.08.2024

«День здоровья»

• Просмотр презентации «Если хочешь быть здоров…». Цель: приобщение к здоровому образу жизни.
• Дидактическая игра «Закончи предложение», «Когда ты это делаешь?» (закрепление частей суток)
• Конкурс рисунков на тему «Мама, папа, я – спортивная семья». Цель: воспитание у детей чувства любви к близким людям, желания заботится друг о друге.

Воспитатели группы

Среда

28.08.2024

«Лето красное прошло»

• Беседа «Лето красное прошло», «Чем вам запомнилось лето?».
• Чтение стихотворения В. Воронько «Вот и лето пролетело» Г. Новицкая «Одуванчики», «Ромашка». Цель: обогащать представления детей о летних явлениях природы. 
• Рисование «Что мне больше понравилось этим летом».
• Эксперимент «Вода в сосуде» - «Теплая или холодная?». Цель: доказать, что лучи солнца нагревают воду. Цель: доказать, что лучи солнца нагревают воду.

Воспитатели группы

Четверг

29.08.2024

«Что нам лето подарило»

• Беседа: «Что нам лето подарило? Цель: Закреплять представления детей о растительном мире
• Составление рассказа « Как я провел лето?».
• Лепка : «Дары лето!»
• Выкладывание из мозаики цветочного луга «Бал цветов». Цель: развитие мелкой моторики.

• Рисование мелками на асфальте разных цветов. Цель: отразить окружающий мир ребёнка в своих рисунках.

Воспитатели группы

Пятница

30.08.2024

«День мыльных пузырей»

• Развлечение «Праздник мыльных пузырей». Цель: создать волшебную атмосферу и доставить детям удовольствие в играх с мыльными пузырями.
• Рисование мыльных пузырей. Цель: развитие творческих способностей путём использования нетрадиционного приёма – рисования мыльными пузырями.

• Подвижные игры «Невод», «Море волнуется», «Караси и щука». Цель: развить быстроту бега, упражняться в увертливости, смекалке, быстроте реакции.

Воспитатели группы