Волкова Н.А. Колобок. Театрализованная игра с детьми 4-6 лет
план-конспект занятия (средняя, старшая группа)
Сценарий сказки
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 45.82 КБ |
Предварительный просмотр:
Волкова Нина Александровна «Энциклопедия для воспитателей».
Волкова Н.А. Театрализованные игры.
Совместная деятельность воспитателя с детьми 4-6 лет.
“Через сказку, фантазию, игру, через неповторимое детское творчество –
верная дорога к сердцу ребёнка”.
Василий Александрович Сухомлинский
Театрализованная игра
«Колобок».
Задачи. Формировать у детей способность понимать и осознавать эмоции сказочных героев, правильно их выражать, полноценно переживать. Развивать умение детей вступать в ролевое взаимодействие с другими персонажами сказки. Поощрять импровизацию. Воспитывать артистические качества, раскрывать творческий потенциал детей.
Предварительная работа.
- Чтение сказки «Колобок».
- Пересказ сказки с опорой на заместители.
- Совместное сочинение педагога с детьми новой концовки сказки.
- Распределение ролей.
- Подготовка к театрализованной игре.
Оборудование игровой зоны.
Сцена – свободное место в группе, желательно с ковром.
- На заднем плане: с одной стороны, ширма, за которой диванчик или стулья
- С другой стороны, дом бабки и деда, стол со стульями, плита.
- Балалайка.
- Игрушка Колобок.
- В центре сцены – пенёк–пуфик.
- За сценой: спальня или ширма – куда периодически уходят артисты.
Музыкальное сопровождение.
Музыкальный руководитель.
Роли.
- Дед
- Бабка
- Колобок
- Заяц
- Волк
- Медведь
- Лиса
- Внучка
Игра.
Бабка, дед – в домике, звери и Колобок – за ширмой.
Внучка сидит со зрителями в первом ряду.
— Сегодня в нашем театре премьера сказки «Колобок». Уважаемые зрители, сказку нашу посмотрите, игру артистов поддержите. Артистам выступать не мешайте, тишину соблюдайте. В конце сказки аплодировать не забывайте.
Внимание! Сказка начинается!!
Сценарий сказки «Колобок».
Сцена 1.
Педагог – сказочник
— Жили да были в одной деревне дед да бабка.
Педагог показывает на артистов.
Дед берёт балалайку. Дед и бабка выходят на сцену.
Дед
— Бабка скоро у нашей внучки день рождение, испекла бы ты ей в подарок Колобок.
Бабка
— Я давно бы испекла, да закончилась мука.
Дед
— По сусекам поскреби, по амбарам помети, может быть, найдёшь муки.
Бабка уходит в дом, стряпает.
Дед садится на пенёк, играет на балалайке и поёт.
Дед
— Заиграю на балалайке,
Тренди – бренди. Тренди – бренди.
Пляшут дети на лужайке,
Тренди – бренди. Тренди – бренди.
Сцена 2.
К деду подходит бабка, в руке у неё Колобок – игрушка.
Бабка
— Замесила теста впрок, вот и вышел Колобок.
Дед
— Положи-ка на окошко, пусть остынет он немножко.
Бабка уносит Колобка за ширму.
Дед
— Заиграю на балалайке,
Тренди – бренди. Тренди – бренди.
Пляшут дети на лужайке,
Тренди – бренди. Тренди – бренди.
Из-за ширмы выходит бабка и ведёт за руку Колобка.
Бабка
— Вот румяный Колобок!
Дед
— Колобок ты не простой!
Ты подарок дорогой!
Через тёмный лес пойдёшь,
К нашей внучке попадёшь.
Будь осторожен, Колобок,
Чтоб не съели тебя, дружок
Колобок
— Хорошо! До свидания, бабушка и дедушка!
Дед и бабка
— До свидания! Счастливого пути!
Колобок уходит за сцену. Дед и бабка в дом.
Сцена 3.
На сцену выходит грустный заяц. Встаёт возле пенька.
Заяц испуганно оглядывается и грустно поёт или читает.
Заяц
— Зайка, заинька косой,
Я от страха чуть живой.
Я по ельничку бежал,
Я от шорохов дрожал. Заяц дрожит.
Поворачивается лицом к Колобку. Ладонь козырьком, смотрит вдаль.
Поёт (читает) испуганным голосом.
— Кто – то гонится за мной.
Страшный, круглый и живой.
Удивлённо.
— У него румяный бок?
Радостно
— Да ведь это Колобок!
Заяц обнюхивает Колобка.
— Ты, конечно, не капуста!
Ну, а пахнешь очень вкусно!
У меня живот пустой,
Заяц резко хватает Колобка (кладёт ему лапы на плечи).
— Съем тебя! Ты завтрак мой.
Колобок
— Не спеши!
Колобок руки вперёд, в стороны, отводит лапы зайца.
— Успеешь скушать!
Хочешь песенку послушать?
Заяц
— Ну, конечно, спой дружок, мой румяный Колобок.
Заяц садится на пенёк. Колобок весело поёт (читает).
Колобок
— Колобок, я Колобок,
У меня румяный бок!
По сусекам я скребён,
На сметане мешён,
В жаркой печке испечён,
На окошке остужён.
Колобок я не простой,
Я подарок дорогой!
Не затем я песню пел,
Чтобы заяц меня съел!
Заяц
— Хорошо! Не буду тебя кушать!
Колобок, Колобок, а куда ты идёшь?
Колобок
— К внучке на день рождения.
Заяц
— Я тоже хочу, возьми меня с собой.
Колобок
— Пойдём!
Колобок и заяц уходят за сцену.
Сцена 4.
На сцену выходит волк. Встаёт возле пенька. Волк поёт или читает.
Волк
— Деревья распускаются,
Звери ждут весны.
Ну, а волку серому,
Скучно одному.
Волк оглядывается.
— Спрятался куда-то
Весь лесной народ. Волк удивлённо пожимает плечами.
Поворачивается лицом к Колобку. Ладонь козырьком, смотрит вдаль.
Поёт (читает) удивлённым голосом.
— Кто – то по тропиночке
Навстречу мне идёт.
У него румяный бок?
Да ведь это Колобок!
К волку подходят Колобок, за ним прячется заяц.
— Здравствуй, здравствуй, Колобок.
Волк резко хватает Колобка (кладёт ему лапы на плечи).
— Съесть тебя хочу, дружок!
Колобок
— Не спеши!
Колобок руки вперёд, в стороны, отводит лапы волка.
— Успеешь скушать!
Хочешь песенку послушать?
Волк
— Ладно, пой! Да только быстро! Не люблю я вас, артистов.
Волк садится на пенёк. Заяц прячется за Колобка. Колобок весело поёт (читает).
Колобок
— Колобок, я Колобок,
У меня румяный бок!
По сусекам я скребён,
На сметане мешён,
В жаркой печке испечён,
На окошке остужён.
Колобок я не простой,
Я подарок дорогой!
Не затем я песню пел,
Чтобы волк меня съел!
Волк
— Ну, ладно! Не буду тебя кушать!
Колобок, Колобок, а куда ты идёшь?
Колобок
— К внучке на день рождения.
Волк
— Скучно мне в лесу, одиноко! Возьми меня, Колобок, с собой.
Колобок
— Пойдём!
Волк и заяц поют
— Как на внучкин день рождения,
Приведём мы Колобок,
Колобок, Колобок,
У него румяный бок!
Колобок он не простой,
Он подарок дорогой.
Колобок, заяц и волк уходят за сцену.
Сцена 5.
На сцену выходит медведь. Встаёт возле пенька. Медведь поёт или читает.
Медведь
— Трещат кусты под лапою,
Под лапою мохнатою.
Берегись, народ лесной,
То медведь идёт большой.
Нет малинки, мёда нет.
Что же съесть мне на обед?
Поворачивается лицом к Колобку. Ладонь козырьком, смотрит вдаль.
Поёт (читает) удивлённым голосом.
— О! А это кто такой
На тропиночке лесной?
У него румяный бок?
Да ведь это Колобок!
К медведю подходят Колобок, за ним идут волк и заяц.
Медведь принюхивается.
— Пахнет вкусно! Как медок.
Медведь резко хватает Колобка (кладёт ему лапы на плечи).
— Съесть тебя хочу, дружок!
Колобок
— Не спеши!
Колобок руки вперёд, в стороны, отводит лапы волка.
— Успеешь скушать!
Хочешь песенку послушать?
Медведь
— Так и быть! Скорее пой! Шутки плохи ведь со мной!
Медведь садится на пенёк. Колобок весело поёт (читает).
Колобок
— Колобок, я Колобок,
У меня румяный бок!
По сусекам я скребён,
На сметане мешён,
В жаркой печке испечён,
На окошке остужён.
Колобок я не простой,
Я подарок дорогой!
Не затем я песню пел,
Чтобы Мишка меня съел!
Медведь
— А я кушать хочу!
Колобок
— Пойдём с нами к внучке на день рождения, она тебя покормит.
Медведь
— Хорошо! Пойдём!
Колобок, заяц, волк, медведь уходят за сцену.
Сцена 6.
На сцену выходит Колобок.
Колобок
— Ох! Устал я, отдохну! На пенёчке посижу!
Колобок садится на пенёк.
На сцену выходит лиса. Останавливается в сторонке, не замечая Колобка.
Лиса поёт или читает.
Лиса
— Все зовут меня сестрицей,
Это просто небылица.
Я коварна и хитра,
А зовут меня Лиса.
Как-то раз бегу лесочком …
Поворачивается лицом к Колобку. Поёт (читает) удивлённым голосом.
— Кто сидит там на пенёчке?
Лиса подходит к Колобку. Колобок встаёт.
Лиса резко хватает Колобка (кладёт ему лапы на плечи).
— Вот попался ты, дружок,
Мой румяный Колобок!
Колобок
— Не спеши!
Колобок руки вперёд, в стороны, отводит лапы волка.
— Успеешь скушать!
Хочешь песенку послушать?
Лиса
— Ах! Конечно, друг мой, спой!
Лиса подходит к краю сцены и говорит зрителям.
— Всё равно он будет мой!
Колобок
— Колобок, я Колобок,
У меня румяный бок!
По сусекам я скребён,
На сметане мешён,
В жаркой печке испечён,
На окошке остужён.
Колобок я не простой,
Я подарок дорогой!
Пусть ты рыжая краса,
Но не съешь меня, Лиса!
Лиса
— Я коварна и хитра, не отпущу я Колобка!
Лиса резко хватает Колобка (кладёт ему лапы на плечи).
На сцену выбегают заяц, волк, медведь.
Медведь
— Лиса! Как тебе не стыдно!
Волк
— Это же подарок для внучки!
Заяц
— Его есть нельзя!
Лиса
— Ах! Мне очень хочется его попробовать. Он такой румяный!
Колобок
— Пойдём с нами к внучке на день рождения.
Лиса
— А там будет что-нибудь вкусненькое?
Колобок
— На дне рождения всегда бывает угощение.
Все звери поют
— Как на внучкин день рождения,
Приведём мы Колобок,
Колобок, Колобок,
У него румяный бок!
Колобок он не простой,
Он подарок дорогой.
Колобок, заяц, волк, медведь и лиса уходят за сцену.
Сцена 7.
На сцену выходит внучка, садится на пенёк.
Выходят звери и Колобок. Внучка встаёт.
Внучка
— Здравствуйте, гости дорогие! А это кто с вами?
Колобок
— Колобок, я Колобок,
У меня румяный бок!
По сусекам я скребён,
На сметане мешён,
В жаркой печке испечён,
На окошке остужён.
Колобок я не простой,
Я подарок дорогой!
Внучка
— Спасибо дедушки и бабушки за подарок! Ты очень вкусный и румяный, Колобок.
Все звери плачут.
Внучка
— Что же вы плачете?
Все звери
— Жалко Колобка кушать! Мы с ним подружились.
Внучка
— Не плачьте! Колобок, наш дружок! А угощения у меня много …
Зайке – пироги с капустой, Волку и Лисе – пироги с мясом, а Медведю – кисель и мёд.
Внучка поёт
— К нам гости пришли,
Дорогие пришли.
Я не зря кисель варила,
Пироги пекла.
Все звери
— Ты не зря кисель варила,
Пироги пекла.
Внучка
— С малинкой пирог
И с капустой пирог,
А который без начинки –
Самый вкусный пирог.
Все звери
— А который без начинки –
Самый вкусный пирог.
Дети танцуют любую знакомую пляску.
Все дети встают в шеренгу, общий поклон.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Конспект театрализованной игры с детьми раннего возраста с использованием макета к сказке «Колобок».
Конспект театрализованной игры с детьми раннего возраста с использованием макета к сказке «Колобок».Цель: Речевое развитие детей. Приобщение детей к устному народному творчеству.Зада...
![](/sites/default/files/pictures/2019/10/07/picture-282530-1570423796.jpg)
Волкова Н.А. Трудные звуки. Игры с детьми 5-6 лет.
Картотека речевых игр и упражнений по звуковой культуре речи для детей 5- 6 лет....
![](/sites/default/files/pictures/2019/10/07/picture-282530-1570423796.jpg)
Волкова Н.А. Дифференциация звуков. Игры с детьми 5-6 лет.
Методическое пособие для педагогов, воспитателей по развитию речи детей старшего дошкольного возраста. Перспективный план, картотека речевых игр и упражнений по звуковой культуре речи. Формируется уме...
![](/sites/default/files/pictures/2019/10/07/picture-282530-1570423796.jpg)
Волкова Н.А. Сюжетные подвижные игры с детьми 3 – 4 лет
Подробное описание подвижных игр с бегом с детьми в младшей группе...
![](/sites/default/files/pictures/2019/10/07/picture-282530-1570423796.jpg)
Волкова Н.А. Гуси - лебеди. Театрализованная игра с детьми 6-7 лет.
Сценарий игры-драматизации с детьми 6–7 лет...
![](/sites/default/files/pictures/2019/10/07/picture-282530-1570423796.jpg)
Волкова Н.А. Деревенская история. Театрализованная игра с детьми 4-7 лет.
Сценарий игры-драматизации с детьми 4–7 лет...