Проект «Рождество Христово»
проект по окружающему миру (подготовительная группа)
Современное российское общество остро переживает кризис духовно – нравственных идеалов. Сегодня каждый из нас понимает потребность возрождения и развития духовных традиций нашего Отечества.
Рождество – не только великий христианский праздник, но и один из самых добрых, теплых и душевных семейных праздников в нашей стране. В настоящее время возрождаются традиции этого светлого и радостного праздника.
Рождество считается праздником примирения, доброты и миролюбия. В этот день принято поздравлять родных и друзей, наряжать елку, зажигать свечи, собираться за семейным столом, дарить подарки, творить милосердие. Существовала традиция держать двери открытыми, чтобы могли зайти все, кто хочет отпраздновать Рождество, поделиться праздничной радостью.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 92.5 КБ |
Предварительный просмотр:
МДОУ «ЦРР «Дубравушка» - детский сад №31»
Проект
«Рождество Христово»
для детей подготовительной группы.
( Духовно-нравственное воспитание)
Выполнила: |
Изотова Н.Н. |
Проект «Рождество Христово"
Автор проекта: Изотова Н.Н.
Вид проекта: познавательно - творческий.
Участники проекта: дети, педагоги, родители.
Возраст детей: 6– 7 лет.
По количеству проект: групповой.
Продолжительность проекта: краткосрочный (2 недели).
Актуальность проекта: Современное российское общество остро переживает кризис духовно – нравственных идеалов. Сегодня каждый из нас понимает потребность возрождения и развития духовных традиций нашего Отечества.
Рождество – не только великий христианский праздник, но и один из самых добрых, теплых и душевных семейных праздников в нашей стране. В настоящее время возрождаются традиции этого светлого и радостного праздника.
Рождество считается праздником примирения, доброты и миролюбия. В этот день принято поздравлять родных и друзей, наряжать елку, зажигать свечи, собираться за семейным столом, дарить подарки, творить милосердие. Существовала традиция держать двери открытыми, чтобы могли зайти все, кто хочет отпраздновать Рождество, поделиться праздничной радостью.
В некоторых местечках сохранился обычай колядования, когда ряженые под Рождество поют славословия Христу или колядки-пожелания.
В колядовании принимали участие и дети. В сопровождении взрослого они ходили по селу и стучались в те дома, где на окнах стояли зажженные свечи. Дети пели рождественские песни, славили Христа, поздравляли хозяев, шутили, плясали. Хозяева щедро награждали колядовщиков рождественским лакомством. Участие в празднике дарило детям много радости, обогащало духовно.
Участие в проектной деятельности позволит детям получить представления о празднике Рождества, его истории и традициях, понять смысл праздничных обрядов, приобщиться к истокам русской христианской культуры. Предпраздничные хлопоты и сами праздничные мероприятия создают условия для полноценного развития личности ребенка, духовно обогащают и поддерживают интерес к истории и культуре своего народа.
Проблема: Дети каждый год с нетерпением ждут празднование Нового года, традиции и обычаи которого дошкольникам 6-7 лет хорошо знакомы и понятны. Праздник Рождества Христова идет следом за Новым годом и не во всех семьях отмечается так же широко и весело. Однако, Рождество – это и великий и торжественный христианский праздник, и один из самых добрых, теплых и душевных семейных праздников. Не только дети, но и многие родители имеют недостаточно представлений об истории и традициях празднования Рождества. А между тем даже обычай наряжать новогоднюю красавицу ель является рождественским обычаем.
Рождество – идеальное время для объединения и укрепления семейных отношений. Этот день вдохновляет людей всего мира на добрые начинания. И дети дошкольного возраста, принимая участие в рождественских мероприятиях, с детских лет учатся совершать добрые дела.
Цель: Повысить эффективность духовно-нравственного воспитания, через приобщения дошкольников к основам православной культуры.
Задачи: 1. Расширить представлений детей о праздновании Рождества, его значении, истории, традициях и обычаях.
2.Познакомить детей с традициями и обычаями празднования Рождества.
3.Развивать у детей интерес к истории и культуре своего народа.
4.Создать условия для проявления активности, любознательности, творчества, фантазии, самостоятельности детей.
5.Способствовать воспитанию духовно-нравственных качеств – доброты, миролюбия, великодушия, желания дарить людям радость.
6.Привлечь родителей к активному участию в реализации проекта.
7.Обогатить развивающую предметно-пространственную среду группы.
Гипотеза: Реализация проекта «Рождество Христово» позволит объединить усилия ДОУ и семьи для углубленного погружения ребенка в пространство, где дошкольник будет проявлять доброжелательность к окружающему миру, совершать добрые поступки. Повышению активности родителей в вопросах духовно-нравственного воспитания детей дошкольного возраста.
Необходимые условия для реализации проекта: - заинтересованность родителей и детей; - методические разработки.
Предполагаемые результаты проекта: - рост уровня познавательного развития детей, уровня творческой инициативы;
- повышение благоприятной эмоциональной атмосферы (доброжелательное отношение детей друг к другу, взрослым, желание опекать малышей, опекать их);
- формирование устойчивых знаний и интереса к истории праздника Рождества Христова;
- - установить партнёрские взаимоотношения между детьми и родителями, благодаря совместной деятельности.
- обогащена развивающая предметно-пространственная среда группы.
Материально – технические ресурсы необходимые для выполнения проекта:
- подбор методической и художественной литературы; - подбор наглядного материала (иллюстрации, фотографии, детская библия, книги, сказки ); - дидактические игры; - подбор мультфильмов; презентаций по теме; - выставка книг, рисунков, выставка творческих работ родителей и детей.
- технические средства обучения (телевизор, магнитофон, ноутбук).
Продукты проекта:
- Презентация проекта;
- Выставка совместных работ детей и родителей на тему «Рождество».
- Развлечение «Рождество».
Данный проект реализуется через совместную деятельность взрослого и детей с учетом интеграции всех образовательных областей: (познавательное развитие, речевое развитие, социально – коммуникативное развитие, художественно – эстетическое развитие, физическое развитие).
План реализации проекта.
Полученные результаты и социальная значимость проекта
В результате работы над проектом у детей:
1. Повысился познавательный интерес к празднику Рождество Христово, расширились представления о традициях его проведения.
2. Прослеживается положительная динамика овладения детьми познавательными, речевыми умениями и навыками. Повысился уровень использования специализированных терминов по теме проекта в речи: без грубых ошибок, нарушений норм – произносительных, грамматических, лексических. Пополнился словарный запас детей.
3. Каждый ребёнок был вовлечён в работу над проектом. Дети инициативны и с удовольствием драматизируют небольшие произведения, читают по ролям стихи. 4. Активное участие родителей в реализации проекта позволяет осуществить преемственность между детским садом и семьей по духовно-нравственному воспитанию.
Использованная литература:
1. Л. А. Александрова. Народный календарь. Издательство “Белый город”, Москва, 2003.•
2. Н. Г. Зеленова, Л. Е. Осипова. Мы живём в России. Гражданско-патриотическое воспитание дошкольников. (Средняя группа.) – М. : - “Издательство Скрипторий 2003”, 2008. – 104с.
3. Н. - Н. П. Степанов Народные праздники на Святой Руси. – М. : Российский Раритет 1991. – 80с.
4. Гладких Л.П. Основы православной культуры. Мир – прекрасное творение: Науч.-метод. пособие для педагогов детских садов / Л.П. Гладких, архимандрит Зиновий (А.А. Корзинкин), В.М. Меньшиков. – Курск: Курск. гос. ун-т, 2008. – 324 с.
5. Л.Л. Шевченко «Добрый мир» Православная культура для малышей. Книга 1. Центр поддержки культурно – исторических традиций Отечества, 2011г.
6. Л.Л. Шевченко «Добрый мир» Православная культура для малышей. Книга 2. Центр поддержки культурно – исторических традиций Отечества, 2011г.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2014/01/27/picture-384003-1390825683.jpg)
Проект «Рождество Христово» для детей групп компенсирующей направленности старшего, подготовительного возраста.
Результатом проекта стал показ вертепного театра «Рождество Христово», где дети показали знания Библейской истории, свое...
![](/sites/default/files/pictures/2014/03/09/picture-416720-1394353020.jpg)
Проект "Рождество Христово"
Актуальность темы.В настоящее время на федеральном уровне актуализируются задачи духовно – нравственного воспитания, которые раскрыты в государственных нормативных документах: «Концепции воспитания и ...
![](/sites/default/files/pictures/2016/02/12/picture-754703-1455275765.jpg)
Познавательно - творческий проект "Рождество Христово"
Цель: дать целостное представление о православном народном празднике на Руси – Рождество Христово.Задачи:знакомство детей с рождественскими обрядами и праздничной кухней;разучивание народных подвижных...
![](/sites/default/files/pictures/2016/02/15/picture-756148-1455529300.jpg)
Познавательно-творческий проект: «Рождество Христово»
Цель: дать целостное представление о православном народном празднике на Руси – Рождество Христово.Задачи: · знакомство детей с рождественскими обрядами и праз...
![](/sites/default/files/pictures/2016/03/16/picture-768974-1458139701.jpg)
проект "Рождество Христово"
Чтобы не исчезла, не растворилась в неотразимой Вселенной душа русского народа, так же, как встарь, должны наши дети быть участниками традиционных на Руси православных праздников, так же, как вс...
проект "Рождество Христово"
проект реализован в подготовительной группе...