проект "Моя семья"
проект (младшая группа)

Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение

детский сад № 20 г.Туймазы муниципального района

Туймазинский район Республики Башкортостан

Проектная деятельность на тему:

 «Маленькая страна под названием - Семья!»

Воспитатель:                                        

Галяуетдинова Л. Н

г. Туймазы,2024

Содержание

Вид проекта

Тип проекта

Продолжительность проекта

Участники проекта

Актуальность проекта

Цель

Задачи проекта:

Ожидаемый результат:

Этапы реализации проекта:

1й этап- подготовительный

2й этап – основной

3 этап. Завершающий:

Литература

Вид проекта: групповой, познавательно- творческий.

Тип проекта: краткосрочный

Продолжительность проекта: 1 неделя.

Участники проекта: родители, дети младшей группы, воспитатель.

Актуальность проекта: В младшем дошкольном возрасте у детей начинают формироваться элементарные представления о явлениях общественной жизни и нормах человеческого общения. Детям этого возраста свойственна большая эмоциональная отзывчивость, что позволяет воспитывать в них доброе и уважительное отношение к окружающим людям и, прежде всего, любовь к своей семье, к своим близким. Развитие личности ребёнка невозможно без семейного воспитания. Именно в семье он учится любить, радоваться, сочувствовать, именно семья является хранителем традиций, обеспечивает преемственность поколений, сохраняет и развивает лучшие качества. 

Цель: формирование у детей младшего дошкольного возраста представление о семье, о семейных традициях.

Задачи проекта:

-закреплять с детьми понятия «семья», «имя», «фамилия»;

-закреплять умение называть имя отчество своих родителей, бабушек и дедушек;

• познакомить детей с понятием «семейные ценности»;
• -воспитывать любовь и уважение к членам семьи, учить проявлять заботу о родных людях;
• -привлечь родителей к совместной деятельности с ребёнком в условиях семьи и детского сада.

Ожидаемый результат:

Расширение знаний детей о своей семье, о членах семьи, традициях, о жизни бабушек и дедушек;

Воспитание чувства гордости за свою семью;

Развитие у детей любознательности, творческих способностей, познавательной активности, коммуникативных навыков.

Воспитание доброжелательных отношений между детьми, проявление уважения и доверия к взрослым.

Этапы реализации проекта:

1й этап- подготовительный

Постановка целей и задач.

Составление плана мероприятий по реализации проекта.

Подбор наглядно-иллюстративного материала. Подбор художественной литературы.

Подбор дидактических, сюжетно-ролевых игр. Подборка стихов о маме и папе, о бабушке и дедушке.

Подбор материала для продуктивной деятельности.

Проведение с родителями бесед по теме проекта.

2й этап – основной

Работа с детьми:

Сюжетно-ролевые игры, подвижные игры, театрализованные, дидактические, пальчиковые;

Тематические беседы, рассматривание иллюстраций по теме.

Чтение художественной литературы детям. Работа с родителями:

Составление консультаций, памяток, рекомендаций и т. п.

Творческие задания для родителей, беседы.

 Организация фотографий на определенный замысел.

3 этап. Заключительный:

Представление проекта для родителей на сайте ДОУ.

Создание журналов: «Моя Семья».

Литература

1. М. А. Иванов. «Прежде всего мы — родители».
2. Н. А. Извекова, Н. В. Латов. «Праздник в семье».
3. О. Ф. Киселева. «Традиции православного воспитания. Духовность и послушание детей в семье третьего тысячелетия».
4. Я. Корчак. «Как любить ребёнка: Книга о воспитании».
5. А. Маркуша. «Книга для сыновей и пап».
6. Е. Г. Розанова. «Праздники в школе и дома: сценарии, викторины, игры».
7. Б. Спок. «Разговор с матерью: Книга о воспитании».
8. В. Сухомлинский. «Мудрость родительской любви».