Информационно-творческий проект «Все про Новый год»
проект
Данный проект направлен на приобщение детей к народным праздникам, их особенностям проведения. Дети мало знают историю происхождения русских праздников, их традиции и обычаи. Родители не привлекают детей к изготовлению или выбору подарков, а дают уже всё готовое. А как детям узнать, сколько ждать Новый год, какие подарки дарить, как вести себя на празднике, чем один праздник отличается от другого? Наш проект поможет детям и родителям стать непосредственными участниками подготовки к Новому году, полностью окунуться в предновогоднюю бурю эмоций и впечатлений.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 22.01 КБ |
Предварительный просмотр:
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением деятельности по социально-личностному развитию №46 «Снегири»
Информационно-творческий проект
«Все про Новый год»
Проект разработала и реализовала:
Воспитатель Капранова М.И.
2022 год
Актуальность. Данный проект направлен на приобщение детей к народным праздникам, их особенностям проведения. Дети мало знают историю происхождения русских праздников, их традиции и обычаи. Родители не привлекают детей к изготовлению или выбору подарков, а дают уже всё готовое. А как детям узнать, сколько ждать Новый год, какие подарки дарить, как вести себя на празднике, чем один праздник отличается от другого? Наш проект поможет детям и родителям стать непосредственными участниками подготовки к Новому году, полностью окунуться в предновогоднюю бурю эмоций и впечатлений.
Цель: формировать понятие «праздник», его характерные особенности и значение в жизни людей на примере Нового года.
Задачи проекта.
Для работы с детьми.
- Разобрать понятие праздник – Новый год, выделить его характерные особенности: атрибутика, отношение и настроение людей, правила поведения, традиции.
2. Вызвать желание участвовать в подготовке к празднику.
3. Раскрыть возможности и творческие способности детей через разнообразные виды деятельности.
4. Побуждать интерес к предполагаемой деятельности.
5. Способствовать развитию воображения, внимания, памяти и речи детей.
6. Стимулирование естественного процесса развития двигательных способностей и качеств.
7. Укреплять связи дошкольного учреждения с семьей. Побуждать родителей к совместной творческой деятельности с детьми.
8. Создать позитивный настрой в преддверии новогоднего праздника.
Для работы с родителями.
- Привлечь родителей к совместной деятельности по реализации проекта.
Для педагога
- Координировать деятельность всех участников проекта по его реализации.
- Сформировать предметно-развивающую среду, организовать образовательное пространство для успешной реализации проекта.
Вид проекта:
- по составу участников – групповой;
- по целевой установке – творческий;
- по срокам реализации – краткосрочный (4недели).
Время реализации проекта: с 05.12 по 30.12. 2022
Участники проекта: воспитатели, дети старшего дошкольного возраста, родители воспитанников.
Формы реализации проекта:
- с детьми: беседы, рассматривание предметных картинок и фотографий, чтение художественной литературы, продуктивная деятельность, наблюдения;
- с родителями: индивидуальные беседы, наглядные информационные материалы, выполнение творческих заданий.
Этапы реализации проекта:
1. Организационный этап
1. Сбор информации и обсуждение с детьми темы проекта. Составление модели «трёх вопросов».
2. Составление плана работы по теме проекта.
3. Подбор наглядного и игрового материала по заданной теме: предметные картинки, дидактические игры.
4. Оформление объявления для родителей по теме проекта.
2. Основной этап
1. Беседы и рассматривание иллюстративного материала по теме «Появление и история праздника», «Что я хочу в подарок», «Как украсить дом к Новому году».
2. Чтение художественной литературы
Слушание музыкальных произведений
- словесные игры «Отгадай и назови», «Что в мешке у Деда Мороза », «Скажи наоборот», дидактические игры «Кто, где живёт», «Укрась ёлку»;
4. Составление описательных рассказов по сюжетным картинам «Новогодняя ёлка», «Дед Мороз в гостях у ребят », «Как дети готовились к встрече Деда Мороза », «Зима в лесу»;
5. Просмотр мультфильмов: «Тимошкина ёлка», «Снеговик-почтовик», «Снегурочка», «Сказка про Новый год», «Дед Мороз и лето», «Когда зажигаются ёлки»;
6. Трудовая деятельность: уборка своего участка.
7 Продуктивная деятельность: лепка из соленого теста «Символ года», «Рисуем снеговика» - нетрадиционная техника рисования – печать листьями, коллективная аппликация «Праздник в лесу».
3. Заключительный этап.
1. Подведение итогов в реализации проекта – представление детьми своих работ, рассказ о семейных традициях.
Результат по итогам реализации проекта.
Для детей: - сформированы представления детей о новом годе, как о празднике,традициях, истории появления.
Для родителей:
- укрепление детско-родительских отношений через совместную деятельность.
Для педагога:
- приобретение практического опыта в проектной деятельности, внедрение новых методов в работе с детьми и родителями.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2012/10/25/picture-131190-1351161630.jpg)
Информационно-творческий логопедический проект "Осень в Башкортостане"
Информационно-творческий логопедический проект "Осень в Башкортостане"...
![](/sites/default/files/pictures/2013/12/07/picture-117651-1386416627.jpg)
Информационно - творческий экологический проект "Зимующие птицы"
Расширение и обогащение знаний о зимующих птицах....
Педагогический информационно-творческий, исследовательский проект "Ах, картошка"
Тип проекта: информационно-творческий, исследовательский.Сроки проведения:5 месяцев (май-сентябрь)Участники проекта: дети, логопед, воспитатели, специалисты, родители подготовительной группы №11 «Рома...
![](/sites/default/files/pictures/2014/06/16/picture-430613-1402892710.jpg)
Информационно-творческий групповой проект "Четвероногие друзья"
Домашние питомцы очень важны в жизни человека, они основа добрых отношений, дают возможность быть добродушными. Хотим мы этого или нет, но отношения к домашним животным вошли уже в нашу жизнь: обществ...
![](/sites/default/files/pictures/2017/02/27/picture-876884-1488225673.jpg)
Информационно-творческий групповой проект «Мой четвероногий друг» средняя группа (возраст детей 4-5 лет)
Информационно-творческий межгрупповой проект ...
![](/sites/default/files/pictures/2017/02/27/picture-876884-1488225673.jpg)
Информационно-творческий групповой проект «Безопасность на дороге.» средняя группа (возраст детей 4-5 лет)
Проект: « Безопасность на дороге.» Актуальность темы проекта:Проект посвящён актуальной проблеме – обучению детей дошкольного возраста правилам дорожного движения...