План по изучению инновационных технологий 2019-2020
методическая разработка

Для решения задачи по созданию организационно-методических условий для внедрения в образовательный процесс ДОУ инновационных образовательных технологий, направленных на формирование экологической культуры у детей дошкольного возраста, таких как игровая технология (ролевая игра, сюжетно-ролевая игра, игры-ребусы, игры-опыты, игры-исследования, игры-медитации, экологический театр, дидактические экологические игры), компьютерные технологии и мультимедийные презентации, кейс - технологии, ИКТ-технологии и мультимедийные презентации, виртуальная экскурсия, диалог с природой, метод экологической идентификации, метод моделирования, проектно - исследовательская деятельность, экологический ай – стоппер, экологический сторисек, лепбук, геокешинг, СОРСИ, квест-технологии, экологический маршрут выходного дня мною разрабатывались планы (ежегодно) по знакомству и внедрению технологий в образовательный процесс ДОУ