Патриотическое воспитание детей дошкольного возраста посредством ознакомления с православной культурой и традициями русского народа.
статья (старшая группа)

     Управление образования Тайшетского района

      МКУ «Центр развития образования Тайшетского района»

РАЙОННОЕ МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЪЕДИНЕНИЕ ВОСПИТАТЕЛЕЙ ДОО

Муниципальное казенное дошкольное образовательное учреждение
                             детский сад «Белочка» г. Тайшета

         Представление опыта работы по теме                 самообразования 

«Нравственно-патриотическое воспитание детей дошкольного возраста посредствам ознакомления с традициями и культурой русского народа»

Тема: Доклад «Патриотическое воспитание детей дошкольного возраста посредством ознакомления с православной культурой и традициями русского народа» 

                                                             Подготовила: Сафонова Татьяна                           Николаевна, воспитатель:                    1 категории МКДОУ детского сада «Белочка»
г. Тайшет

                                        Тайшет,2023г.   

Тема: Патриотическое воспитание детей дошкольного возраста посредством ознакомления с православной культурой и традициями русского народа.

Цель: Поделиться с педагогами опытом работы по теме: «Патриотическое воспитание детей дошкольного возраста посредством ознакомления с православной культурой и традициями русского народа»

Задачи:
1.Систематизировать представление  педагогов об организации образовательной деятельности с детьми  по нравственно-патриотическому  воспитанию детей.
2.Обобщить опыт по работе с ознакомлением детей с православной культурой, традициями русского народа, развитию духовности детей.

Решение: Повышать профессиональную компетентность педагогов по проблеме нравственно - патриотического воспитания дошкольников  через ознакомление с православной культурой и традициями  русского народа.

В настоящее время повышается роль патриотического воспитания подрастающего поколения, привития им любви к Родине, к своему городу, стране. В связи с введением ФГОС ДО отмечается необходимость активизации процесса воспитания патриотизма у детей дошкольного возраста. Как правило, в этом возрасте происходит формирование духовной основы ребенка, процессов социальной адаптации в обществе, начинается процесс осознания себя в окружающем мире.

В нашем детском саду одним из приоритетных направлений воспитания является патриотическое воспитание.

Педагоги детского сада создают условия для всестороннего развития нравственно - патриотического потенциала детей дошкольного возраста.

Свою работу мы построили по следующим направлениям:

- создание предметно-развивающей среды в ДОУ, способствующей воспитанию ребенка, как развитой личности с преобладанием духовно-нравственных качеств;

- создание условий для духовно – нравственного воспитания детей, через знакомство с традициями и бытом, культурой русского народа;

- работа с родителями по повышению компетентности в вопросах духовно-нравственного воспитания детей, через участие в совместных мероприятиях.

Реализуя основную образовательную программу детского сада, можно отметить, что знакомство с праздниками, традициями русского народа проходят круглый год.

Дети должны иметь первоначальные представления об истории страны, ее традициях, православной культуре.

Работая над созданием предметно - развивающей среды, в холле детского сада организован мини-музей «Русская изба», где с ребятами проводятся беседы по ознакомлению с традициями, обычаями, бытом русского народа, семейными ценностями, национальной культурой нашей страны.

В группах созданы уголки патриотического воспитания, в которых представлена государственная символика России – герб, флаг, гимн; столица нашей родины – город Москва, фотографии родного края, города Тайшета.

Одним из главных средств патриотического воспитания ребенка является приобщение его к Православной культуре и традициям через знакомство с православными народными праздниками.

В нашем детском саду стало традицией отмечать такие Православные праздники как Рождество, Пасха, Медовый и Яблочный Спас, Троица. Ребята с большим удовольствием и радостью участвуют в данных мероприятиях, которые являются для них яркой и содержательной игрой.

Встреча масленичной недели полна фольклорными песнями, играми, хороводами, народными традициями, которые передаются «из уст в уста». Мы по-разному проводим такие праздники, изменяя сюжеты, персонажи, сценки, неизменными остаются только обрядовые песни, заклички, народные игры и, конечно, блины.

А в период Пасхальной недели готовим развлечение «Праздник Светлой Пасхи». Проводим беседы по теме праздника, организовываем народные подвижные игры. Дети принимают активное участие в подготовке к празднику, разучиваем песни, заклички, украшают трафареты яиц.

Традиционным в нашем детском саду стало празднование Осенин. Осенины – это удивительная пора. По народному поверью осень начинается с Бабьего лета. После окончания Бабьего лета начинается предзимье, а потом первозимье - это последняя неделя ноября. Щедро и богато одаривает ребят своими подарками Золотая Осень. В этот период проводится празднование во всех группах детского сада «Праздник Осени». Ребятам подготовительных групп педагоги рассказывают, что в этот день в Православии справляют один из самых Великих Христианских праздников в году Рождество Пресвятой Богородицы.

Так же одной из основных традиций в нашем детском саду является «Сладкий час», где мы знакомим ребят не только с национальной русской культурой чаепития, но и традиционными православными праздниками: «Медовый Спас», «Яблочный Спас».

Более подробно хотелось бы рассказать о праздновании «Яблочного Спаса».  

Целью проведения такого мероприятия является знакомство с Православным праздником, обычаями и традициями, привитие духовных ценностей, ознакомление с традиционными промыслами России и особенностями народных праздников.

Мы с воспитанниками говорим о том, что в Православной церкви есть удивительный праздник Преображение Господне, который в народе называется Яблочный спас. В этот день, 19 августа, в церкви собирается много людей с корзинками, полными яблок. Их освещают, тут же едят и угощают друг друга.  В народе же считается, что Яблочный спас — это торжество нового урожая на земле и новой жизни. В яблочный спас принято делиться яблоками, фруктами с нуждающимися, больными людьми, соседями, родственниками, друзьями. В народном поверье говорится, если съешь плод в этот день, а перед этим загадаешь желание, то оно обязательно сбудется.

Знакомство с праздником началось с беседы: «Пришел Яблочный Спас- веселью час!»  Что это такое и почему так говорят? Во время беседы дети узнали значение этого праздника, и какое значение несет в себе такая традиция.

Ребята с удовольствием приносят в этот день яблочки, угощают друг друга. Повара детского сада пекут для детей яблочный пирог. В группе накрывается праздничный стол, ведутся задушевные беседы о традициях и нравственных ценностях русского народа. Так же поговорили с ребятами о том, что можно приготовить из яблок. Дети перечисляли, что можно приготовить из яблок- яблочное варенье, джем, яблочный компот, сок, яблочный пирог, печенье и т.д.

Наши традиции всегда включают в себя разнообразные формы работы — это и народные игры с детьми, игры - забавы, посиделки.

После чаепития ребята играют в народную игру «Яблочко катись и здоровьем поделись». У кого яблоко оставалось в руках, когда останавливалась музыка, тот должен сказать всем добрые пожелания.

Особенный восторг у детей вызывают игры-эстафеты, у нас это была игра «Перенеси яблоки в ложке». Первые игроки каждой команды берут деревянные ложки с яблоками, обегают стойки и возвращаются обратно к своим командам, передавая эстафету следующим игрокам.

Можно отметить, что воспитательная направленность православных праздников для дошкольного возраста состоит в том, что они духовно обогащают ребенка, расширяют его представление об истории и традициях русского православного народа, позволяют овладеть элементами праздничной культуры. Непосредственное участие в мероприятиях, воспитывает в детях духовно-нравственные чувства, наполняют эмоциональную сферу ребенка.

 В нынешних условиях поисков истоков духовного возрождения России важно поддержать свою православную культуру, историю, традиции, сконцентрировать в себе характер народа, воспитать достойную личность, которая сможет развивать, сохранять национальные традиции России.