Сценарий мероприятия:«Безопасный и полезный интернет»
план-конспект занятия (старшая группа)

Сценарий мероприятия:

«Безопасный и полезный интернет»

Воспитатель: Л.Г.Родионова

Для детей старшего дошкольного возраста

Цели: обратить внимание детей старшего дошкольного возраста на безопасность и рисках при использовании сети Интернет. Объяснить о полезных возможностях сети Интернет для образования, развития, общения и досуга.

Задачи:

- выделить достоинства и недостатки сети Интернет;

- сформулировать правила сетевого этикета;

- объяснить о правильном поведении ребенка при попадании в неприятные ситуации в Интернете;

- познакомить с местным интернет-провайдером «Сфера»

Материалы, оборудование: компьютер, спортивный инвентарь, планшет (муляж, музыкальный проигрыватель, шары, папки-планшеты, смайлики

Действующие лица, персонажи: фиксики: Симка и Нолик, ведущая

Ход:

(Дети стоят полукругом около площадки).

Воспитатель: Сегодня прекрасный летний день. Давайте начнем наш первый летний праздник весёлым, дружным флешмобом.

Флешмоб «Весь мир нарисован».

Ребята, я вам загадаю загадку, а вы догадайтесь, о чем мы с вами сегодня будем говорить:

Сетевая паутина

оплела весь белый свет,

не пройти детишкам мимо.

Что же это?

Дети: интернет

Ведущая: Правильно! Сегодня мы будем говорить об интернете. А как вы думаете, интернет – наш друг или враг?

Ответы детей

Ведущая:  А ещё 14 июня международный день блогера. А кто знает кто такой блогер? (Ответы детей) И сегодня у нас в гостях представители местного интернет-провайдера «Сфера» ….

Слово предоставляется ….

Вручение детям значков с изображением логотипа «Сфера».

Ведущий: Ребята, сегодня к нам в гости хотели прийти Симка и Нолик, именно те из мультика, они нам и помогут разобраться. А вот и они (заходит Симка)

Симка: Здравствуйте, мальчишки и девчонки! А вы Нолика не видели? Мы договорились с ним встретиться здесь. Что- то он опаздывает…

Под музыку «Фиксики»  входит Нолик с планшетом в руках. Не замечая никого, садится на стул, продолжая играть.

Симка: - Здравствуй, Нолик.

Нолик: - Угу.

Симка: - Ты почему опоздал? Я думала ты придумал конкурсы, игры.

Нолик - Ммм.

Симка: - Нолик, да что с тобой? Чем ты занят?

Подходит к Нолику и заглядывает через плечо.

Симка: - Все понятно. Ты увлечен Интернетом. Ребята, а у вас есть компьютеры дома? Вы тоже играете в компьютерные игры? (выслушивает варианты ответов детей).

Симка: - А вы знаете что Интернет не всегда может быть безопасен!

Нолик: - А-аа. Что случилось? Все пропало, замигало, что-то выскочило на экране!

Симка: - Ну вот, Нолик встретился с первой неприятностью, которая называется компьютерный вирус!

Нолик: - Здравствуйте ребята. Простите, я заигрался и совсем про вас забыл. Моя игрушка сломалась! А-аа! Что такое вирус?

Симка: - Это вредная программа, которая может проникать на твой компьютер, планшет, телефон и приносить вред!

Нолик: - А как все исправить?

Симка: - Нужно было сначала установить антивирусную программу! Она помогает компьютеру вылечиться от вируса, или не дать ему проникнуть на твой компьютер! Ребята, я предлагаю вам поиграть в игру, и помочь избавиться от вируса на планшете Нолика.

Игра «Вирусы» (ребятам раздаются файлы , в которых есть заражённые, они обозначены красным значком. За определенное время нужно постараться, как можно быстрее, обнаружить заражённые файлы и принести ведущему на их лечение).

Фокус с коробкой (файлы из опасных превращаются в полезные).

Симка: - Ну вот и все, твой планшет в порядке. Антивирусная программа удалила вредоносную программу. Есть еще несколько неприятностей, с которыми ты можешь встретиться в Интернете.

Нолик: - Какие например?

Симка: - Есть некоторые сайты, которые содержат грубые и страшные картинки, ты можешь испугаться.

Нолик: - Хорошо, что предупредил. Сегодня на одном сайте я нашёл друзей. Мы общались, рассказывали шутки. А кто-то начал писать разные грубости. Мне стало обидно и я тоже написала ему пакости. Вот!

Симка: - Ты себя неправильно повел. Надо было сразу сообщить об этом взрослому, и просто покинуть этот сайт. А грубить неправильно. Давай мы с ребятами тебе продемонстрируем как нужно себя вести. Называется игра «Настроение». Я буду показывать свое настроение, а вы попробуйте догадаться что я изображаю: радость, грусть, злость и т. д. ; можно пригласить детей, для демонстрации их настроения).

Нолик: - А я тоже знаю одну интересную игру «Лопни шар и собери смайлы»

Ведущий: - Ребята, а давайте попробуем написать письмо при помощи смайлов. Только одно условие, выберите только смайлы, которые обозначают хорошее настроение.

Дети приклеивают смайлы на лист бумаги и демонстрируют потом.

Нолик: - Мне понравилось с вами играть ребята. А сегодня я нашел в Интернете игру, но чтобы в нее поиграть мне нужно было заплатить деньги. Еще там нужно указать свое имя и пароль. Я расстроился, что не смогу поиграть в эту игру, потому что у меня нет денег.

Симка: - Нолик, и даже очень хорошо, что у тебя нет денег, чтобы заплатить за игру, а то бы таких дел натворила!

Нолик: - Каких например?

Симка: - Ты видимо ничего не знаешь о шпионских программах, о спаме и об опасностях, которые тебя подстерегают в Интернете. Как в любой сказке есть добро и зло, так и в Интернете встречаются злые разбойники - программы, которые могут запоминать твои пароли, номера телефонов. А потом наносить тебе зло. Например отсылать за тебя письма, о которых ты даже не будешь знать. Могут исчезать деньги со счета. И еще разные беды могут приключиться.

Нолик: - И как в такой ситуации быть?

Симка - В таких случаях нужно сразу сообщить об этом взрослому, и закрыть этот сайт. Ну что-то мы все о грустном, давай играть!

Игра «Шпион». (Заранее на трёх участках спрятаны коробки, в которых лежат пазлы логотипа «Сфера». Воспитателям раздаются загадки (про песочницу) и дети начинают искать там коробку. Затем должны принести её на площадку сбора всех групп и собрать этот логотип кто быстрее).

Ведущий: - Какие молодцы ребята.

Нолик: - А давай еще поиграем в мою любимую игру «Никому про наш секрет не говори»? Зови ребят!.

Игра «Никому про наш секрет не говори» (ребята встают и под музыкальное сопровождение «Разноцветные стекляшки» Автор текста (слов):Рубальская Л. Композитор (музыка): Савельев Б.

все стоят в кругу.

Нолик: - Спасибо, ребята за игру! Настроение поднялось! Ты, Симка мне столько сегодня нового рассказал об интернете. Но я запомнил, что он опасен и таит в себе много неожиданного. Что то я уже не хочу никакого интернета.

Симка: Ты что Нолик, если бы не интернет, то мы бы не узнали столько интересного, не нашли бы друзей во всем мире. А давайте представим, что мы к ним отправились.

Танец

 Ведущий: - И всё-таки Нолик, как в любой сказке - добро побеждает зло. Есть в сети Интернете и хорошие моменты:

(кричалки)

Ведущий

1. Где найти себе друзей?

Почерпнуть море идей?

И узнать про все на свете?

Ну, конечно, в ИНТЕРНЕТЕ!

Там музеи, книги, игры,

Музыка, живые тигры!

Можно все, друзья, найти

В этой сказочной сети.

2. Как не сбиться нам с пути?

Где и что в сети найти?

Нам поможет непременно

Поисковая система.

Мы хотим, чтоб интернет

Был вам другом много лет!

А сейчас ребята споют частушки про интернет

ИНТЕРНЕТ -ЧАСТУШКИ.

1. Эту мышку даже мама

Может смело в руки брать.

У нее на спинке кнопки,

Чтоб программы выбирать.

2. Что за чудо-агрегат

Может делать все подряд -

Петь, играть, читать, считать,

Самым лучшим другом стать?

3. На столе стоит сундук

В сундуке окошко,

Можно видеть чудеса,

Если знать немножко.

4. Как смогли вести беседу

Два часа после обеда

Три подружки, из Норильска,

Озерков и Сан-Франциско?

5. Это что за вертолет

Не отправится в полет?

Его дело не летать,

А считать, считать, считать…

6. Мы пропели вам частушки

Хорошо ли, плохо ли,

А теперь мы вас попросим,

Чтобы вы похлопали.

Нолик: - Знаешь, Симка, я понял, что Интернет хорош для информации, можно мультик добрый посмотреть, картинки найти, музыку послушать. Можно и друзей найти, но только с ними не будет так весело, как с вами. Так давайте же споём песню про интернет.

Песня «Интернет»

Раздача воздушных шаров с логотипом «Сфера»